Zada 发表于 2013-3-14 20:49:05

Zada 发表于 2013-3-14 20:08 static/image/common/back.gif
其实,我家孩子一直在看这种书,一直没给她上神奇树屋之类的章节书,偶只是简单的觉得,看她能看懂的东西, ...

我家情况应该和你一样的,现在我们中文阅读呢是兴趣爱好,那个是她自己的事情,
英语学习,那个是学习,学习吧就需要一个认真的学习态度,不是以爱好还是不爱好为标准的,根本无法去考虑阅读的作品和娃的心智发展的问题,毕竟我们不是以因为为母语的小孩,每天给娃读一些小小的薄薄的英文绘本其主要目的,就是,让娃能有一个比较好的形成场景对应的关系,而且会让娃有成就感,别赶着上大布头的书,慢慢来吧,那些书别卖了,慢慢看吧
你仔细回想娃从识字到阅读是一蹴而就的吗?也有个过程的,叫娃7岁,没有任何铺垫的就去学国外孩子7岁的时候,或者是10岁12岁才会读的书,偶个人觉得这个太残忍了一些
量变到质变的飞跃可能就差那么饿一点点,你就别哭了,擦干泪,继续陪吧,他不叫你陪他读,你叫他陪你读啊

朵囡宝贝 发表于 2013-3-14 20:56:45

我们家没有学认字,没有学PHONICS,一直来是听,这几天居然喜欢上了MAGIC TREE HOUSE ,第一集听了几遍后要求第二,昨天晚上听了第三,听完了说:“第3集有点让他害怕,他说他每次多听一次就能多听懂一些,现在还要求让我下载新的给他听,我说你多听几遍,我就去找新的。早上吃早饭的时候说:“strange是奇怪的意思,我说你怎么知道,他说故事里面听的。2月27日开始读体验SETA1到今天读完了体验SETA3,听过几遍他看着书全都的下来,但是不认识字,今天一口气又读了10本体验A3,海尼曼G1E和D读了3本,听了1次音频,我估计他是理解了,看着图一字不差的读下来的,我不知道这样的读法有没有用。

Zada 发表于 2013-3-14 20:57:01

再好看的书,孩子看不懂,他都会觉得不好看的,所以,看懂先,对吧
啥情节都是浮云,能读懂才是王道,
刚识字哪会是有个尴尬期的,过了也就见彩虹了
偶家正处于尴尬期,所以你说的我懂的,偶说这些,其实也是在说服我自己,我已经不知道烦躁多久了
目前还是不能读桥梁书,目前还在读绘本,
今天我又给她买了加州的GK的big book

elena0831 发表于 2013-3-14 21:07:21

我只能给你加油!

xuehai 发表于 2013-3-14 21:40:31

我今晚是真的哭了,真哭出来了。孩子拖拉,老师还说他上课注意力不集中,课堂作业拖着不做,还有考试也一样,盯着他才 做,咋办咋办,测验拿了81分。。这状态是什么个情况啊,这才小学二年级啊。啥了别说了,都是泪。。。

high5 发表于 2013-3-15 01:13:50

说说个人感受哈
浩浩是个性很强的孩子,有自己的想法。这样的孩子,你越想让他做什么,你越是求他,他越是不顺从你的意思。不知道你说的逼迫,是怎么个情形。 从这个帖子中的描述,我看到的是在求孩子读,还不是朗读,而是随便看看即可。。。?
是不是浩浩妈妈找一本儿童心理方面的书籍看看?

再说自主阅读,这个是需要建立在听的基础,和学完phonics 的基础之上。 即便如此,也需要一段时间。 孩子不是喜欢听吗,还是再多听一段时间,看是否将孩子听过的资料,孩子喜欢的资料拿来让孩子读一读。

洋洋妈 发表于 2013-3-15 04:29:15

我们试着从孩子的角度想想,我已经可以用中文看这么多有趣的故事,了解我感兴趣的事情、知识,为什么要费劲地看读一本情节不够吸引地、幼稚地小小孩书。
试着从妈妈地角度看,孩子已具备用中文自主学习的能力,有强烈主动探索学习精神(表现为不喜欢受妈妈的控制引导),其实还是应该先欣慰一下地,英语既然是外语学习,要求就不能太高,不能急。还有千万不要小看分级读物,里面有很多营养的,不是单纯学语言,也是学各种知识,你教孩子读英语,反过来让孩子跟你说说他了解的关于这个知识点的知识,中文也可以呀,互相虚心学习吗。
还有,您家孩子喜欢的各种玩具就用英语读本积点来换呗,也让孩子了解有付出就有回报。

上海悄悄 发表于 2013-3-15 08:06:22

浩妈静下心来想一想,之前自己是怎样引导孩子学英语的?别太执着,有些别家孩子应验的方法,未必适合所有孩子,很可能就不适合浩浩。
但无论你之前是怎样做的,也许都该改改了。这么久的启蒙和兴趣引导,浩浩现在对英语是这么个态度,说明这个方法在你儿子身上,并不成功。
借用坛子里最近正热的一句话,浩浩为学英语付出的生命成本已经挺高了。在这条路上继续走下去,只会付出越来越高的成本,除非你改变做法。

要么改变做法,换条路走;
要么暂时停止,看清情况过段时间再说。
方法不对的时候,越执着错的越多。

瑞希妈 发表于 2013-3-15 08:30:59

呵呵,也不用强求的

浩浩妈 发表于 2013-3-15 09:13:00

high5 发表于 2013-3-15 01:13 static/image/common/back.gif
说说个人感受哈
浩浩是个性很强的孩子,有自己的想法。这样的孩子,你越想让他做什么,你越是求他,他越是 ...

谢谢H版的回复,我也想过让他看Peppa Pig的书,但是现在还看不了,他自己偶尔倒是会翻翻。就像您说的,都是个性惹的祸,昨天我一怒之下把他的书翻出来转了,他又说:“我同意你卖了吗?”我说:“你都不看。”他说:“我现在还小,还看不懂,等我长大了,看得懂了,我就要看。”{:soso_e134:}

gocrack 发表于 2013-3-15 09:42:29

浩浩妈,每个家长其实都不容易。我写写我们是怎么过来的吧。

培养孩子的阅读习惯?我只知道,我的孩子在上小学之前是没有读过任何书的,认识的汉字也是不超过一百个的。作为放养的代价,孩子是不可能自己拿起书来看的,阅读习惯只有现在来培养了。中文的阅读习惯都还要培养,何况是英文?

我从没指望孩子能自己主动地拿起书来读。所以,我在老婆诧异的眼神中,我开始给孩子读故事。我是那么认真地,那么投入地,声情并茂地读着每一个故事。慢慢地,孩子从抗拒到接受,从接受到喜欢,到现在终于自己主动拿起书来看了。

我也因此练就了良好的朗读技巧,可以毫不夸张地说,即使是孩子的课本,或是最枯燥的使用说明书,只要我一朗读,孩子都会被吸引上来,跟我一起感受文字的力量和语言的魅力。孩子喜欢上了我的朗读,有时是孩子自己看过的书,还会叫我读她喜欢的章节。甚至于孩子自己弹琴,也会叫我读上一些散文。琴声悠悠,书声琅琅,亲子乎?阅读乎?这些都不重要,我只知道这个过程我们很幸福,也很享受。

轮到英语时。作为英语的学习过来人,我深知发音的重要性,所以也要求孩子读标准。但枯燥地正音对一个孩子来说何其容易?我只有以身作则地给孩子读英语,练发音,作示范。严于利己,宽以待人。我知道如果我自己都做不好,就没有任何资格要求孩子。于是,孩子的发音从不正确到正确,再从正确到地道,孩子点滴进步着。我们从迪斯尼英语到节拍英语,从Phonics到新概念英语,从教材到故事,从我给孩子读到孩子自主拼读,再从拼读到阅读。一年,两年,我们一直在坚持。

我深知,英语在中国只能是处于外语的位置。所以,在孩子语言能力培养上,我们原则上是重点培养汉语。英语我们是雷打不动地每天保持半小时的接触,孩子每天读一点,只要读通顺就行了。我不累,孩子也真不累。

孩子也开始主动说英语了,英语现在对她来说在一定程度上已经不能算是一个科目一样的学习。甚至,她已经可以慢慢地跟我们一起看BBC。牛娃不?她真的一点都不牛,但是我们每天都在进步。

英语的学习,孩子的成长,我们还有很长的路要走,慢慢来,真的不用太急。

gocrack 发表于 2013-3-15 09:58:37

浩浩妈,写了那么多,没有别的意思,只想送您一句话:

如果孩子不自己看书,你就亲自给他读吧!

多年以后,当孩子回忆起他的成长,当您回忆起孩子的童年,你们会发现这是他成长中最宝贵最难忘的事情。

cylong78 发表于 2013-3-15 11:24:51

本帖最后由 cylong78 于 2013-3-15 11:26 编辑

我能理解浩妈,感同深受,面对着囤了一大堆的原版书,再看看孩子的阅读情况,真是头疼,我家也一样,启蒙一年了,什么大奖原版绘本,啥的都看得少之又少,中文书天天捧着看。唯一和浩浩不同的是每天晚上我们大人读一个英语故事他不排斥(属于那种大人不读他还不同意,要闹),偶而在我们的诱惑下会读一本,我儿子6岁,也喜欢搞笑类的,在不爱自己翻看原版书的情况下,晚上点读频率较高的书有:亲子英语乐翻天(漫画类),还有贝贝熊蓝色那本合集,另外我儿子喜欢漫画,哥妹俩那套英语漫画算是自己翻看次数较多的书了,一年来,孩子英语真的也有明显的进步,单词也认识一些了,也爱听音频,可就是不爱看原版书,我家亲子中文阅读一直在坚持,大人每天都会读,其实我们大人不是说那么功利的要求孩子,一定要在多长时间内让他自主阅读原版书,英语要达到啥水平,只是孩子你到是偶而翻翻看呀,哪怕是看图{:soso_e109:},就像小的时候他不认字,晚上我读中文,白天他会自己翻着看一样的,我不要求你看英语单词,你看图就行了。{:soso_e101:}等待着曙光,一起耗着吧,浩妈

ponderxdq 发表于 2013-3-15 11:29:39

   我觉得你有几个问题要问自己,第一、你凭什么认为他能读,第二、他能读出来,为什么要和你说:“我不认识。”我估计你是看见他能读,认为他认识字,却未必知道他能读,但不一定认识字。那你又怎么能认为他能自主阅读了。能读不认字,你怎么让他阅读?假如又认识字,又能读。那就是不愿意看。这个就是另一种做法了。是第二种情况,我觉得你可以把所有他能读的书收起来,然后开始哭,既然要哭,不要浪费眼泪。而且要在儿子面前每天都哭,要示弱,你强他更强,你要让他感觉强势。让他激起保护弱小的心,所谓保护,就是自主阅读了,但是每天不能多,多了人家烦,会让你继续哭,不要碰他的底线。在这场持久战中,当他从英语中获得成就感时,你也可以放手让他飞了。自己该干吗干吗了。

行隐 发表于 2013-3-15 11:51:12

曾经有这么一个学生告诉我:他是不会被逼着去读书的。言外之意,越逼他越不读。他的成长经历也印证了这点。

hrpeng 发表于 2013-3-15 12:01:02

从各位的回复中,学到了好多啊!坚持才是硬道理啊!却是个漫长的过程啊!

浩妈,每次看到你的主题,我都觉得象我家的孩子。中文自主阅读绝对没有问题。
英语比我们家的强,最起码还一天两本的读,我家孩子每天一本,而且不见得每天都读,那一天不高兴了还不读,高兴了多读都没有问题。所以你就乐吧!
我觉得还是慢慢来吧!着急没用!

Youyoubaby2012 发表于 2013-3-15 13:16:48

本帖最后由 Youyoubaby2012 于 2013-3-15 13:34 编辑

不是每一个人都喜欢看书,更何况是英语书。不是每个人都喜欢英语或擅长英语,也不是每个孩子都接受在某段时间学某事。
为什么一定要孩子顺从?因为已经买了书,因为别人在看,还是因为你希望?
第一,楼主自身是否爱看书,看书是否是你的爱好?
第二,楼主自身英语水平如何?
第三,楼主是否是全职妈妈。
我猜你全职或不忙,才容易在某个问题里纠结。我猜你英语水平不高,才更希望孩子英语学好,对英语了解的不至于因为英语这么痛苦吧。我还猜你不是特别爱看书,书在爱看书人眼里是娱乐是休闲是乐趣是世界,在不爱看书人眼里是负担是学习。

若你还是希望儿子受到英语熏陶,建议你先不要忙教他,你自己学自己看,自得其乐。儿子潜移默化会接触一些。
再去反思儿子学英语的问题。

Youyoubaby2012 发表于 2013-3-15 13:33:34

本帖最后由 Youyoubaby2012 于 2013-3-15 13:38 编辑

绿袖子 发表于 2013-3-14 18:15 static/image/common/back.gif
呼吁一下,请都来帮帮浩浩妈妈吧!都来帮帮浩浩妈妈吧!
来帮帮浩浩妈妈吧!
帮帮浩浩妈妈吧!
回帖后才看到前面袖子老师的发言,我理解老师,她说的楼主听不进去,她只听自己想听的就是如何学英语,其她的东西她都很难静心去看和真正理解。
这两天看浩浩妈的发言,有个感觉,有什么样的家长就有什么样的孩子,感觉浩浩和他妈妈很像,都比较在自己的世界里。
浩浩妈在坚持教浩浩学英语,浩浩在坚持排斥英语;
别人说的浩浩妈听不进去,浩浩妈说的浩浩听不进去。
多么苦恼的恶性循环。
感觉这样性格的母子会让彼此都很累。

不知英语之外,其他事如何。

wwwzcx 发表于 2013-3-15 13:35:42

浩浩妈你好,首先我觉得你不应该哭啊,而是应该开怀大笑。原因如下:
1.        从您的帖子里,我觉得浩浩是个个性强,有主见的孩子,这样的孩子如果引导的好,将来前途无量。
2.        从学英语的角度看,我家孩子甚至很多孩子在浩浩这么大的时候都没有他现在的水平呢,你不是更应该笑吗,呵呵。
其次,来说说我儿子的情况,您看看是不是有什么共同点可以借鉴:
1.        从小选择答案,一般不会在你给定的几个答案中选择,比如,你问他,你说要吃苹果还是吃桔子,他想一想,说:我要吃芒果。
2.        你让他做一件不愿意做的事,然后用他喜欢的事务诱惑他,比如你读一页书,妈妈就给你买玩具,他会说,我不要玩具,所以我也不读书。
我家小子就是这样的孩子,所以从来不可能让他做他不愿意做的事。 但是这样的孩子有个好处,一旦他自己愿意甚至喜欢做某件事了,也是根本不用你去督促的。他会做的很好,不用你担心。而且通过适当的引导,也会改变他对某件事的喜好的。
如果浩浩也有类似的特点,那么您可能需要更多的耐心,并尝试更多的方法,让他喜欢上英语。不过这可不是一朝一夕的事。到目前为止,我们家小子还没有到这一步,而且孩子大了后,懂的道理多了,他知道学英语是对他将来的发展有好处的事,他也就不会排斥了。 关于这些,帖子里有很多家长分享了他们的方法,我也从中受益匪浅。

最后,我觉得你还是要淡定啊(虽然我也有不淡定的时候,呵呵),有时候孩子的发展不是以我们的想法为准的。

史语欣 发表于 2013-3-15 14:02:40

不要急,说不定哪天就喜欢了哦。小孩子变化快的呢

Youyoubaby2012 发表于 2013-3-15 14:09:47

七岁的孩子不喜欢学英语就成了问题成了家长的苦恼?

这样的帖子更加让我警醒自己,不要被这个浮躁的社会风气影响。

奎西 发表于 2013-3-15 17:57:07

也许到了孩子的第一个逆反期?也许找孩子的老师聊聊是个办法,毕竟这个年龄的孩子更听老师的话,如果老师能表扬浩浩的英文程度,浩浩应该会对英文没有那么排斥了。孩子都总是拿表扬当动力的。

icybai 发表于 2013-3-15 18:34:58

本帖最后由 icybai 于 2013-3-15 18:42 编辑

这样的孩子,是不是动态的资料更吸引他?他一定蛮喜欢电脑游戏之类的吧,如果我没估计错,比如牛津阅读树,RAZ,还有BBC Muzzy等有配套视频音频电脑互动软件的,更合适些。然后再慢慢引导到英文书上。

即使真的不喜欢读英文书也没什么,我周围很多孩子都这样,包括上名初中的孩子,除了学校教材和教辅(名校都有校本教材的),培训班教材,其他的英语资料一概不碰,但并不妨碍英语成绩(当然,要顶尖肯定不行的,但良好可以保证的)。

当然你肯定心有不甘,那也要慢慢来,才小二吧,以后还很难说呢,说不定什么时候转了性,男孩子完全有可能。所谓的开窍,不单是英语上。

还有一点,也有可能孩子真的不懂英语书上的句子含义,我打个比方,我家孩子小时候,有段时间,已经认识不少汉字了,拿起本中文书,洋洋洒洒也能念下来,但是完了后你问他,这句话是啥意思啊,他不知道的,但是他能读下来,因为每个字都认识,的确,但是连在一起就不知道含义了。这就得有个适应过程,过了些时候,他就慢慢知道了。我想你儿是不是也是这情况,所以他排斥。

萱-妈 发表于 2013-3-15 18:43:37

大家都是好心。别人没什么恶意

lamb20 发表于 2013-3-15 18:52:00

我看了几次,宝宝真的很好笑啊。

封疆大吏041010 发表于 2013-3-15 18:59:52

呵呵,看了下,是有好多新来的朋友不了解我们的浩浩。

走,上你空间去!{:soso_e163:}

木鱼 发表于 2013-3-15 19:13:36

孩子妈妈在这里伤心,不帮忙就算了,还有人在这里幸灾乐祸。真是林子大了,什么人都有啊。

wjjzw1111 发表于 2013-3-16 15:19:26

JUST ME AND MY BABYSITTER,蓝思分级420L,也不是非常简单的书

霏雨 发表于 2013-3-17 09:06:48

我也是浩妈,帮你顶一个{:soso_e120:}

昭昭妈 发表于 2013-3-17 10:57:05

这是啥意思,不管咋样,我还是凑热闹回帖一下,呵呵,感觉孩子挺厉害了
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