楼主这种情况很多的，不要失望。树的成长需要时间。
理解LZ，不过每个孩子都是独特的，不管开心和失望，他都是你的孩子，心情怎么样，就在你的一念之间。我家孩子也很费神，做好自己就好了，不去看别人的孩子怎么好了。
看年龄应该属侯 与我家相仿 都说属猴的男孩淘气 因此淘气不是问题
不知道现在读二年级还是三年级 我们家现在二年级 下半年三年级
如果是三年级 应该是班里最小的了 因此和其它同学相比成绩不好也不是问题
咳嗽 总吃药 不爱吃饭 说明身体不好 这是个大问题 身体不好哪有精力学习 因此一定要有一个好的身体
最后不要总对孩子发火 孩子身体不好的原因 很大程度是父母决定的 先检讨一下自己吧
慢慢来吧。心急吃不了热豆腐呀。我看“人家孩子”怎么那么懂事，那么认真的做事情的时候，内心充满了无力感，怎么自己小孩就这样呢？换个角度，自己小孩也有很多优点呢。cherry以前听个单词，我教10多20遍她都复述不出来呢，吱吱呜呜，发音不正确，现在已经很容易就能听音跟读了呢（只限单词哈），在我心中这就是很大的进步呢.。这世上肯定有天才，自己周围都能找出来天才，更何况网络中，更是天才一大把。所以不能和那个名叫“人家孩子”的小朋友比，只和自己的纵向比。心态，心态，还是心态。。。。。。
其实我也经常控制不了自己的脾气，对小孩大喊大叫，检讨呀！
孩子和孩子确实不同啊，有些孩子天生爱学习，有些孩子需要引导才爱学习，换种引导方法吧，武力暴力暂缓使用。
本帖最后由 络络 于 2013-6-8 18:08 编辑
我有时也使用暴力，有时明白给他说，你反抗是没有用的，该做的必须得做。我觉得楼主家的孩子也有点娇惯。有些事你必须坚持，让他明白一定要做。。现在的孩子很会看眼色，顺杆子爬，爱的教育也得看对象。我们语文老师推崇赏识教育，可是碰到我家娃她也头疼，我家的娃不吃这一套。。
樓主慢慢來吧，先放養或者試試輪換為遊戲形式跟孩子上課吧。
你说的这种情况不是少数多家庭都会遇到 做好妈妈该做的就行了凡是尽力为好
lz不要着急啊，每个孩子都不一样，学不进去就不要勉强，可以暂时歇歇，或者换别的方式来引导，如动画片。
一旦没有了兴趣，逼迫也是没用的。
不过总的来说男孩的引导比女孩男很多，男女真有别啊
唉，都是为了孩子，我家孩子也差不多，让我们多点耐心吧
不喜欢就算啦 换别的教材吧
我想说，楼主太在意了。比如吃饭，我们家粗茶淡饭，小孩也很喜欢吃。不好好吃饭就是不饿，饿他一两顿没事的，再加上运动量，吃饭睡觉肯定\'好。还有读书，不要把自己的希望和意愿强加在小孩身上，不然和我们上一辈人有什么区别？
男孩确实比女孩难养啊，而且每个阶段都会有变化。
呵呵，特理解楼主。但咱调整了心态。说起来吧，咱到这坛子里就跟风买了机灵狗，书一到手我心里就凉了半截，说枯燥其实不枯燥，说简单如果是给孩子读那也不容易，坏就坏在会读的孩子会觉得太简单，不会读的会觉得太难，两头落不着好。而且音频巨拖，咱家的那个很明显对英音接受度更高，这个听也听不下去。自己看图片吧，咱家又有规定，自己看的书自己收拾，这书一本八页大小不同，整理起来需要极好的耐心。于是机灵狗正式成为购书史的第一根超大鸡肋！(三套啊，啥活动都没的时候买的呀，我哭！)这玩意儿既然设计的是自主阅读的就看孩子啥时候有兴致吧，扔是舍不得的。
而且那个难度不知道哪个设计的，第一册就来个 Marshmallow，这是指望孩子拼读都学完了才看的吧。那~~~天知道孩子到时是否有兴致读这个。
自从家里摆了这三大根鸡骨头，我只得狂下载分级读物电子版，看过才作数。个人情况不同，我家这个果然爱牛津，英音完胜！为了防止清理麻烦，坚定入典范，八页一本的小书实在折腾，字小不是问题，该认得的看得多自然认得，认不得的字再大也没有用，学龄前的孩子也不可能正儿八经去背单词。
说这多只为一句，楼主换套书吧。
不喜欢读就听呗，不听就背呗，不喜欢教材就换，润物细无声，其实你的点点滴滴肯定对孩子有影响的，只是当时看不出成绩而已。这个年龄的孩子可以跟语文一样学习了，多换方法吧！
所以说我不在孩子身上花费过多的精力，一旦有了投入，就会有期待，而期待没变成现实就免不了失望。不过度投入当看到孩子技不如人的时候，倒可以阿Q地安慰自己：“我没教嘛，当然不会了。”
从这篇文章的表述看，楼主的家庭成员大多是希望孩子一心学习，其他一切包办的心态，这样情况下，他不吃饭，你急，他不学习，你急，既然你都替他急过了，他自然就不急了。
感觉您的孩子还没有为自己发展的责任心，建议：
1、每天的饭菜不必太顾及他的胃口，定时定量，他如果不吃也别劝或者给他买零食的钱，饿上一两顿，孩子就会知道自己吃饭了。
2、药也同样，不吃药，就这样耗着，但每天该做什么照做，甚至可以规划一些全家出游的项目，但很遗憾的和他说：“你的病还没好，这次就不带你了”，孩子才知道，吃药是为了自己能更快的康复。（别因为他生病就一切顺着他，这样孩子才不想身体好呢）
3、学习，养成习惯，但要给孩子一点选择，做点读贴这种事，快9岁的孩子完全可以自己做，有兴趣，还能加强动手能力。
4、千万别在孩子面前说：“你看谁谁谁，能如何如何？”你的孩子之所以是你的孩子，是由你的基因和你的教育发展成了，这样和别家的孩子比较，侮辱了孩子，也侮辱了你自己。
建议给孩子报一个长期的运动项目，既可以锻炼身体，又可以在运动中磨练意志。
我觉得这很正常。你太着急了。我家儿子也这样。但是孩子为什么要听你的呢？
你生气她又想学了，那是因为他不希望你失望。我女儿也会这样，我生气她马上就同意我的做法。这样不是因为她想学，而是因为她知道你想怎么样。
调整心态，再出发
特理解你，不止你的孩子这样，我家的也这样呀，心里好受些了吧。别老看着牛娃们，怎么可能都一样呢。好好跟孩子谈谈，也别太唠叨，点到为止。我们家的录音笔，ipad都是英文的，小孩子好奇，不会用，我就告诉他英文非常有用，要不然连个开关都不会用啦。
没有不上火的家长，慢慢来吧。教育孩子不是一天两天的事
可能还是不感兴趣，机灵狗不适合你家孩子，先缓一缓，找一些孩子感兴趣的书吧！
hmy2007于2013-6-11 17:14补充以下内容：
可能还是不感兴趣，机灵狗不适合你家孩子，先缓一缓，找一些孩子感兴趣的书吧！
哎，和我的感觉一样
别逼的太急了~心态平和点~贵在坚持就好了~
我也经常犯lz的错误，觉得自己费了那么大的力气弄了这些，孩子却不能好好学，更准确的讲心理很失望。其实，每次发火后，我都自省，觉得问题并不是出现在孩子身上，而是在自己的身上。我也是一部部摸索着经验走过来，给你讲讲我的经验。但每个小孩情况不一样，仅供参考。
首先，一定要有教育的想法。我的想法基本就是，我根据我儿子自身的条件性格，扬长避短，不逼迫，追求提高兴趣。也就是说，如果你想给孩子提供一套学习资料，一定要从自己孩子的角度去选，如果把握不好，就要先试探一下。我承认坛子里很多经典杰出的资料可以下载，但并不一定适合自己的孩子。也许哪一天在地摊上看到一本旧书，是孩子的最爱也不一定。把精力放在了解孩子的兴趣点上，比放在制作点读书上有用的多。
找到了孩子的兴趣点，比方说，孩子就不喜欢英语，就爱玩，不爱看书。爱玩儿很正常，看他爱玩什么，如果说孩子什么都爱玩，我觉得这是非常好的，因为说明孩子充满了想象和兴趣。举个简单的例子，比方说，孩子就爱玩儿树叶，最简单的吧？不妨就跟孩子一起玩一次，看看他都在怎么玩，根据孩子玩的情况，给他提出问题，怎么有的树叶大，有的树叶小，有的是红色的，有的是黄色的，为什么大部分都是绿色的呢，把树叶泡在水里会怎么样。。。。。孩子肯定会有答不上来的。那就跟这爸妈一起研究一下，上网查，找书看。先看中文的，等孩子真的感兴趣了，选本英文书慢慢讲给他听，孩子兴趣来了，自然也不会错过看书学习的机会了。
我看你的孩子也有8岁了，实在不行也可以利用奖惩制度。比方说达到什么目标给予奖励，慢慢把孩子的积极性调动起来。掌握了孩子的兴趣，再找资料就不会盲目，不会费那么大的力气了。
是母亲太焦虑了吧
既然不爱读，那就先听起来，过段时间，看看是否听懂了，能流利得读出来
期望高，失望大，别着急，别跟别人的孩子比。