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2013-09-27
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2014-8-20日 周四 晴 笑笑4岁9个月16天
我生病吊水，上火嗓子疼，帅和笑读书都是自己完成。
为了防止孩子们说笑打闹得姥姥受不了——其实我觉得这是5岁和7岁孩子玩耍的正常方式，但是姥姥特别嫌吵，所以平时都是姥姥带着弟弟出去玩，我管着俩大的，上午学习画画打闹，下午一般去远点的公园玩，中午姥姥和弟弟在家时，尽量约束他们安静，或者到外面疯跑去——早上我去诊所前安排帅和笑读绘本（4本老绘本再读1遍，下午去换），听姥姥说早饭后他们也读了会儿绘本，然后画画，之后姥姥就带着他们仨出门，先到我吊水那里，我直接把他们支走，去二宝的游泳馆了。
下午坐在桌前 听音频跟读《体验英语4A》6-10本，三遍。笑笑很主动，还说以后都这样学。——跟读《体验英语》音频，真是需要非常非常专注呢，因为一本书2分钟的音频，读得非常快非常紧凑，而且一本与下本之间一点缓冲的时间都没有，连续5本跟读下来，10分钟不换气一样，我试过可累了。而笑笑是翻过来连续跟读了3遍！不知道是她换气比我好，还是跟读声音小没那么累？
然后复习《海尼曼K级》38-50课的单词，并读抄写在A4纸上的每课文本，在课文里再强化不熟的单词。
姥姥推着弟弟先去绿荫公园了，下午4点，我带着笑和帅也步行去绿荫公园，顺路去书童换了4本新绘本，3本都是图画比较美文字不多的，方便我嗓子不舒服这几天他们自己读。
晚上7点到家，做饭吃饭收拾行李，帅帅坐在桌子前把借来的绘本读了一遍，说回家就读不上了。
在书童居然发现《斯凯瑞金色童书》的《我的第一本书》，我早就慕名的，主体是中文的，词汇是双语的，赶紧借回家。
看评论：“《我的第一本书》以小屁孩一家人的日常生活为线索，串联起做家务、在学校、做游戏、买东西、看医生等生活主题。孩子可以从书中学到字母、形状、颜色、数字、行为习惯、身体部位等相关知识。全书汇集了超过700个常用词。还保留了英文单词，对孩子的英语启蒙有帮助。”
“可爱的动物形象、有趣的故事情节、丰富的信息量是斯凯瑞童书的特色。倡导良好的生活习惯，强调与人分享、友爱互助、在快乐中快乐中学习，在斯凯瑞童书的一贯主张。”
“书中画满了有趣的图画，孩子在刚开始阅读时需要父母的帮助，但不久之后，孩子就可以读给比他们更小的弟弟妹妹听了。它真的是帮助孩子成长最棒的第一本书。”——从这个角度说，家里真的需要拥有一本呢，正好方便笑笑给弟弟读，同时增加她的词汇量。
《瘦皇后》，是绘本《胖国王》的姐妹篇，听有趣的翻翻书
《字儿，吐吐》 信谊幼儿文学奖，华文图画书的创意桂冠
《可爱的鼠小弟20》之《鼠小弟，长大以后做什么》 从两岁到四岁多，鼠小弟持续是笑笑的最爱，昨天又翻出来看，家里只有第一辑12本，在图书馆看到后面的，就给她借来。虽然过于低幼，但孩子喜欢就好。
英文:体验D4 01-10; 电影音频：Charlotte's web 2006 ； Nate the great 5:The missing key；
跟读：季氏第十六01
朗读：RAZ: B 3本； 海尼曼：74 （G1)；
公文数学：5页； 百花5页
看：动画片：恐龙列车 S1:09
玩：室外活动1小时； 多彩迷幻牌
第18次外教课半小时
phonics第7周第2日学习：super phonics Book3 Part 3：Unit 4
拼读：机灵狗2级：29-32