narnialion 发表于 2012-2-17 23:55:02

bailechen 发表于 2012-2-18 09:29:40

论据不完整。 反证补充如下：

幼儿园—— 小新班的风间
小学——大雄班的小富

rongma 发表于 2012-2-18 16:48:51

楼主的意思似乎是说，对婴幼儿而言，着重于知识技能的的教育没什么必要，顺应孩子成长的规律，这些东西孩子们迟早都会掌握的，3岁掌握和6岁掌握没什么分别。我也这么认为。另一方面，我觉得早教可以是一些更长远内化的东西，比如，习惯，规则，礼貌，快乐，信心。。

lucky123 发表于 2012-2-19 11:34:36

真值得深思啊

jhhds 发表于 2012-2-23 11:09:51

"我们没有按照客观规律去教"说得真好啊，谢谢！

yiyayi1984 发表于 2012-12-6 20:59:50

早教在中国有些变味了

zhuzhuann 发表于 2013-2-17 15:18:15

正在研究早教，楼主的话值得深思。

kuailebaba 发表于 2013-2-18 14:57:41

最终还得靠孩子自己。

jjxxf 发表于 2013-2-18 16:25:10

我理解的是，我们早期教育中，对小孩传授的知识太多，有可能打断孩子的自然发展。我们的填鸭式教育，最后教出来的都是匠人，太强调技能了。反而孩子的个性成长和对未知知识的探索磨灭了。

ponderxdq 发表于 2013-2-18 16:48:26

知识越多越没有创新，可我们的环境是患均不患寡。

bluesnow 发表于 2013-2-18 21:35:19

英语英语，最讨厌英语了

lamb20 发表于 2013-2-21 11:03:30

其实这个本身就是有争议的东西。

没有绝对，大家都在理论。
页: 1 [2]
查看完整版本: 对婴幼儿的早教，我们到底在做什么，我也想不明白