发音不好，还是可以交流的，中国有很多地方方言，但是孩子上学毕业以后说普通话还不是好好的
关键得愿意说，培养孩子愿意说的习惯是最主要的，单词发音到时候自己会纠正的，大人去另一个环境都能适应，何况孩子，分分钟的事情。
选2。语言就是用来交流的嘛！
谢谢楼主分享
谢谢楼主分享
听了high版的讲座，打开了我不敢和孩子说英语的心结。多练肯定进步更多。
我就不太敢跟孩子说，怕影响他们
我是发音语法都不准 不对先交流着呗我跟她说 学会英语 我们就可以说秘密了 爷爷奶奶都听不懂爸爸也只会一点然后她就激励瓦拉的 （乱说）。。。。。 我啥也听不懂汗！
先和小宝说起来，英文说说听听，算个入门吧，至于发音问题，我想有视频音频磨耳朵，发音应该能学得正宗吧
我之前也有担心，虽然口音不标准，但尽量把绘本读得生动一些，先吸引女儿，培养她的兴趣，标不标准就以后再说吧。
发音不标准也可以交流啊。
打个比方，中文，我家孩子和说着川普的外公外婆交流的时间很多，孩子是学了些不正确的发音，但是回头进幼儿园、小学，只要正确的输入加大，肯定能改过来。至少我们这种在非普通话地区长大的人，普通话也比父母辈好很多。
美音、英音还不一样呢，语言的功能就是交流，只要敢说，就有机会自我修正，就能达成语言作为交流工具这个目标。
我普通话说不好，可不可以跟孩子说话呀？
我也发音不好，但是我很有信心，说一些简单的，简短的。
我觉得不用管太多,实在不行像播音员一样到时候搞个专门纠音训练
当然可以的。
英语够用就好了。
谢谢谢谢谢谢
我的发音不准，起到的作用只是个引导吧，主要还是听音频
我的情况不是标准不标准的问题，是会不会说的问题，我感觉我就快不能跟上儿子的节奏了，而且明显他比我说的标准多了:L
这个问题我也挺纠结的。。。
本帖最后由 帅帅英语屋 于 2014-12-16 05:49 编辑
家长对自己英语不自信从而不敢跟孩子交流怕影响孩子发展一般有两个层次：
一、单词层面，刚刚听完正确的发音自己也无法模仿，更不用说句子；
二、用词、语法不地道。
应该说对有点英文基础的家长来说，层次一的情况比较少见。
万一您是这样的家长，为什么要亲自用英文跟孩子交流呢？您的目的是什么？
点读笔就是为这类家长准备的。（虽然国内出品的点读笔音频质量也很让人失望。）
如果是孩子突然问到一个单词，自己没有把握，或当时以为自己知道正确发音，后来确认后知道自己的发音错了的时候，应该积极利用互联网的音频资料及时进行修正。这样也让孩子学会了一个自主学习正确发音的方法。
对于层次2的家长来说，最好事先预习，说有准备的句子。
另外交流起来应该自然，不要让孩子赶到说英语痛苦。简单来说要让孩子保留对英文的Positive impression.
有个英语教育专家博客上提到过这个事情，有的家长自己不标准但却在家里坚持跟孩子说英文，结果最后亲子之间的交流都成问题了。。。
我觉得还是要交流的吧。在家里，没人和他说，只是输入，感觉也差点意思。
thanks for sharing
关键是说的是否地道