hitujitan
发表于 2015-9-30 11:41:35
现在的教科书 假大空现象也不少,老师还在继续给孩子们“服药”,我很不满,但是只能小心翼翼地问老师:“这逻辑不通的课本,您是怎么教得下去的啊?” 说多了 又怕孩子在学校里被刁难,不说吧你说这是标准教材 这都什么事啊!
乐其中
发表于 2015-9-30 14:17:19
特别是语文的课文,太落后时代了.
天使与月饼
发表于 2015-9-30 14:30:46
这帖说的特别好,必须回复一下。最近我也在研究和老师的沟通问题。虽然我家还在幼儿园,也发现有和老师沟通的方式方法问题。我们不能要求面对一个经验丰富,公平公正,视所有孩子如己出,为每一个孩子制订计划的完美老师,这就需要家长花功夫思考一下怎样与老师沟通,可以达到比较好的效果。老师的要求迅速执行,心怀感激,与老师沟通顺畅,肯定对孩子有好处。做对孩子有好处的事,一定不会错。
感觉楼主是老师,这样的帖子,希望再多些!
sam_bird
发表于 2015-9-30 14:57:48
小团团 发表于 2015-9-28 10:25 static/image/common/back.gif
首先说下,我眼里老师喜欢什么样的家长?我认为首先是认真负责的家长,积极热情的家长
老师不喜欢什么样 ...
这篇文章写得特别好,很多时候,我们需要将心比心去体贴老师,说真的,自己的一个孩子,自己管管都烦,何况一个老师要管那么多孩子,全是一些琐碎的事情,真的很辛苦。我一般老师不找我,我不找老师,但我每天会严格督促孩子保质保量完成学校的作业和任务。
mqz
发表于 2015-9-30 15:27:00
小团团 发表于 2015-9-28 10:25 static/image/common/back.gif
首先说下,我眼里老师喜欢什么样的家长?我认为首先是认真负责的家长,积极热情的家长
老师不喜欢什么样 ...
我一直都在做一个欠欠的家长,一般欠吧;P。好巧:今天上午老师在班级举行了一次小小书法家的评比活动,将孩子们的优秀作品和照片都发到群里了,又对我们家长说了好多话。下午就看到您的文章,深有感触,我就是那个你说的热情又积极的家长,同时 我也是一位教育工作者,虽然我没有在一线工作,但我深能体会到小学老师真的是挺辛苦的。我的热情和积极就是想让老师知道我的孩子在努力,而我作为家长也在努力。老师都不放弃,我们又有何理由放弃我们自己的孩子呢!谢谢
幽默的种子
发表于 2015-9-30 15:31:30
最近,我也烦恼这个问题。家长群保持沉默?话说多了,又怕添麻烦。尽量不要给老师添麻烦,老师也很忙。
幽默的种子于2015-9-30 15:32补充以下内容:
老师不喜欢“事多”的家长
liuyuqiao
发表于 2015-9-30 15:58:51
老师喜不喜欢孩子,与孩子本身有很大的关系,有的老师就喜欢这个孩子,不用家长说或者送礼,他都喜欢。但是有的孩子不招人喜欢,爱调皮捣蛋就比如我家,再怎么样,老师也不是很喜欢:(
凌恰
发表于 2015-9-30 17:41:46
我家估计也是调皮捣蛋型的:(
ninanjieyn
发表于 2015-9-30 18:42:52
楼主写得很实在,分析的也很到位,赞同楼主的观点。
jynewmoon
发表于 2015-10-2 22:23:19
charlenedavid
发表于 2015-10-3 06:51:47
jynewmoon 发表于 2015-9-29 22:38 static/image/common/back.gif
我也觉得,我觉得连签字都不该签,这个是孩子自己的事情。当年我们读书每天作业哪里签字过,只有考试试卷 ...
这种观点的家长不在少数,对老师让签字抵触反感无奈。
这么一个小小的签字都做不到真诚,表面对老师再恭维,也意义不大。
老师的职责是学校内,但孩子毕竟是自己的,配合签字有什么好委屈的?理由不要多说,自己的孩子,想不想孩子好,自己看着办。
kindgrass
发表于 2015-10-3 11:26:07
感谢分享!
澜珊
发表于 2015-10-3 23:35:16
小团团 发表于 2015-9-28 14:36 static/image/common/back.gif
我是这么想的,一年级很多习惯或者很多要求孩子不太明白,或者做不到,一年级或者一到二年级需要家长辅助 ...
赞同,家长的正确引导也是非常需要的。
irene啊
发表于 2015-10-4 00:06:54
小团团 发表于 2015-9-28 11:09 static/image/common/back.gif
最后说送礼哈
我觉得很多人送礼是为了买个心里安慰,觉得我送礼了老师才会·····不送的话老师就会· ...
幼儿园一直没送礼,明年小学也不打算送礼
irene啊
发表于 2015-10-4 00:07:41
liuyuqiao 发表于 2015-9-30 15:58 static/image/common/back.gif
老师喜不喜欢孩子,与孩子本身有很大的关系,有的老师就喜欢这个孩子,不用家长说或者送礼,他都喜欢。但是 ...
是的,人都是有感情的,既然有感情,就肯定有偏向
irene啊
发表于 2015-10-4 00:10:29
jynewmoon 发表于 2015-9-29 22:38 static/image/common/back.gif
我也觉得,我觉得连签字都不该签,这个是孩子自己的事情。当年我们读书每天作业哪里签字过,只有考试试卷 ...
学校对家长的素质要求也越来越高了,我就想问,要是父母文化都不高,那孩子还就没法上学了?不过现在跟20几年前不好比了
紫秭
发表于 2015-10-4 02:03:53
深度好文!觉得楼主写的特别客观!分析的透彻!学习了!
charlenedavid
发表于 2015-10-4 02:58:52
irene啊 发表于 2015-10-4 00:10 static/image/common/back.gif
学校对家长的素质要求也越来越高了,我就想问,要是父母文化都不高,那孩子还就没法上学了?不过现在跟20 ...
文化水平不高,和素质没有直接联系,但文化程度不高的家长,对教育的重视程度,或者说怎样重视、怎样教育孩子的领悟是有直接关系的。
与其说是学校对文化程度不高的家长不怎么待见,不如说是对教育不配合的家长不待见。
如果一个文化程度不高的家长,能很好地配合老师,根据自己能力,这样的家长也是会受到老师的好评的。
madmoiselle
发表于 2015-10-4 14:09:16
我们家从来没有送过礼,幼儿园到现在小学
mj56
发表于 2015-10-4 22:37:54
呵呵,公说公有理,婆说婆有理。为了孩子,家长也是蛮拼的!
charlenedavid
发表于 2015-10-5 01:06:32
snail913而有些父母呢,会玩微信上QQ,但你让他打印下载找资料还真不行,更别提老师还有额外的任务做点PPT什么的了。父母能砸钱让孩子上好点的学校已经很不错了,要求再高,事事亲力亲为,真没几个。发表于 1443939998
snail913文化不高的家长想配合也是有心无力啊,前段日子就看某家长写老师要求布置班级一角,又是塑封又是A4,假设是留守儿童,父母不在身边,你让老人怎么办?现在离婚的也不少,丢给老人带很多。发表于 1443939384
丢给老人的父母叫重视教育的父母?整天玩手机QQ的父母叫重视教育的父母?
你说的例子是存在,但都不是我说的重视教育家长的范畴,这样的家长,都丢给老师,老师也不是神。一份耕耘一份收获,这样的家长就没有资格抱怨了,假如孩子学习不好的话。
charlenedavid
发表于 2015-10-5 08:36:38
本帖最后由 charlenedavid 于 2015-10-5 08:37 编辑
snail913文化程度不高,配合度高,想想都不可能啊,有心无力知道吗?这类家长出钱上好学校,送补习班是常规做法,再多就没有了,不是重视不重视的问题。现在的问题是到底是孩子在接受教育,还是家长?发表于 1444000832
你太会找理由了,一会儿说到把孩子交给老人的家长,一会儿又说只知道玩手机的家长,现在才真正回到文化程度不高的话题。
我见过一些文化程度不高的家长,但他们对老师的真诚和尊敬,是很多所谓有文化的家长所没有的,老师完全能感受的到这些家长的诚意,自然也会对这样的家长有好感,不是么?
也许老师不一定非逼着文化程度不高的家长去做PPT,也不一定非要让家长都会这个那个。。。。但做你能做的配合老师,还是能做到的。
学习是孩子的事,但回到家,老师会有一些要求要家长督促和配合,不一定是让家长接替老师的作用来教孩子,只是做你能做的,比如签字,孩子字写得好不好,作业是不是完成,背诵等等,总有一两项是可以做的吧?
是自己的孩子,找理由都太傻了,还是用心琢磨自己能做什么,为好。
xiaoxiaoba
发表于 2015-10-5 09:53:12
我家孩子的老师就是极其不负责的。卷子做好,第二天到学校,老师在上面讲解,让孩子自己在下面批改。有的孩子自制力或者学习能力达不到的,根本听不懂老师讲什么,也不怎么改,到家家长也不知道孩子到底对和错。英文啊英文,不是每个家长都懂的,真是无语
selinazhu
发表于 2015-10-5 14:46:42
老师的脾气也是不一样的,沟通真的是大学问
charlenedavid
发表于 2015-10-5 20:16:47
snail913你简直太想当然了,真没法沟通。发表于 1444039171
没法沟通就不要跟我帖点评了。
凡事只强调客观原因,而看不到主观动力,确实谈不到一起。
叮豆逗
发表于 2015-10-5 23:50:55
snail913 发表于 2015-9-28 11:23 static/image/common/back.gif
恕我无法苟同,就工作量而言,和其他行业相比是非常轻的了,流水线工人每天要站12小时,110接警台每天要接成 ...
这要看你把老师的职业当成什么了,如果你觉得老师和流水线的工人比,那么你的孩子以后是不是也被老师当作零件看待呢。做老师不仅教授知识,还要育人,很多时候很累心。那老师真的不需要研究生本科生去教了,直接也技工学校出来教就行了。
叮豆逗
发表于 2015-10-6 00:02:38
snail913 发表于 2015-9-28 11:23 static/image/common/back.gif
恕我无法苟同,就工作量而言,和其他行业相比是非常轻的了,流水线工人每天要站12小时,110接警台每天要接成 ...
你这样的家长是最令老师讨厌的,自己没什么文化,歪理邪说一大堆,有本事自己教育孩子,别送学校啊,你这样的人教育的孩子肯定不尊重老师,在学校不会受欢迎的,拿老师和农民工比,你好意思,现在研究生都跑去教小学,人家研究生毕业教小学,怎么就不值得拥有一个编制啊,人家怎么就不能追求好一点的生活啊,你是做什么职业的?说出来让大家听听。你的劳动力到底值多少?
charlenedavid
发表于 2015-10-6 06:29:32
叮豆逗 发表于 2015-10-6 00:02 static/image/common/back.gif
你这样的家长是最令老师讨厌的,自己没什么文化,歪理邪说一大堆,有本事自己教育孩子,别送学校啊,你这 ...
是啊,老师也是人,那种把孩子交给老师就完事的家长,自己不反省自己能做点什么,一大堆的客观理由,总之就是觉得教孩子应该完全是老师的事,这样的家长,那就等着望天收吧,孩子随风长,是什么样就什么样喽,最后承担结果的是自己孩子,自己家庭。
老师就是一份职业,家长才是终生的责任人。
charlenedavid
发表于 2015-10-6 06:46:01
本帖最后由 charlenedavid 于 2015-10-6 20:20 编辑
家长文化水平有高低,根据自己能力,能做多少是多少,不要过分强调客观理由,自己能力外、做不到的,那也没办法,跟老师沟通,老师也是能理解的。
比如英语课,老师要求回家听课文磁带,家长文化水平再不高,放放磁带总会吧;再比如,老师要求背课文,家长签字,文化水平不高,给孩子背背课文总会吧,完全文盲的家长,现如今毕竟也不多了,即便是大字不识一个的家长,那就多教育孩子自主学习,不时在边上提醒下孩子。。。。总之,只要用心,总有一些事,我们家长可以做一点。
如果再找客观理由说家长忙,把孩子都交给老人了,那既然都已经这么做了,你还指望自己孩子能比别人孩子更优秀?或者说你有理由认为自己孩子该比别的孩子更优秀?除非是中头奖了。
这样的孩子,我见过一个,父母是卖鸭子的,完全不管孩子,但至少把孩子从农村带到城市来读书,且给孩子交学校的赞助费,其他管不了,那孩子特别爱学习,虽然从没在外面补过课,但小升初也不错,进了实验班,如果父母当初能给孩子在外面报个奥数,说不定都能进南京最好的初中呢,那孩子特别想学奥数,但父母经济不允许。
mindset
发表于 2015-10-6 23:27:36
好好看看,学习啦