楼主有才
回复也妙
这首诗真是恰到好处啊。
真是太有才了，之前看过楼主家女儿在家里读英文的视频，当时我们几个妈就说了，这家家长太强大了。
才子已去了一个，楼主保重。。。
呃，刚看到申诉成功了，很快就要出来了
楼主好文采~~~
L君申诉成功了，真是个好消息，静待L君归来~~~
嫩是真的有文化,不是装的..呵呵,楼主加油
本帖最后由 yami 于 2013-4-26 00:03 编辑
对楼主的景仰犹如···························，这个省略号没有结束时
我只懂几个古文的单词，如果楼主有空给大家上次古英语的课就好了
翩若惊鸿纯学习讨论一下：第一句里的开头是不是可以用：keep life always splended as summer flowers and death as...
开头第一句是引用了泰戈尔的《飞鸟集》，后面的才是我展开写的。从字面理解上看，你这样是可以的，就象别人用稍现代一点的英语解释莎翁一样，但从韵味上来说却差远了。
来看这一句的韵: Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.
以/l/开头的单词: Let, life, like, leaves, 再加flower.
尾韵: /z/ 明显
元音韵:
/ai/:life, like(两次)
/i:/ : be, leaves
/e/: let, death
长元音: beautiful, autumn, leaves
朗读时我们可以这样(^为短暂停顿节奏):
Let life bebeautiful ^ like summer flowers ^ and death like autumn leaves.
这样长短元音和辅音可全部都照顾到。
如果写成 Keep life always splended as summer flowers and death as autumn leaves.
/l/ : life, 加splendid, flower
短a : as 两次
长元音:keep, always, leaves
读起来:
Keep life always ^ splended as summer flowers ^and death as autumn leaves.
整个韵味差很远。
英文真好，学习了
第二句:
I hope thou feel pleased in my singing. I know that thou canst hear my voice.
/o/: Hope, thou(两次), know
/i:/: feel, please,
短a: that, canst
尾韵 /st/和/zd/: pleased,canst, 要注意的是下面that 的/t/，因为接下的是th, 所以是略音了。
voice 和上句尾韵/z/相呼应。
朗读:
I hope thou ^ feel pleased ^ in my singing. ^ I know tha(t) ^ thou canst ^ hear my voice.
这样前后的韵就出来了。
jing1025难怪LZ注重孩子朗读，读出来更能体会到这些韵律。
我们现阶段已经慢慢加入短诗方面的朗读，因为女儿是学过音乐的，所以在朗读节奏感方面已经超过我了。最近我们读的:Good, better, best,Never let is rest,Till good is better,And better best.只要发音正确，整个小诗是很容易读出节奏来的。最后一句，她很自然地在better 和 best 之间加入节奏停顿，我虽然也知道要停顿，但是停顿时间上把握差很多，所以整体韵味她比我读的强很多。
第三句:
At the gate of death and liberty, I can see flashes of thy brilliance.
/t/ : at, gate, liberty,
/v/ : of 两次
元音尾韵: 长/i:/和短/i/ : liberty, see. 严格来说，liberty 最后的/ti/的/i/要比在词中读长一点，这个在美国英语里面更明显。
/s/: brilliance 继续和前句呼应。
短a: at, can, flashes
朗读:
At the gate of ^ death and liberty, ^ I can see ^ flashes of ^ thy brilliance.
要注意的朗读时其实不用太刻意去停顿位置，只要把握好节奏就行。
L君三天后要回来了，一定要让他说说申诉材料要怎么写
不过，企鹅好像回不来了
第四句:
O, I am appreciating thy bravety and integrity with all my infinite words, though they are so powerless.
/t/: appreciating, bravety, integrity, infinite
/s/: powerless 与前句呼应。words发音相似了。
起首是抒情的语气词 O, 所以这句的整体为抒情，表现为长元音和双元音较多，如： I, appreciating, thy, bravety, all, my, words, though, they, are, so, powerless. 在朗读上这些单词要读饱满，注意重音和语气上的抑扬顿挫。
朗读:
O, I am appreciating ^ thy bravety and integrity ^ with all my infinite words, ^ though they are so powerless.
可可爸教育可可还是不愠不火，一步一步走的扎实。
Freedom is the wildest dream that we all had, but to realize it we have to sacrifice.
元音:
/i:/: freedom, dream, realize算半个吧.
/ai/: wildest, realize, sacrifice
辅音:
/m/: freedom, dream
/d/和/t/在尾的: had , that, but, it, 词中的to就算半个吧. 其它的就不算了.
朗读:
Freedom is ^ the wildest dream that ^ we all had,but ^ to realize it ^ we have to sacrifice.
学习了，虽然还不很懂，很喜欢看你的文章。也欣赏你的文采。
第六句:
Every corner in the cold world, every day and every night, we chase.
/e/: every 三次
/ei/: day, chase, 其实要朗读时night可算半个，都是饱满的双元音.
/o/: corner, cold,
/d/和/t/: cold, world, day, night
/s/: chase 与整诗韵/s/或/z/相呼应。
还要注意这句朗读速度上可以放慢，以回忆和抒情的基调朗读，用长元音和双元音表现。
朗读:
Every corner in the cold world, ^ every day and every night, ^ we chase.
本帖最后由 gocrack 于 2013-6-26 11:57 编辑
第七句:
In the harshest moment, we fought together, making the legend timeless.
/t/和/d/: harshest, moment, fought, legend
/s/: timeless, 与整诗呼应。
这句朗读基调与上句相同，速度上要慢，最后好象为停止。
朗读:
In the harshest moment, ^ we fought together, ^ making the legend timeless.
第八句:
Chanting with happiness, people remember thy glorious deeds and thy fearless stories.
/s/和/z/: happiness, glorious, deeds, fearless, stories.
这与全诗的主韵脚相呼应。
在朗读上, 这句要带有赞赏的讲述的语气，速度上要不快不慢。
Chanting with happiness, ^people remember thy glorious deeds^ and thy fearless stories.
第九句:
Hadst thou heard the freedom ring? From the earth to the sky, how thunderous!
/s/: thunderous，全诗主韵脚.
在朗读上, 前面是带有悲伤的提问语气，后面是悲伤地抒情语气。
Hadst thou heard the freedom ring? ^ From the earth to the sky, ^how thunderous!
太有才了~~~
本帖最后由 gocrack 于 2013-4-27 09:51 编辑
最后一句:
I will use all my heartto sing the song of life,liberty, and the pursuit of happiness!
/f/和/v/: life, of
/s/: happiness, 全诗主韵脚
双元音和长元音: I, use, all, my, heart, life, pursuit(后面长元音重音)
短元音: liberty, happiness, sing, song, of
这句在表达方式上要注意单词组成。前半句是以长元音和双元音为主，这读起来节奏较慢。但后面渐变成短元音，只是在life和pursuit稍缓一下, 这就成了是以急促短元音为主的感情迸发。以happiness收尾, 短a在英语中无疑是大口型的，强烈表现抒情！
朗读:
I will use all my heart^ to sing the song of life, ^ liberty, and the pursuit of ^ happiness!
L君还能回来，L女士应该是回不来了。
这首诗很配L女士。
嘿嘿,原本女人之间关于真与伪的争论升级成男人之间才与权的抗衡，才子们前仆后继，太精彩啦！
希望L君回来可以好好珍惜，不负此诗情
我承认我很笨，但实在想问问，哪里看到又有人走了呢