学习一门语言的目的，如果是为了将来能够自如运用这门语言，而不是短期内应付考试，那么应不应该背就自然能搞明白。这就好比我们目前都能够且正在这里自如地使用中文，日常也能够自如地用中文生活，可想一想，我们正在自如使用的这些中文，又有哪些是之前背过的呢？估计只有跟考试有关的东西才需要去背。
从另一角度讲，背诵能力就好比学奥数的能力。适合学奥数的人不超过5%，同理，记忆力好且对背诵乐此不疲的估计也是极少数。一种方法针对如此小比例的人群可能是适合的，但如果放大到全体，估计就是扼杀兴趣并使多数人因厌学而最终放弃的帮凶。
孩子对自己感兴趣的东西自然会去重复，比如我们女儿喜欢白雪公主，每天晚上睡前都要听这个故事，听了1个月了，我都要吐出来了，她还是兴趣很浓厚，非要听这个故事，换别的就不行。听多了，我也能背出来了呢。
熟读
读多了，也能背出来
感觉这个不是问题呀，我们家孩子还挺喜欢背的，一不小心就背下来了，不过我一般不强迫她，喜欢就背，不喜欢就读。学校要求背诵的她自己也有动力去背。
从来不要求他背，会给他经常听，然后读，然后我背，他会跟着我一起背
每天重复读，读到背出来算过啊。孩子小，还感觉很有成就感。就是进度慢
如果背诵的东西没有机会用，很多就白费了。背诵的东西如果有机会用上，印象就会非常深刻。
感谢楼主的分享
小班时好玩背了很多首半年后基本忘完
大班时又被了五六首，带讲解，就不容易忘了
而且背时自带抑扬顿挫，小朋友自己也觉得特别好玩，应该是体会到了语言之美了
high5 发表于 2015-6-4 12:43
古人是说：熟读唐诗三百首 不会作诗也会吟。
大人愿意背就背。 可对于孩子来说，大人还是不要强迫吧，除 ...
同意不要强迫，我家娃背诵还是比较厉害，比如三年级简单的英语课文读了几遍，就可以背诵下来
1.《教育心理学》中关于：促进记忆的保持的方法，最后一条就是：尝试背诵
2. 背诵促进内化，能够检查出记忆及理解的薄弱环节
背诵其实是古今中外都认可的一种学习方法吧，但是不能强求，孩子实在不爱背了也不能逼她。
万事开头难，上帝之手一开始要推一推
熟读这个方法，小朋友比较容易接受
如果你记忆力很好能看两三遍就背下来，那还是背下来吧。
如果记忆力不好就别浪费时间了。
除非必要，自己是绝对不会强迫孩子背的，只要兴趣在，多熟悉几遍自然就记住了
熟读应该就可以了吧，其实熟读到后面基本也能背出来了
看个人喜好来选择适合自己的
个人觉得背诵还是有用的。
微笑的月亮 发表于 2015-6-4 16:10
我家三年级闺女的背诵，我是这样做的。
我一般是在她洗碗的时候或者她吃饭的时候（一般情况下我会比她先 ...
一起学习的感觉蛮好的。
不要背诵啊，这样孩子对学习肯定就失去兴趣了
熟读是到个什么程度，熟读基本就会背诵了好吧
学校有要求就背，学校没要求我觉得连熟读都不用
背诵适合大童，可以快速提升英语，尤其是应试
学习了大家的方法，保持孩子的兴趣很重要
熟读到背，水到渠成的事儿呀。
我家记性很好，一般读几遍就背下来了。
我觉得英语和古诗词还是有必要背背的
背诵需要很多时间啊
和好好学习吧说得好像棒棒哒
你们都是傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼王八蛋子