2岁半开始每天只学半个小时到一个小时，取得这样的成果还叫没有语言天赋？lz要不太谦虚，要不把语言天赋想的太神奇。我们比你们大近一岁半，启蒙也三年了，每天接触英语不止一小时，粉猪是英音的没看过，卡由全部50多大集200多小集文本全部精读完，平时音频也经常放，现在小乌龟文本精读到20多集，音频也经常放，绘本以分级读物为主，孩子也反复读了400本了。我没测过孩子词汇量，但是我敢说不管是听力词汇还是阅读词汇都不到3000，到不到2000我都没把握。总的来说，沮丧多于惊喜，我们这个才是没语言天赋的真普娃。
这样的娃娃已经很厉害了，可以叫牛娃了，不用谦虚。我们家也是5周岁，相形见拙。娃娃的成绩来源于父母的毅力与恒心。向牛娃的爸妈致敬。
这么牛还说是普娃？
好牛的娃啊 呵呵 还有赞家长的毅力
牛蛙！楼主太幸福了
谢谢宝妈分享
这个词汇量的测试有依据吗，我孩子测下来 9370 的词汇量，我才 5000多。:'(
anywaygow 发表于 2015-8-17 09:12 static/image/common/back.gif
2岁半开始每天只学半个小时到一个小时，取得这样的成果还叫没有语言天赋？lz要不太谦虚，要不把语言天赋想的 ...
我觉得小孩语言天赋不高，是因为他从小说话比较晚，到现在中文的吐词和表达能力也觉得比较弱。虽然我们的小孩都是启蒙快三年，但其实对彼此的过程和结果了解也不算多。你觉得有差异，我的猜测有两点1.我们对小孩的英语程度都是估算，准确度未知，可能我估高了点，而你估的比较保守，看上去就不一样。2.我们前期有指读后期有跟读，还有些扣单词，不知你们有没有。（但这个方法我也觉得并不是多好的，虽然前面对积累词汇有些帮助，但后面有可能会成为制约他的地方）。因为我们的方法细节上有差异，所以孩子厚积薄发的点也不一样。而且在孩子的学习和应用英语这条路上，我们都才刚起步不久，今天你觉得我们进步多一点点，但再过一两年看，也许你们进步神速，而我们遇到瓶颈 停滞不前，也是常有的事。在陪伴孩子 观察孩子的过程中，诅丧和惊喜，有时是交替出现的。但我们尽量提醒自己，保持平常心。对我们和对孩子都更好。
我简直不知道怎么称呼自己的娃
学习。。。。。。。
有没有考虑中文的程度？:shutup:
膜拜，都不知道我家应该叫啥娃，惭愧，关键是父母的毅力和引导吧，向你学习!
佩服；我家看了粉猪和dora不过从来不说，就是每天看几集。贵在坚持和好的方法，我得多学习。
jx13428900131 发表于 2015-8-17 14:27 static/image/common/back.gif
我觉得小孩语言天赋不高，是因为他从小说话比较晚，到现在中文的吐词和表达能力也觉得比较弱。虽然我 ...
1.你未必估高了，两次单词测验也可以参考出来。我的确比较保守，但是也不会太离谱，不会冤枉了孩子，毕竟天天亲子，他有几斤几两重我还是比较门清的。
2.我们早期也有指读，主要是我读绘本的时候，后来改作听音频了，就不指读了。跟读一直都有。
看你的帖子很有共鸣，不仅是因为虽然你们启蒙比我们早一年，但是路径很相似，还有个重要原因就是，我们也从不避讳使用中文这个拐杖，尤其我们启蒙更晚，更需要提高效率，我也没那个水平给孩子制造全英文环境。
有一点你说的很对，孩子的爆发点不一样，爆发时间也不一样。也许我们语言上始终不爆发，别的方面哪天突然爆发了也不一定。孩子的强项有时候会出乎父母的预料。所以我也是静待花开，至于开的是牵牛花还是迎春花，有时候我也管不了:lol
1772601257 发表于 2015-8-17 14:01 static/image/common/back.gif
这个词汇量的测试有依据吗，我孩子测下来 9370 的词汇量，我才 5000多。
我们比你大一岁 ，中文没教，仅仅认识常用字 ，中文无法完成自主阅读，英文已经能阅读母语国家2年级的小说了。
二年3600绝对是牛娃啊,老妈就不用谦虚了!
娃取得的成绩和家长的用心是分不开的，给这个妈妈点赞~~
很厉害啊，值得点赞
比我家小子还小四个月，成绩超出一大截，我们是怎么也追不上啊
jx13428900131 发表于 2015-8-17 14:27 static/image/common/back.gif
我觉得小孩语言天赋不高，是因为他从小说话比较晚，到现在中文的吐词和表达能力也觉得比较弱。虽然我 ...
和我家孩子的特征很像，说话晚，对数字敏感（这是我从提到数学天赋推测的），对英语接受力好，输出快。只是我这个妈妈完全放养，只提供资源，偶尔读读。我家孩子超级喜欢粉猪，反复看，自己背，我从来没想过测试他到底会多少。同时还看拼读的动画片，分级读物。向你推荐牛津阅读树，每本都有设计好的问题，可以增加理解力。
我们也启蒙了3年，现在也还在看粉猪，认识2,3个字母，1个汉字。坐在那里看个2小时书我是从来没奢望过。我们也是文静型的孩子，也没培养成认能自主阅读，英语简单动画听力无障碍。
你们这都不算牛蛙，让我们这样的娃咋过啊。
Enasun 发表于 2015-8-25 16:38 static/image/common/back.gif
和我家孩子的特征很像，说话晚，对数字敏感（这是我从提到数学天赋推测的），对英语接受力好，输出快。只 ...
谢谢，牛津阅读树我已经放在网盘好久，还没用。后面准备让他自己看和听。你的心态很好，值得我学习。你的小孩也很棒，其实测不测 他的水平都在那儿，不增不减。
学习来了 感谢楼主分享
这个娃确实牛，我们启蒙也快两年了，看了很多动画，也只是能输出几句
默默的学习中。。。。。。。太厉害了
真是不错的孩子啊，我家的中文我都教来教去不想学，指读他根本不看，只看图画————哎，跟楼主一比，差太远了
这么厉害的妈妈，向你学习，不要太谦虚了。还有你给孩子测单词量是用什么网站测的呢？
逗比娜妈 发表于 2015-8-27 21:57 static/image/common/back.gif
这么厉害的妈妈，向你学习，不要太谦虚了。还有你给孩子测单词量是用什么网站测的呢？
谢谢鼓励！用了两个，test your vourvocab 和扇贝网。
贵在坚持，很好的值得借鉴的方法，多谢分享！
佩服坚持的妈妈！加油！学习！