7月30日 星期三
早7:30醒
阅读了The Boxcar Children 系列The Yellow House Mystery（440L） chapter1~7 （108页）
10:50睡着
听：中文:论语：宪问第十四，卫灵公第十五；儿百：118-120；黑猫警长； 小乌龟富兰克林
英文:体验C4 01-06；Frozen-read along; BBC伊索寓言06-07；动画音频：粉猪
跟读：宪问第十四 10
朗读：RAZ: A4本； 海尼曼：59(GK,G1)；
公文数学：5页
玩：室内游乐园2小时
亲子阅读：2本
phonics第5周第3日学习：super phonics Book3Part 1：Unit 2:fr tr pr str
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：121-123； 小乌龟富兰克林
英文:体验C4 01-06； 电影音频：Charlie and the Chocolate factory ;
跟读：卫灵公第十五 01
朗读：RAZ: A8本； 海尼曼：60（GK,G1)；
公文数学：4页
看：恐龙列车 S1:02
玩：室内游乐园2.5小时
亲子阅读：2本
phonics第5周第4日学习：super phonics Book3Part 1：Unit 3
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：124-132； 小王子； 豆蔻镇的居民和强盗01-03
英文:体验C4 01-06； 电影音频：功夫熊猫1； BBC伊索寓言08,09; The space monster
跟读：卫灵公第十五 02
朗读：RAZ: A6本； 海尼曼：61（GK,G1)； The mad teacher
公文数学：5页
看：动画片：恐龙列车 S1:03；爸爸去哪儿第二季4 40分钟
点读：神奇校车：在人体中游览
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：133-140； 小乌龟富兰克林; 豆蔻镇的居民和强盗04
英文:MTH 3； BBC伊索寓言10； 电影音频：海底总动员
跟读：卫灵公第十五 03
朗读：RAZ: A3本； 海尼曼：62（GK,G1)； Little bear and owl
玩：乐高;户外活动1小时
phonics第5周第5日学习：super phonics Book3Part 2：Unit 1
体验C1听了20天，随机抽一本朗读，答应小朋友读下来今天可以免听，http://papa.me/post/Af9d8Ls5
本帖最后由 听听雨声 于 2014-8-4 19:47 编辑
7月31日 星期四
早7:30醒
阅读了The Boxcar Children 系列The Yellow House Mystery（440L） chapter8~9
10:50睡着
8月1日 星期五
早9:30醒
阅读了The Boxcar Children 系列The Yellow House Mystery（440L） chapter10~15 （249页） 完成
10:30睡着
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：141-144；豆蔻镇的居民和强盗05-07
英文:体验C4 01-06； 电影音频：Charlie and the Chocolate factory ;
跟读：卫灵公第十五 04
朗读：RAZ: A4本； 海尼曼：63（GK,G1)；
公文数学：5页
玩：室内游乐园3小时
亲子阅读：1本
phonics第6周第1日学习：super phonics Book3Part 2：Unit 2
8月2日 星期六
早8:00醒
阅读 MTH 08 - Midnight on the Moon（320L） 完成
10:30睡着
8月3日 星期日
早8:00醒
阅读MTH 09 - Dolphins at Daybreak （350L） 完成
开始试听HP1
11:00睡着
8月4日 星期一
早8:00醒
阅读 MTH 10 - Ghost Town at Sundown （ 350L ） 完成
阅读 MTH 11 - Lions at Lunchtime （ 370L）Chapter1~4
11:00睡着
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：145-148；
英文:体验C4 01-06； 电影音频：Shrek
跟读：卫灵公第十五 05
朗读：RAZ: B 3本； 海尼曼：64（GK,G1)；
公文数学：5页
玩：户外活动2小时
亲子阅读：1本：The sticky case
phonics第6周第2日学习：super phonics Book3Part 2：Unit 3
8月5日 星期二
早6:30醒
今天出去玩儿
只听了HP1
10:30睡着
2014-8-5日 周二阴天凉爽
早上读诗。上午姥姥带二宝出去玩，我带笑笑、帅帅在家看书。
天气凉爽，午饭后马上出门，带着爬行垫和书，去换书并去绿荫公园玩——我带帅帅和笑笑去书童，看书一个半小时，换了书，去绿荫公园找到姥姥和弟弟。
侧空翻，帅帅本来就翻得很好，能成一条直线，并且能连续翻四五个。今天 在公园草地上，居然用一只手空翻了！
两个人把爬行垫铺在草地上，翻跟头翻个不停，有人作伴更带劲，笑笑足有二三十个，帅帅翻跟头和侧空翻加一块更多。
还玩“牧童骑黄牛”游戏，帅帅当牛在地上爬着，笑笑骑在他背上。两个人呱呱呱笑个不停。不时的笑笑就乐极生悲掉下来了，上去继续骑。帅帅叫着：“我看到红色啦，牛最讨厌红色。”就飞快地爬，并来回颠倒，两个人翻滚做一团，还是呱呱呱……
二宝看到哥哥姐姐这么玩，也呱呱呱笑着爬过去，往往一扑扑倒，三个人滚做一团……
幸亏他们姥姥去看人跳舞唱戏了，要不然才嫌吵得头痛呢！
天黑才到家。天气凉快时带着爬行垫去公园玩是个好主意！孩子们玩得自由而开心，大人也省力！
室内：笑画画——天鹅一家；帅手工——用箱子做玩具房子
听：听《西游记》演播剧41-43集
听我读《夏天的诗词》13-25首 ：2遍
自主阅读： 帅帅朗读《夏天的诗词》1-25首：1遍
绘本7本（都是这两天或以前读过的，两人各读各的，都读了一遍）
《微笑的鱼》
《妈妈心，妈妈树》
《石头汤》
《凯琪的包裹》
绘本《动物绝对不应该穿衣服》
绘本《鸽子捡到一只热狗》
洞洞书《黄色的蝴蝶》
自然拼读第6周第2天：
墙上的“海尼曼版”生词A4纸：
“ sight words” 1、3页32个—认读一遍
“非sight words” 第20—25课共29个词汇 ：指着跟读1次，我帮指着笑笑认读1次，不会的单词我教读几遍
第13—19课共30个词汇 :我帮指着笑笑认读1次，不会的单词我教读几遍
亲子阅读：8本
启发精选数学绘本丛书《数学启蒙》（MathStart）1阶段（应该适合2-4岁孩子看，给他俩就是读读玩玩）
3 《手套不见了》 奇数和偶数（笑笑幼儿园中班时涉及过，帅帅居然不知道这个概念）
5 《最棒的昆虫游行》 比较大小、长短 （这是非常简单的，2岁孩子接触的）
“从小爱数学”丛书（全40册，涵盖代数与几何，是韩国许多小学的数学教材的辅助读物适合4~10岁儿童阅读）
《好玩的几何》之2 《魔法三兄弟的探险之旅》（三角形）
（用故事的形式介绍数学概念，或许是没给他们讲过这么细的关于三角形的知识，就连笑笑似乎都不怎么感兴趣，参与和互动不像以前读的数学类绘本多。不过书是很好的，平装价钱不高，打算回来买一套呢）
绘本《我爱你》 宫西达也的恐龙系列之一 ，重读昨天的
借回家的绘本4本：
《胖国王》
《古纳什小兔又来了》
《安格斯迷路了》
《田鼠阿佛》
本帖最后由 mmbear1 于 2014-8-6 21:22 编辑
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六；儿百：149-157； 小乌龟富兰克林； 豆蔻镇的居民和强盗08-10
英文:体验C4 01-06； 电影音频：Shrek；The sticky case x2
跟读：卫灵公第十五 06
朗读：RAZ: B 2本； 海尼曼：65（GK,G1)；
公文数学：5页；百花8页
玩：户外活动1小时
看：动画片：恐龙列车 S1:04
第16次外教课半小时
点读：粉猪若干本
phonics第6周第3日学习：super phonics Book3Part 3：Unit 1
8月6日 星期三
早7:00醒
阅读MTH 11 - Lions at Lunchtime（370L）Chapter5~10完成
阅读MTH 12 - Polar Bears Past Bedtime（440L）Chapter1~4
观看HP2 （40分钟，中文字幕）
10:40睡着
8月7日 星期四
早7:30醒
阅读MTH 12 - Polar Bears Past Bedtime（440L）Chapter5~10完成
阅读MTH 13 - Vacation Under the Volcano（410L）Chapter1~10 完成
10:30睡着
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六； 豆蔻镇的居民和强盗11-13； 西游记01-06
英文:体验C4 01-06；
跟读：卫灵公第十五 07
朗读：RAZ: B 3本； 海尼曼：66（GK,G1)；
公文数学：5页；
玩：户外活动1小时
看：动画片：恐龙列车 S1:05
亲子阅读：The missing key+安吉拉开飞机
外教课2小时
2014-8-7日 周四 小雨转阴
上午下小雨，一家人都在家里，反而没怎么读书，只给二宝读书和玩了。
中午看了迪斯尼电影《冰雪奇缘》国语版 前1小时 （共100分钟的内容）。
下午一家去逛街了，一直到晚上，晚饭都是在外面吃的。
听： 听我读《夏天的诗词》49-58首 ：5遍 （要求帅和笑认真听，跟读了部分，二宝随意）
《冰雪奇缘》歌曲“let it go” 反复听
看动画：《冰雪奇缘》国语版 前60分钟 （笑笑偶尔瞟一眼，帅帅、我抱着二宝看的）
自然拼读第6周第4天：
抄写的“海尼曼版”生词：
“ sight words” 1、3页32个——认读两遍当复习
“非sight words”13-25课“共59个：笑笑认读一遍，我按拼读规律教她一两遍。
阅读：《康氏儿歌》下册 其中22首 ：帅帅读3遍，笑笑读部分2遍 （二宝还是在旁边玩）
绘本帅和笑各读两本
8月8日 星期五
早7:30醒
阅读MTH 14 - Day of the Dragon King （380L）Chapter1~10 完成
10:30睡着
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六； 豆蔻镇的居民和强盗14,15； 西游记07-11； 儿童百科全书
英文:体验D4 01-10; 电影音频：海底总动员；Nate the great 5:The missing key
跟读：卫灵公第十五 08
朗读：RAZ: B 3本； 海尼曼：67（GK,G1)；
公文数学：5页；百花8页
看：动画片：恐龙列车 S1:06
亲子阅读：漫画：父与子
第17次外教课半小时
phonics第6周第3日学习：super phonics Book3Part 3：Unit 2
拼读：机灵狗2级：25-28
8月9日 星期六
早7:30醒
阅读MTH 15 - Viking Ships at Sunrise （410L）Chapter1~10完成
10:40睡着
2014-8-9日 周六 小雨转多云
上午我和中午下雨，在家画画、折纸、读书。
下午三点，我和笑爸带三个孩子出去，去语言班交了费，去书童借了书，去绿茵公园玩。一层秋雨一层凉，下了几天小雨，真是“空山新雨后，天气晚来秋”啊！
室内：画画+折纸、读书、笑和帅每人练字20分钟
听： 听我读《夏天的诗词》49-58首 ：5遍
听《西游记》演播剧44-46集
音频《the boxcar children》前2章
《我爱吟诵》8首，都是最近读过的，每首两三个吟诵者
看动画：无
自然拼读第6周第6天：
《海尼曼K级》26-37本：笑自读一遍
《体验英语A4》前5本： 听我读一遍，跟音频跟读一遍（主动跟读，一口气不停5本跟读完，12左右的音频），赞一个
阅读： 《夏天的诗词》，笑笑给二宝读背1-32首2遍，帅帅给二宝读1-25首
老绘本4本，笑和帅或看或读一遍
新绘本亲子阅读：
《暖暖心绘本》之《一个长上天的大苹果》
宫西达也的恐龙系列《你真好》
《小哲学家系列》之《爸爸，你为什么会喜欢我》
《数学启蒙》阶段4之《地球日，万岁》 讲位值，了解各位、十位、百位、千位之间的关联性
8月10日 星期日
早7:30醒
阅读MTH 16 - Hour of the Olympics （380L）Chapter1~10完成
10:40睡着
本帖最后由 mmbear1 于 2014-8-11 08:49 编辑
8月9-10日
听：中文: 豆蔻镇的居民和强盗16； 西游记12，13；
英文:体验D4 01-10; 电影音频： Charlotte's web 2006； MTH 4;
朗读：海尼曼：68-70（GK,G1)；
玩：iPad游戏： Hooked on phonics; RWBCK
承德-塞罕坝
2014-8-10日 周日 多云
中午在楼道里玩、爬楼梯、我带他们仨出去转了一大圈。下午笑爸带笑和帅去校园操场玩。
室内：画画+折纸、读书、看电影
听： 听我读《夏天的诗词》26-39首 ：3遍
听《西游记》演播剧44-46集
音频《the boxcar children》前2章
《体验英语4A》1-5课音频
歌曲音频（10首，重复听）
《我爱吟诵》8首，都是最近读过的，每首两三个吟诵者
看动画：《冰雪奇缘》英语版 前半部 （笑、帅、我坐在桌子前看）
《phonics kids》4A 前半集
自然拼读第6周第7天：
《phonics kids》4A“a”部分
抄写的“海尼曼版”生词：
“非sight words”1-5课“共60余个：我按拼读规律教她一两遍，笑笑认读一遍
阅读： 《夏天的诗词》，读背1-25首2-3遍
《数学启蒙》阶段4之《地球日，万岁》 讲位值，了解各位、十位、百位、千位之间的关联性 （帅帅读）
《数学潜能开发 6岁》P1-10笑笑第二遍做
《冰雪奇缘》，下载了英语电影、原版音频、歌曲音频和歌词、截取了电影自制书共10部没部100页左右、《冰雪奇缘》低幼绘本、普通绘本、少年小说+音频，等等。如果用来精学的话，材料想必是够了。
看了原版电影前半部，和歌曲音频（10首，重复听）。
绘画班放假两周，上周五上完课发了一本用来折纸用的彩纸，两人就迷上折纸了，每天折呀画呀写呀，还找出那本《折纸大全》，学着折。——看来什么兴趣都需要一个媒介呀，不然就不知道。
两年前的字母磁性卡片，早就不完整了，又翻出来，拼单词玩——老喜欢拼“cat" "dog”“mat”这样最简单的单词，多是《phonics kids》3里出现过的。可惜大写和小写字母都差得不少，往往大小写混合着用才够用。可以再买一套让他们拼写着玩。
还有，笑笑在纸上画画、随意写字母，像书上的某种题一样，让我找里面都有哪些字母。发现她能写出的字母有三分之一强了。
8月11日 星期一
早7:00醒
出去玩儿了一天，什么都没学
10:40睡着
听：中文:论语：卫灵公第十五，季氏第十六； 豆蔻镇的居民和强盗16-18； 西游记14-19； 儿童百科全书
英文:体验D4 01-10; 电影音频：Charlotte's web 2006 ；Nate the great 5:The missing key
跟读：卫灵公第十五 09
朗读：RAZ: B 3本； 海尼曼：71（G1)；
公文数学：5页；百花2页
看：动画片：恐龙列车 S1:07
玩：室内游乐场2.5小时； 室外活动1.5小时
亲子阅读：1本
phonics第7周第1日学习：super phonics Book3Part 3：Unit 3
20140811
raz-a6本，改变方式，先读后听再做题的方式，看看拼读是否过关，乐乐的词汇量基本够用，除了nature和spiral用到了拼读，其他的单词对他来讲都是sight words，ture的读音没教过，没能读出来。做题的时候发现他只看key words，所以有做错的，无法，我告诉他，错几道题这本书就在读几遍，果然好使，此后几本全对:L
听let it go2遍
之前听卡由的时候第一个故事基本能跟着音说下来，昨晚用糖引诱了下，试着不放音频背了下cailou at daycare，80-90%吧，有几句忘了，中间有漏词，我表示基本满意了
8月12日 星期二
早8:00醒
阅读MTH 17 - Tonight on the Titanic （ 340L）Chapter1~10完成
观看HP3(40分钟，中文字幕）
11:00睡着