本帖最后由 一枕风 于 2012-10-9 17:21 编辑
9月29-10月8日：
一忙又耽误了不少天。
整个国庆节很放松，除了回奶奶家、吃喜酒外，每天在南京找一个地方小溜溜，倒也舒服的很。
娃很爱小猫，在奶奶家，搬张小板凳放小院里，嚼着刚出锅的玉米，愣着看了40分钟的小猫跑来跳去的，真是服了她啦{:soso_e113:}
剩下来的时间，忙着编玻璃丝；期间去了玩具反斗城，买了魔力水晶和乐高；这不虽然乐高课暂时不上啦，不过对乐高的热情还没消退，花了15分钟就搞定了这辆看起来挺复杂的车（她娘俺心疼啦，这99块也消耗的太快乐吧{:soso_e115:}）
上图的玻璃丝可是9月30日一天的“产量”啊{:soso_e113:}
再来看看乐高产品
魔力水晶还在生长中，过几天再奉图{:soso_e113:}
这不玩得开心，学习内容就少之又少啦：
除了完成学校的功课，做了XES口算练习6天，100道/天，虽然速度提升到了4秒左右，可是正确率啊，唉！还是得继续！
英语学习开始MTH12，看降世神通上了瘾，一天一集，然后就抱着小音箱走到哪听到哪，听得我都腻歪死了；FF开听8啦；听完Cam Jansen 11个故事，大呼好听，我买了其中四本，也粗粗翻看了一遍；读了SF拼读小书4本，其他的就没有啦！
中文阅读看是读羊妈推荐的《动物远征队》；奥数复习了火车过桥（奥数完成的最不好啦，完全没有实现预期）
10月8-9日：
一不小心两天又滑过去啦；
周一50分钟网络课；MTH12第3章；3L第一册81-82课练习；
周二SF拼读小书1本；降世神通1集；MTH12第4章；默写3L第二册25-26课；
临睡前听继续听FF8；早起听降世神通转换音频。
10月7日晚参加了XES一个提升数学思维的直播会；娃兴奋的很，把老师讲的一道数字谜题目抄在即时贴上，第二天到学校到处找小朋友去试，还抓住了以前的班主任，俺好奇的问，X老师今年多大啊？娃得意洋洋地说，老师没有笔，口算的，不对，因为她不可能只有20岁{:soso_e113:}（原题如下：从2-9中选一个数，默念于心；然后用（这个数*5+8）*20+1852-自己的出生年份）得出一个三位数，第一个数字是你心中默念的数，后两位是你今年的年龄）
昨晚做XES100道口算，难得的控制在6分钟以内，差不多3秒多一点一道，不过还是错了1题；我统计了一下，昨天是第18天，看来老师说的1个半月的时间是却有可能；另外，花了2分多时间做了5道24点，真是她们本周学校学习内容，娃这个训练的少，做的一般，和老师沟通过，只有通过多加练习才能提高！（想她娘小时候经常玩这个，这个是俺在数学方面目前唯一比她爹强的一块{:soso_e104:}）
本帖最后由 一枕风 于 2012-10-12 17:36 编辑
10月9日——11日：
懒人就是懒人，这不一不小心，又差不多成了周记{:soso_e110:}
四年级了，学校功课明显增多了，主要是语文；周三和周四晚上都跟语文“干”上啦，前者是背两篇课文四段内容，后者是背一首诗+一首词；看娃背书那个痛苦状，俺真是抓狂，这娃，怎一点没遗传到她娘这好记性呢，相当年，俺背书那叫强啊！（不知道是不是受她爹影响，在给她一个比较好的数学脑子的同时，把这个也遗传给她啦？！{:soso_e118:}）——今天电话她姐姐（一位资深语文老师）姐姐一针见血，一是上课没专心听讲，没有在理解的基础上背诵；二是不用心！
本周数学一二单元测试结果为97分，全班两个100分，最低65分，这四年级成绩差距是越拉越大啦！俺这数学不好的妈妈从来没对她数学做啥特别要求，可是是错也不能在最最简单的题目上啊——六位数和七位数比较，居然比错了{:soso_e118:}；俺质疑，为啥不按老师要求的四位一划线？——答曰：数位太少，不用划线，一看就明白？“那为啥你没看明白？”——答曰：眼误！！额的娘啊，居然还发明了一个新词来狡辩！！！
另：本周机缘巧合，在家门口的大学找到了一位羽毛球教练；于是乎，又开始了打球；看着娃穿着鲜亮的快干衣+小短裤，精精神神地在球场上挥汗如雨，俺只有一个感觉—“运动真好！”
昨晚接到朋友短信——“莫言获奖”；俺这个所谓的曾经的文艺青年立马上网查询相关信息；一旁吭哧吭哧背书的娃瞅见了，过来凑热闹；等这个热闹凑完了，半小时过去啦；虽然俺很心疼那半小时，不过娃表现出的强烈好奇心和对现实生活的勤于探究让俺很是宽慰——一直以来我最怕在现行的教育制度下，俺的娃会变成那种两耳不闻窗外事的“考试机器”，只死记硬背结果，而无屑于过程！
因此，俺指着页面，和她一起回忆了我们听过的世界历史中关于“诺贝尔奖金”设立的前因后果；重点看了文学奖设立的前后；娃还很感兴趣地一一点击了历届文学奖获奖人姓名和图片，对中国读者关注度最高的“马尔克斯”亲睐有加；俺就势翻开《百年孤独》，逗她“这本书妈妈到大学才看，你准备啥时看啊？”“我初中就看......”
很喜欢和孩子有更多的象这种共同探讨和学习的时候，不过在现下光景，需要我们很有心的去留意、去带领孩子经历这一过程——是以记录，提醒自己努力做到！
来看牙牙妈了！{:soso_e113:}
又一个用心的妈妈和牛娃妹妹啊{:soso_e163:}
牙妈，俺来啦~
我说呢，原来是建新楼了，才发现，以后来这学习了。
牙妈，牙妈，快出现{:soso_e112:}
同是4年级的孩子，进来学习
牙妈，好久没来记录了啊
同是小四，进来报道。牙妈真的有心，记录的真好，看来我又要面壁去了。
我家是写字不抓狂，但是数学非常抓狂，每次一看娃做数学作业，我就想找块豆腐拍自己。
想念牙妈{:soso_e100:}
牙牙妈如果精灵般地就不见了踪影。少了你有点不习惯呢？
本帖最后由 wherezhang 于 2012-11-20 11:10 编辑
刚跟宝妈说，让她告诉你，我们想念你，你就出现啦！{:soso_e178:}
本帖最后由 一枕风 于 2012-11-20 11:29 编辑
昏昏噩噩，昏昏噩噩......
我只能用这个词来形容我这一段时间的过活{:soso_e115:}：外出了一趟，重感冒了N天，鼻炎又出来作祟，整个人每天恍恍惚惚的，啥事也提不精神来，每天拖着身体把活儿干完已是勉强再勉强啦，这里一亩三分地，实在没精神来打理啦，荒了这许久，估计在爸妈网里可以创记录啦{:soso_e110:}{:soso_e110:}
10月13日——11月19日，一个多月，现在让俺想想干了啥，别说俺现在这个笨脑袋啦，就是10年前估计也整不出几条啦，拣印象深的写两条：
一是娃10月份数学月考创自打小人成为学生以来的历史新低记录{:soso_e111:}{:soso_e111:}，不仅是错误百出，而且错的莫名奇妙，错的无法理解，难道不成是对老妈外出的抗议？！
二是娃近期毛笔字水平提升较快，小屁股总算能坐的住啦，2个小时基本能做到较为安静和专注；
三是英语学习较为稳定，10月份月考全班第一（但仍旧是错了一个不该错的，Excuse me 首字母不大写）；课外能坚持的就是听力啦，FF到12，A to Z第一遍快听完了，准备再听第2遍；Avatar看到第三季，现在是爱不释手；
四是本学期至今，仍觉得紧紧张张，主要是课内的作业稍微多了些，效率不够，所以搞的课外阅读没有啦，琴也弹少了，唉，真是一个头两个大；
五是过了一个简单的10周岁生日，因为不在休息日，所以一家人一起，定了小蛋糕，吹了蜡烛，做了爱吃的菜，简单却很幸福的感觉；
来学习中，我家和你家孩一样大，不过提前上学了，上五年级，后悔很，不如正常上学，这样课余时间也多了，现在的时间真的是很紧迫，好多事情做不了．
一枕风 发表于 2012-11-20 11:26 static/image/common/back.gif
昏昏噩噩，昏昏噩噩......
我只能用这个次来形容我这一段时间的过活：外出了一趟，重感冒 ...
哈，生日差不多哈，彤的生日是十一月二十五号．
一枕风 发表于 2012-11-20 11:26 static/image/common/back.gif
昏昏噩噩，昏昏噩噩......
我只能用这个词来形容我这一段时间的过活：外出了一趟，重感冒了 ...
牙妈来除草啦
好多人盼着你呐{:soso_e113:}
最近在迷迷茫茫中，也在不停的反思娃的学习问题：1、数学上总是深一脚浅一脚，时而给你个惊醒，但更多的时候错的莫名其妙，让你无所适从；2、语文一直是软肋，除了基础知识有所欠缺外，背诵部分很是差劲（这点实在与她娘俺小时候相距太远，想当年俺背东西不要太快太好{:soso_e104:}），还有就是作文，虽然阅读量尚可，但估计主要是看情节看热闹，所以作文除了偶有一点新想法外，无论是结构、遣词用句都味同嚼蜡，是否应该像很多妈妈一样，逐篇带她理思路、打草稿、修改到最后誊写（目前俺主要为了节省时间，娃都是抓笔就写，瞄着老师要求的字数，多一个字都不愿意多谢，那水平也就是幼儿园毕业{:soso_e110:}；3、英语虽然摸出了一条路子，但目前所给时间严重缩水，倘若再如此下去，一点点优势也会消失殆尽；4、奥数越来越占用时间，虽说有点点效果，但还是同数学一样，总体是深浅不一，让人忐忑不安？！
如此状况，该如何调整？？！！
上述问题一直萦绕心头，挥之不去；近日再度回到爸妈，在有限的时间里爬了一些好友的楼，看了一些老师经验贴，慢慢整理了思路，心里也稍微踏实了些，下面，我尽可能的按照这个思路去调整，四年级，有些时候必须要舍弃一些进度，夯实基础更为重要：
1、数学与数思：在继续要求提高校内听课效率的同时，每天抽10分钟帮助孩子进行“读题能力”训练，希望用1到1个半月时间提高孩子的读题能力；然后再抓检查能力——在读XES一位名师的经验帖时，一句话给我印象尤为深刻“所有主观的问题一定是能有客观的训练方法来解决的”
2、语文：学习解语的部分方法，先从复习古诗开始（先把本学期学的古诗从头复习、背诵、默写）；作文方面，暂时不做技术的辅导（主要是没时间）先再放一段时间鸭子；基础知识每周带着弄一些；
3、英语：按照目前的方法继续往下走，尽量少被压缩；
4、奥数：夯实基础更为重要，先提高读题能力，再学会检查，努力做到基础题不丢，会做的题不失分，难题或者没见过的体型不轻易放弃。
其实我觉得牙牙妈已经方方面面都照顾到了。我只抓一个英语就已经有点疲惫不堪，再弄其他真是力不从心。有时候真的佩服哪些方方面面都抓的家长，他们怎么有时间备课和准备呢？不知道是否是我的水平问题，到了小四，不备课直接上阵开始辅导，似乎还不行呢。我觉得还是孩子自己想努力很重要，把学校的课堂知识充分消化比较好。
牙妈，咋又玩失踪呀？想你啦
一不小心，又半月晃荡下去啦{:soso_e110:}；期间自己去厦门爽了几天，这两天又在忙春节外出的事情，一个头两个大，娃的学习没太能顾得上{:soso_e110:}
总体来说也没啥特别的事情，开了一次家长会，校长说要希望娃们8点半左右睡觉，底下一片哄堂{:soso_e113:}；11月份月考比10月份稍有进步，主要还是凭英语拉了点分，语文还是90分上下徘徊；为了老师的棒棒糖去参加了学而思的超常班选拔，结果不出她娘偶所料，严重铩羽而归，对娃奥数这点心俺越发是淡了下去，就这么混混下去吧{:soso_e100:}
一枕风 发表于 2012-11-23 18:55 static/image/common/back.gif
最近在迷迷茫茫中，也在不停的反思娃的学习问题：1、数学上总是深一脚浅一脚，时而给你个惊醒，但更多的时候 ...
“作文，虽然阅读量尚可，但估计主要是看情节看热闹，所以作文除了偶有一点新想法外，无论是结构、遣词用句都味同嚼蜡”，这段，非常有共鸣啊。
来看牙牙和牙牙妈妈~~
来串门，{:soso_e113:}