貌似有一个月没来写了。妞的自我阅读还是一直继续，只是做妈妈的人懒了，没怎么给她做亲子阅读。
这一周妞找出双语的《小猪兄妹》这套书，每晚让我给她讲一本。这套书买了有几个月了，拿到的时候翻了一下，我看上面字多，画少，以为要屯好一阵，谁知里面的故事还是很不错的，尤其是小猪妹AMANDA的故事让妞很有共鸣。
中文阅读：昨天开始看一套动画版的神奇校车，妞还是蛮喜欢的，说不像前面阅读版的全是字，而且图也没有颜色。
英文动画片：最近一个月是Team Umizoomi ，mickey clubhouse，Chuggington,Bubble Guppies几套来回换着看，最着迷是外大空的星球故事。妞实在是太喜欢了，强烈要求我们陪着她一起看，而且要眼睛盯着电视不许离开这样看。
{:soso_e179:}学习，学习了
151000 发表于 2013-11-7 15:47 static/image/common/back.gif
学习，学习了
互相学习。
又有一个月没来写了，我真是个懒妈妈。
最近的中文亲子阅读是神奇校车和dk太空，神奇校车第一到第四版都趁双十一收齐了，另外还收了套dk儿童百科，主要是为了太空那本。
英文开始机灵狗第二级，断断续续，妞要求讲才讲。
动画片近期主要是mickey mouse。已经可以自己唱歌了。
本帖最后由 mmbear1 于 2013-12-7 16:54 编辑
http://www.ebama.net/thread-176065-26-1.html
去我们的小楼看看吧，大家每天都会写写今天学了什么，一起写，很容易长期坚持下来，对自己也是个很好的总结和督促
妞和团团一边大，看照片还以为是个小宝宝{:soso_e100:}
http://www.ebama.net/thread-187171-1-1.html
看来最近都是一个月来写一次记录了。
中文阅读：比较杂，DK太空读完了，复习了一阵以后，开始DK恐龙，基本看完，中间有几页据说是不爱看，所以不看了。又开始重新翻看神奇校车、巴巴爸爸、巴菲的故事、妙趣科学、海豚绘本花园系列等以前看过的书。
中文录音：神奇校车
英文阅读：机灵狗第二级BOOK1-11，基本可以自己看着图读出来，由于没有教读单词，所以读书还是凭着图读的。不过兴趣不大，所以一个星期才看一次，基本是她主动提出来学才看。学的时候也不放录音，是三人轮流读。不过貌似小朋友对故事里的问题回答、表演故事、把故事唱出来这几种学习形式更喜欢。
还讲了一些双语的《小猪兄妹》。
英文动画：max and ruby
英文音频：童话盒子之三个纺织女；buscuit。
其他大部分时间基本都是在涂鸦、玩积木、玩娃娃家之类的。
中文亲子阅读：玛蒂娜、让路给小鸭子、疯狂星期二
中文音频：《玛蒂娜》
英文动画：charlie and laura中文音频：《玛蒂娜》
英语学习：机灵狗第2级之BOOK21—BOOK25
本帖最后由 para 于 2014-6-19 12:51 编辑
妞现在是5岁三个月
好久没有来写了。妞最近一直在读中文的贝贝熊，自己看一些，让爸妈讲一些，平时再听录音。母语优先，这是没有办法的事。
除此之外，六一前后还讲过《写给儿童的中国历史》，字多图画少，得全靠讲，妞有一些兴趣，与童话呀什么的儿童故事比起来兴趣小一些。目前第三本快要讲完。这本书是作为今年的儿童节礼物之一买的，主要是考虑到家里的外国书太多，让孩子了解一些中国的历史也是很有必要的。不知道什么时候可以坚持完。不过小妞的记性很好，我跟她讲庄子的时候，她说这不是那个诗里说到的人嘛。自己就联想到了李商隐《锦瑟》里的"庄生晓梦迷蝴蝶"。
最近的英文，体验预备一SETA是在早晨上学的车上又读了一些，一边读一边唱也挺高兴。现在已经到Q。然后机灵狗也是偶尔拿出来继续一下，今天读了第2级的book 37little bug，我们边听录音边看书，然后又表演了一遍，最后唱了一遍。就这，已经是最大极限了，妞说觉得机灵狗唠叨。动画片前几天很爱看GO DIAGO，还告诉我西班牙语的红黄蓝，一二三跟英语是不同的。这两天换成了64 ZOO LANE。
其他空闲的时间，一般就是画画，玩积木，玩玩具之类。
贝贝熊，还是贝贝熊，每天都抱着贝贝熊的书和录音机。听听，看看，时而傻乐。
这一周几乎没有看和听其他的书，除了有两天会玩一玩《与大师一起艺术创想》，让妈妈爸爸读一读上面的字，自己再根据要求涂涂画画。昨天用彩铅画了几只梅花鹿的美丽的角。还有地下的蚂蚁城市。妞说蚂蚁城市很热闹，除了蚂蚁爸爸，蚂蚁妈妈，蚂蚁宝宝，还有蜘蛛、蜗牛等小伙伴也经常来一起串门。还有两天睡前一起读了《美国儿童数学游戏——基础卷》，对上面的题很有兴趣。
过去的十天，妞中文故事还是贝贝熊。
英文动画片已经从64zoolane换到了blue clues。妞实在太爱这部动画，前后估摸看了有十几几十遍，看完了换别的，别的看完了又换这个。
中间间或做一点美国数学游戏书基础卷。
有时会和妈妈一起唱唱体验预备一a的最后四本。最爱的是youaremysunshine。
昨晚的中文阅读是《神奇树屋》中的《迷雾中的骑士》一本，妈妈念到第2节，爸爸接着念到第6节。睡觉前又应妞的要求讲了一本贝贝熊之《甜蜜的晚餐》。
动画片昨晚是micky mouse club，今天早晨还是blue clues。
加油，坚持！
yangran 发表于 2014-7-4 15:18 static/image/common/back.gif
加油，坚持！
谢谢鼓励。
昨晚妈妈给妞亲子阅读了一次机灵狗第2级的BOOK38、39、40、41，妞自主阅读了其中的BOOK38、39两本，只一遍就一丝不错。很棒！
动画片继续BLUE CLUES
昨晚的英文阅读依然是机灵狗课：亲子阅读，然后妞自主阅读，第2级BOOK40、BOOK41、BOOK42。最近对机灵狗的兴趣貌似还可以。
中文自主阅读贝贝熊、斯凯瑞、神奇校车，地上的书又铺了一地。
动画片换成了MICKEY MOUSE CLUB。
音频有时听贝贝熊中文，有时将机灵狗作背景音乐。
睡前听了FIVE LITTLE MONKEYS系列的音频睡觉。
昨晚妞还把贝贝熊里临时妈妈这一本的故事情节与熊妈妈生蜂蜜熊宝宝的故事情节串连起来，编成了一个关于兔妈妈生宝宝，让临时妈妈灰兔夫人照顾小兔子们的新故事，非常好听，非常棒。后悔没有录音。
英文阅读：机灵狗第2级之BOOK40、41、42、43、44共五本书。
妞最近读机灵狗，要求妈妈做老师，她和爸爸做小朋友，又把家里几乎所有的毛绒玩具都带过来做小朋友，这样组成一个小小幼儿园，一起快乐学习。妞在上课过程中还设计了很多小事件，譬如小朋友的突然忘词，或者故意调皮，还要求进行角色扮演，有时她先把书的内容编成一个故事，或者把书后的WORD STUDY串成一个小故事，还在白板上对关键词进行图示，力求教会她所有的小伙伴们。可见，幼儿园老师的教学方法是多么的活泼生动、深入人心。有的书她拿过来就会读，我很奇怪之前还没有一起跟她读过，而妞基本是不认识字的，她说前面好像在录音上听过。（以前我偶尔会把录音开了当背景音乐。）而且在阅读的过程中，妞能够提出自己的不同意见，譬如AT THE ZOO这本书中，妞认为根据图画，其中一页应该是I saw a polabear at the zoo。下一页，妞觉得图中的动物不够像ox，而且她还跟我们举例贝贝熊上面的ox应该是什么样子的。在SPOTS这本书中，妞认为其中一页所谓的yellow应该是orange，颜色用得不对。这样子读书，很好。
今天第一次接触亚瑟小子的英文音频，家里还没有书，妞貌似也挺喜欢，一直要求循环播放。已经听了四五遍，还没有要求PASS。
中文阅读：玛蒂娜
英文动画片：MICKEY MOUSE
昨天晚饭后妞又兴致勃勃地要求读机灵狗，然后把第二级的book44/45/46/47/48/49都给读了，还自己表演了几遍。。hop,hop,hop那本更是玩得哈哈大笑。妞比较喜欢的是ship这本中的海底世界。
睡前读了一本玛蒂娜《给妈妈的礼物》。然后继续听着arthur睡觉。
昨天晚饭后妞又兴致勃勃地要求读机灵狗，然后把第二级的book44/45/46/47/48/49都给读了，还自己表演了几遍。。hop,hop,hop那本更是玩得哈哈大笑。妞比较喜欢的是ship这本中的海底世界。
睡前读了一本玛蒂娜《给妈妈的礼物》。然后继续听着arthur睡觉。
2014年7月13日，读完机灵狗第2级，然后复习一遍，由妞自己挑选中全部会读的，部分会读的，和不会读的。完全不会读的有两本，PIN IT和RABBIT KNITS。教了一次后就会了，读了两次就熟悉起来，考虑过一段时间再回头复习一下。部分会的是因为里面有两个单词不熟悉。克服了就好了。
然后妞又兴致勃勃地要求开始第3级。拿了一本出来给她看看。今晚再继续。
吃酸奶和水果时，妞都要求听ARTHUR。一直听到睡着。翻来覆去地裸听，看来也很好。
爸爸妈妈忙的这一周，妞很乖，自己读机灵狗，看动画片，继续听着ARTHUR睡觉。
英文阅读：牛津树到了，自己看了几遍，让妈妈讲了几本。
机灵狗第三级的book2-8今天貌似已经会读了。不是不惊喜的，基本没有带她读过。这几本中妞最喜欢book5。一直重复听。
听录音：集中听牛津树和机灵狗3。
中文阅读前几天因为没带出去，只翻了几本小时候的巧虎和有趣的科学。
动画片从mickey mouse clubhouse又回到了blue clues。
⊙﹏⊙b汗啊！楼主怎么栽培的啊
zoufei80 发表于 2014-7-20 15:35 static/image/common/back.gif
⊙﹏⊙b汗啊！楼主怎么栽培的啊
汗颜。真的没有栽培，人家就自己长的：）
我们俩人带娃，基本没有什么时间管她。
坛子里的那些牛爸牛妈才叫栽培。
我们是经常遭到妞投诉的：你们从来不陪我一起玩！总是忙忙碌碌。
都是怎么入门的呀？这么自然就过渡这么好了
看HIGH5版的启蒙大表就知道了。从听儿歌这些入门，跟学说话一样的：）
今晚的英文自主阅读：机灵狗3级book2-8，然后自己翻完机灵狗第三级，小读者1-2级。
亲子阅读：小读者第二级book2中story2-5。
英文动画：bubble guppies。妞最爱其中的星球那集。
发现现在的进步是，读英文书不要求讲中文了。或自己读，或爸妈读，直接全英文。而且可以英文回答书中的问题，或者自编比较长的英文歌和小故事。
快活而有兴趣的状态是最好的。
本帖最后由 para 于 2014-7-24 14:36 编辑
昨晚英文自主阅读：机灵狗3之book9-11。
英文亲子阅读：ort5之castleadventure
中文亲子阅读：3本绘本
动画片：依旧是bubble guppies
英文日常对话或自言自语开始多起来，昨天连做梦都在说英文了。
para于2014-7-24 07:02补充以下内容：
发现有点认字了。机灵狗拿过来基本可以自读了。只有个别单词不会需要提醒。
今晚英文自主阅读：机灵狗book15之who made that?
英文亲子阅读：ort3-23 book week。
读完后，与妞一起讨论了书中的问题，妞都是直接英文回答。然后，妞自己拿着书用自己的语言全英文讲述了一遍，虽然与书中文字不完全一样，但明显是掌握了，并且就书中图画里的细节，自己编制了好几个问题提问并回答。接着又自己拿着ort9-2 storm castle自己用英文讲了一遍，虽然用语没有书中复杂，但也很完整。最后又编了好几首很有韵律感的英文儿歌唱了。自说自唱表演时间长达半个小时以上。
说老实话，今晚妞的表现把我和她爸爸惊到了。
英文音频：机灵狗3，作为背景音乐在玩，画画和睡觉时听。
最近妞对英文的兴趣极为浓厚，每天在家基本一半时间会说英文，我们偶尔参与对话。今天居然主动要求放机灵狗给她听。以前只有中文故事才有这待遇。
也许，一个新起点开始到来了。
昨晚的英文亲子阅读：ort3-34 the enormous picture
英文演讲：bubble guppies，the enormous picture
英文音频：机灵狗第3级两遍。虽然是当背景音乐听，但妞上厕所也要带着音箱。
英文动画：bubble guppies
还读了一本双语故事：beauty and beast