2014年1月10日
今年的经典诵读，爸爸的参与多了，希望能做到快乐的全家总动员啊！
新年10天已过，来个10天小结记录。
《周易》----鼎卦第五十，妞能熟练诵读，过
《道德经》-----背诵第二十七，诵读第二十八~第三十章，道德经每章不长，准备是三人比赛，看谁先会背诵。
《三字经》-----通读“人之初~夕于斯”。妞爸还没准备相应的故事，得催催啊。
《我爱吟诵》第一册------从书本最后一首诗往前复习，复习的要求，就是念出诗题，妞说出作者和年代，再背诵，这个偶尔进行比赛，妞特来劲。
这10天复习背诵的诗歌：
诗名 作者 年代
登幽州台歌 陈子昂 唐
击壤歌
静夜思 李白 唐
敕勒歌
江南
所见 袁枚 清
江上渔者 范仲淹 宋
乐游原 李商隐 唐
寻隐者不遇 贾岛 唐
江雪 柳宗元 唐
悯农 --其一 李绅 唐
悯农 --其二 李绅 唐
竹里馆 王维 唐
2014年2月19日
1月份到现在，什么事情都进度很慢啊，读经也是，要加油哈，每日诵读记录要继续。今年调整读经时间安排，周一~周五，尽量安排在晚上，这样一起读，有足够的时间，有些可以做些简单说明，早上时间20分钟左右就来朗读英文吧。周末尽量在上午早点完成，以便能出玩。读经时尽量要静坐挺胸，要读出洪亮来。
《周易？-----渐卦第五十三，通读2边。
《道德经》----第三十二~三十四，还是最爱。作简单解释
《三字经》-----分段读已经完成，进入每日整篇通读，争取在2月底会背诵，进入《千字文》
《我爱吟诵》----第一册，重点诵读妞还不能熟背的几首，顺便每次诵读10首。准备第二册书和音频。
2014年3月2日
参加了公益组织的经典诵读活动，一整个小报告厅坐满了热血沸腾哈。在义工老师的领读下，整个房子充满无限的洪亮和能量，我站在后面跟读，自我感觉是长久以来最为专注静心的一次读经，都有出汗的感觉。一个半小时的诵读后，孩子们个个都是小脸红彤彤的的，看来读经还真的练人之通气呢。
今天开读的为《论语》的公冶长第五的第8~11节，有很多孩子从2013年一开始就参加，能非常棒的自我诵读，最大的就是一年级的孩子，非常棒的孩子，也是非常不容易的。很开心能碰到这么多读经典的家庭，希望类似这样的公益经典诵读越来越多，让更多的家庭参加，让更多的大人孩子知道。
读完《论语》小节内容后，老师吟诵了如下一段来自诗经小段，晚上泡脚娘俩一起也唱吟了好久呢。
螽斯羽，诜诜兮，宜而子孙，振振兮
螽斯羽，薨薨兮，宜尔子孙，绳绳兮
螽斯羽，揖揖兮，宜尔子孙，蛰蛰兮
2014年3月4日
读经，还是要放慢脚步哈，哈哈，自我安慰一下，我和妞的《周易》已经读了两年了，今天妞能顺利读完《归妹卦第五十四》，还是非常感谢这小家伙的，因为有她，才让我也有机会读，妞偶然问及一句话的意思，让我感觉她是理解了其他的，唯有此句不解的感觉，哈哈。余下的十卦，计划能在这一学期读完，就可以全本通读了。
《归妹卦第五十四》------这两周，采用我和妞各读一遍，两人在 齐读一遍，每天三遍。现在妞识字多点了，熟悉了每章的基本结构，读起来速度和流利程度都有很大的进步，所以一卦读三遍没几分钟就能完成。
《三字经》------原计划在2月份结束，不过还是进行每天通读一遍，试着讲讲简单内容，孩子现在是读的很熟，尤其是后半部分，但还没有到通篇背诵的程度，3月份继续诵读为主。
《道德经》-----第三十七~三十九，三十八和三十九这两章有点长，基本上没有生字，妞还是喜欢读，感觉妞的性情不善于外露，对事物的理解也是有些愚迟，对道德经却容易背诵呢。
《我爱吟诵》----第二册的《从军行》，《芙蓉楼送辛渐》。刚好为初春时节，于是先挑了有关春的诗歌《初春小雨》《立春偶成》《城东早春》《江南春》《春夜喜雨》，《咏柳》，都是非常美，涌动无限生命的诗意。
《弟子规》=====周末通读一遍
2014年3月24日
从上周日开始，参加了经典诵读公益读经活动，于是每周有2天增加了论语的内容，孩子现在读经的速度比起以前好了很多，每周2次读论语的时间倒也没有增加多少时间。周日的一个半小时集中读论语，还是比较有效果的，几遍下来孩子能自主顺利读了。
《丰卦第五十五》，现在妞根据卦爻来分整一章有几个小节，也顺便对应一下象序歌。
《三字经》----急需通读
《道德经》----三十七~三十八已经会被，三十九熟读，第四十章短短数句话，读三四遍就会被
《我爱吟诵》-----继续《从军行》，《芙蓉楼送辛渐》。刚好为初春时节，于是先挑了有关春的诗歌《初春小雨》《立春偶成》《城东早春》《江南春》《春夜喜雨》，《咏柳》的背诵。妞都能背诵和吟唱，没事都会自个儿唱吟她最喜欢诗句。
《弟子规》=====周末通读一遍
本帖最后由 yingshanhongkai 于 2014-3-29 00:38 编辑
2014年3月28日
参加诵读公益活动中，每次轮到小朋友上台领读时，向来害羞不愿意表现的妞，总也是要举手争取机会了，面对台下大人小孩领读，为妞的这份勇气骄傲呢。
2014年4月1日
今晚参加了一堂有关经典国学的儿童诵读的讲座，对老师提到的如下点，特别的影响深刻
1：自然成诵----不要急，不要比；爱心陪伴，耐心等待
我总是以大人的自以为是去要求孩子，怎么读了好多遍，还不会背诵呢，怀疑孩子的记忆力不强，其实恰恰是我忘记了读经的初衷，忘记了自己曾经提醒自己要耐心，要慢慢来的心里。有了比较性，有了焦急性，自然就不安平，自然就带着大人的自私和无知要求，所以读经就变味了，自己累了，孩子一样累，不快乐。
2：反复熟读-----由此能随口而诵，孩子的自信就会一点点的强大起来，兴趣也会越来越浓。坚持不是来时兴趣，而是来着自信，自信来自能力。
3：大声诵读-----声音是有能量的，确实感觉到只要孩子大声多出声来，就会变得安静，也会坐的工整，孩子容易专注定心
4：一家人都能诵读，那是最好的-----这一点，我们家正在慢慢的形成，希望一段时间后，能成为家庭习惯之一。
本帖最后由 yingshanhongkai 于 2014-4-8 15:31 编辑
2014年4月6日
清明小假第二天，今天的读经是妞领读为主，因为有一个同龄的小舅舅愿意跟读。很感动这2小家伙，一起读了1个小时，一个是从来没有参加过读经的孩子，在妞慢条斯理的领读下，坚持了不短的时间。
道德经-----三十七~四十章
三字经-----通读一遍
我爱吟诵-----从军行、芙蓉楼送辛艰，送元二使安西，妞是按照徐健顺老师调吟诵的，特好听
周易------丰卦第五十五，一遍
读完了，两孩子找到了一包草莓糖，高兴的不得了，一起分享，而后跑到田里玩去了。
《家乡》 门前处处草绿花红，田里时时蝶舞蜂飞，清明无雨景更妖娆，唯叹此时片刻短
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201404/08/152945a0n67f14t971fv74.jpghttp://www.ebama.net/data/attachment/album/201404/08/152944b01qvpqqsvhvqhvz.jpghttp://www.ebama.net/data/attachment/album/201404/08/152939eyk3vj1m5hzcjhm3.jpg
2014年5月10日
继续记录读经点滴，每天坚持。
周易：《巽卦第五十七》，这一卦都是妞自读为主，偶尔妞爸一起轮流领读，一天两遍
道德经：四十三~四十七章，这几章较短，妞读来也朗朗上口，就停留在这里重复啦
弟子规、三字经：一周通读一遍
我爱吟诵：这周为《凉州词》《村晚》《江畔独步寻花-其五》
论语：述而第七的第一~第11小节，每天2遍。
读经每天基本能保证30分钟，尽管这样的时间还远远不够，只要全家能坚持，我们就继续蜗牛式的进行，相信孩子一定会有所收获的。
有毅力！向您学习！
2014年8月15日
眼看这暑假就近尾声，我们的读经脚步可是很慢很慢啊，放假了，反而没有了定时定量的进行，可见做妈妈的执行力很差哦。安慰自己的方法是，总是读读停停，还在进行中。总是以阿Q精神来安心一下，不可救药呢。
《涣卦第五十九》----昨天晚上开始，每天5遍
《道德经》-----------这一周来，第一章~第五十四章，通读一遍，加入第五十五章，五十六章。孩子爸建议，每周通读，每天还是按照三章为一个单元读5遍到会背为止，同意。
孩子爸还建议，把《论语》延后1~2年再开始，读完《周易》后，进入《幼学琼林》的朗读背诵，同时复习之前读过的内容，孩子爸的建议很好，就接受。
唐诗，按照每周一首进行。
2014年9月9日
小小庆祝一下，《节卦第六十》已经熟读，总算突破六十大关，进入最后阶段了。感恩女儿 因为你妈妈才有坚持下去的信心，因为你的一路陪读，真的好爱你哈。让我们再接再厉，不断突破。再感恩圣贤为我们留下经典，每一部经典我们能领悟的不多，但是要有所获得就已经是无价的意义。子孙虽愚，经典不可不读，希望也相信，我们能永远坚持诵读祖先留给我们的文化瑰宝。
《节卦第六十》----这一章没有生字，每天诵读5遍，这几天巩固，下周进入六十一卦。
《道德经》---------第五十八~六十章
这个学期，妞学堂加入了《千字文》，尽管每天只有短短的5~6分钟诵读，每天一点新内容，但也非常高兴，学堂把经典加入学校生活里。所以在家里是要非常好的配合，在家只要稍作回顾，也刚好让我这个烂记性的妈妈一段段的来背诵《千字文》。
2014年10月5日
诵读论语的《子罕第十》，读到“子在川上曰‘逝者如斯夫’”，怎能不感叹啊，匆匆又到十月，时间真的是一把无情刀，不管世间万物如何生来死去，她是一如既往的无情无义的往前啊！感叹又有何用呢，所以还是老老实实的读经吧。今天我洗衣服，妞自个儿坐在书桌前读完如下内容，感觉今天的读经，她特受用哈。
《中孚卦第六十一》----五遍，小家伙说都是一口气读完一遍的，看来很熟悉啦哈
《道德经》--------------底六十一~六十三，十五遍，这个还是最爱哈
《千字文》--------------根据学堂的进度内容，五遍
《论语》-----------------子罕第十，一遍。好像论语 一直不咋喜欢呢。
读完这些，还把小时候看过的很多中英文 绘本一一拿出来读，而且大声朗读了《一百万只猫》，今天的状态很好，真希望天天这样呢。
真是佩服楼主，能坚持记录。这也是孩子的财富啊。
2014年10月31日
现在晚上的主要内容就是读经，早上的主要内容就是朗读英文，除了周六晚上一堂网上英语课外，没有任何其他培养了，不能跟其他小朋友比啊，书法，画画，棋、琴，我家是啥都没有参加了哦。是不是太浪费她童年充足，宽裕的时间了哦。
想想，还是我当妈的太懒惰，就诵读经典，朗读点英文，其他的都随她去了。把这两点坚持，坚持下去。
《周易》-----<小过卦第六十二>，每天3~5边，都是有妞自己诵读，我陪看，或者妞看我读 一遍，对比《论语》每一章，《周易》每卦就短很多了，3~5遍很快完成，现在对爻和卦能自己去找规律啦。
《道德经》---第六十四，六十五，六十六章，这段时间加入了《论语》，道德经的进度有点慢了，每天3~5遍，看来是要到12月份才能读完这本书了。
《千字文》-----全部交给学校，老师怎样安排就怎样安排，能见的就是每天放学后3遍诵读老师指定的内容，就两三段内容，这本我是下定决心要自己 会背的，每天必须自己监督自己，一不小心就几天不读，落下很多啦。
《论语》-------<先进第十一>中的第1~14小节，按照每周一百遍读，这样每天10~20边，第一次发现她能背了。我的记性太差，自认为妞的记性是遗传我的，也不好，所以只要妞能被论语内容就听感动的。
现在主要的问题是，妞在朗读英文时，总不够仔细，结尾带”s，ed“的很容易遗漏，就是圈出来提醒效果也很小，没辙了，就是让她重读仔细看看，有时候 还照漏不误，非得帮指出来，才行。看来要慢慢的改啊。
对妈妈和孩子都赞一个!{:1_1:}
2014年11月18日
晚上19：00开始经典诵读，忙忙碌碌又是一个月要过去了，时间蹉跎，蹉跎时间啊！感叹中国的经典是怎样的流程到现在，让我们有得以诵读。只有一句句自己静下心来去读了，总能有所感悟。这个就是如我这样的年纪读经的收获吧。
《道德经》----第六十四和六十五，妞在背诵时很容易串。第六十四里的“民治从事，常於几成而败之。”和第六十五章里的“民之难治，以其智多。”非常容易交错。看来还是读的不够认真和熟练啊。
这一周每天早上的英文朗读，虽然时间短短，但孩子早饭后能自己坐下来朗读，真是不错哈。
《周易》----既济卦第六十三，看着一点点接近尾卦，是不是得考虑一下如何复习《周易》，如果通读，一天估计要分两次进行，如果一周通读一次，频率是不是太底了些，第一卦到现在好久没有诵读，重新读时会不会和开始时一样呢，变成新的一样了。。。。。等读完最后一卦，一家人再商量商量吧。
《论语》------“乡党第十”100遍之后是能熟练背诵了，一周读三至四遍；“先进第十一”基本上能背诵，还需要每天诵读；“颜渊第十二” 开始1~7小节这周开始。
《千字文》------完全由妞自己负责，读不读都不管，我还是继续要读背哈。
2014年11月23日
今天去图书馆上诵读公益课，是《论语》的“颜渊第十二”的8~21小节；结束的时候，义工老师说妞读经的时候很认真，这跟我观察妞妞读经的感觉有很大的不一样哈。妞读经的时候总是喜欢小动动，不是手就是脚，要不就是时而的扭扭腰，或者干脆躺下去，总是小动作不断的哈，所以有时候挺郁闷的，小家伙怎么无法全身心的投入呢，也许在她动动不影响她的认真诵读，只是在我看了就是分身分心了，没有做到心眼口三者皆到，如果我越是注意这一点，就越觉得妞不安静读呢，所以后面只要她不过分，就随她而动，我只管自己诵读下去了。
今晚读经小记
《论语》----颜渊第十二的1~7小节 15边；8~21小节20遍
《道德经》---第六十四~六十七，5遍
《周易》------既济卦第六十三，3遍
被楼主的坚持感动了，我家宝宝不到28个月，只是教了几首古诗和国风的的前三首，葛覃和卷耳基本会背，关雎重复段落换的那几个字，老是串。所以樛木我就不敢教了。目前只是学着玩，太小了，不想勉强。楼主读了三年多了，我想问下，你觉得国学是从论语大学那些开始，还是诗歌呢？很疑惑。
2014年12月1日
今天等我下班回到家，妞和妞爸已经读了一个小时的论语，妞很高兴。睡前就是道德经和周易短短几遍就完成了。看来，如果孩子有时间，还的家长也能有时间同步，现在让孩子主动去读，还是要等待啊。
《道德经》-----第六十六，六十七，各10遍，很短，已经不用带读，知道妞是完全认识这些字了，上面的拼音基本上不再有用啦。
《周易》--------既济卦第六十三，3遍，很奇怪，已经很流利很熟练的读，和道德经相比，周易要进入背诵，就是比较难，那就继续以读的烂熟，再进入新内容为准啦。
《论语》-------乡党第十，先进第十一隔天通读，偶然让妞背诵；颜渊第十二 重点读
《千字文》-----我只能背诵到"背邙面洛，浮渭据泾"，妞不知道，反正比我多啦。
2014年12月3日
今晚妞爸低血糖人不舒服就早早睡了，我和妞坐在地垫上一起诵读。妞今天特别安静，读的也很认真，好像是担心吵着爸爸，懂事的妞儿。
《道德经》---- 5遍之后能背诵了，应该是即时性记忆，继续读几天
《周易》-------3遍，熟读
《论语》-------颜渊第十二 1~7章1遍，8~17章 5遍，18~结尾 15遍，读的时候，发现最快眼慢，出现已经读到后面很多了，才翻动书，这个是会背诵的缘故吗。还是要求，读的时候看着字读，到背的时候再背。
感谢楼主回复，请问下你们用的书是哪个版本？
我也想知道用的什么书？读了这么久，肯定对各种教材也有了辨别能力。希望给一些建议，谢谢！
2014年12月30日
晚上和妞妞一切泡脚，不知怎的说起啦读经的事情，妞说：“妈妈，我现在是有点喜欢读经了！”-----我瞬时热泪满眶啊，谢谢妞妞，这么久来，能听到“喜欢”这个词，真的值得了，走过的每一步都不能忘记，却也不想去一一记录，很庆幸自己和妞妞没有放弃。孩子进入喜欢状态，总是一切读来自然而然的顺利。妞妞还是感觉有点不好意思，也没有想到她的一点喜欢，让我如此感恩。是的，很感恩是因为你的一路陪伴，有你，妈妈才这样坚持，才有机会接触中国最经典的文化，也许我们还不能进入经典之门，但我们至少在积极的准备和学习，坚信在你成长的路上，一定会有所感悟和更为深刻的理解，感悟这些经典，由此你的生活会更多一份洁静、更多一份精微!
《周易》的既济卦第六十三-----三遍，基本上会背诵，这是第一次让妞试着背诵的卦。
《子罕第九》《乡党第十》《先进第十一》-----诵读一遍作为复习；《子路第十三》9~30 诵读十遍
《道德经》第七十三------五遍
2014年12月31日
不管怎样的日子，总是平平淡淡的面对，年为年初一样，有时候觉得这样对女儿不公平，别人家总是有很多种花样迎接新年，有新年礼物，给小朋友惊喜，我家就是跟往常一样，没有礼物，没有惊喜。
《周易》------未济卦第六十四，在2014年的最后一天，开始周易的最后已卦。还是没有按照计划执行哈，计划是2014年要完成周易的，看来的拖延啦。
《道德经》----第七十三，诵读10遍，背诵七十，七十一，七十二
《子路第十三》----9~30，5遍；《宪问第十四》---1~12,5遍。
2015年1月1日
新年伊始，妞的礼物是在博库书店自选了三本书，带着妞和妞表姐逛了会商场，妞对购物的兴趣跟我一样，进入商场就犯晕，不喜欢试穿，不喜欢购物啊。 妞爸去外地开同学会，我们就在妞大姨家吃住啦，晚上的读经也快乐完成。
今天要特别记录一下，妞很喜欢看的碟片《水知道答案》，今天是第三次看了，每次看，我和妞儿都很有触动，也很感恩妞儿让我有机会一次次的看此碟片。
快乐读完---子路第十三
道德经------第七十三。
本帖最后由 yingshanhongkai 于 2015-3-13 23:44 编辑
2015年1月2日
今天在家，外面阳光明媚，我就懒，不愿意出门，从妞大姨家回到家里后，和妞一起看the cat in the hat knows that，妞妞画画，看看故事书，我搞搞卫生，就到晚上了，时间真是过得奇快啊。
《子路第十三》----9~30章，十遍；《宪问第十四》---1~12章，10遍
《道德经》----------第七十三，15遍
《未济卦第六十四》-------------三遍。
2015年3月13日
很害怕过节啦，生活节奏都是乱糟糟的，这一段时间来读经就不能每天进行，孩子和大人都懒惰了，看来还是没有感悟到读经的乐趣才这样，如果像我很多朋友那样，一日不读经便觉无味，那就到了一定境界了哈，加油加油，今年要求自己能跟孩子一起诵读到会背。
《周易》----2015年的计划，是一个月能读2~3遍，从3月16日这周开始。
《道德经》----每周通读3~4遍，3月6日这一周已经开始
《论语》------交叉进行，《宪问第十四》每天3~5遍，《学而第一》 同时1~2遍。
2015年4月7日
今天上完钢琴课回来，吃完饭已经7：30，现在学堂是进行2015年数学第一次板块，于是有了加减乘各5~10道的练习，好似过了年忘了数学，加上从来不做练习的，这几题花了20分钟的时间啊，动作和思维是不是都是慢节拍的娃啊。
等自己看完一本故事书，已经是九点钟，所以今天的读经就《卫灵公第十五》1~11章一遍，到时十万分的认真诵读。
2015年6月30日
对于经典，从刚刚开始接触的，到准备好资料，一点点开始，慢慢的坚持读。一开始面对中华五千年沉淀下来的经典，恨不得一两年内就读完，所以紧凑的读经计划，用137读经法，听音频指读，想各种办法提升孩子的读经兴趣。。。。。。，反正就是在比较紧急的心情下，读经还是显得失去了“为什么要读经”的初心和本意，在这样的情况下，让孩子有主动读经典的行动，是不可能的。家长和孩子都会牵制在一天读多少，读哪些，为了完成任务而进行，毫无意义，大人和小孩都会读的很枯燥和辛苦。
经典是一定要读的，重点在怎样读，尤其是在感觉每一部经典都不能少的情况下，如何为自己家庭选一本而不是纯粹为孩子选一本经典，认认真真，老老实实的，不求急进的读开去，真的很重要，熟读一本后，再进行下一本，一步一步的，大人和孩子一起，早读也可晚读也行，每天能在相对固定的时间内读一段，读二三十分钟，各自读，一起读，你读我跟，我读你跟，也可比赛谁先会背诵，谁能有感情的朗读，走着读，坐着读，都可以，只要能心眼口在其中就好。一年读一本也未尝不是一件好事啊。
经典，几千年的文化，不可能短短今年能读完的，就用一辈子去读也显得太短了，所以不要计划多久读完经典，只要每天坚持去读，孩子懂得要珍惜去读经典，让孩子爱上经典，哪怕一部，甚至是某一段也好，只要长久的去读，孩子的孩子也能延续对经典的珍惜，就是我这辈最大的收获了。
接下来，我家的经典进行，做些调整啦。这个暑假重点是《道德经》，这部经不长，每天诵读一遍还是比较容易完成的。每天还可以花几分钟时间静念《心经》，妞妞早已能背诵，每天背诵几遍很快，可以和《能量朗读》一起最晚朗朗上口诵念的好文章进行。
《道德经》如果能做到熟练背诵之后（不知道什么 时候），希望能进行《黄帝内经》啦，这部经和《道德经》一样，值得每个家庭拥有，并值得好好去读。读通一部，足矣！