有几天没更新了。主要是Cindy要回国了，忙着带她游玩，准备礼物。她英文版的哈利波特看了不下10遍，没看过中文版的，于是买了一套中文版的送给她，正好给她提高下中文。这次接待，感受到了华裔孩子（尽管出生成长在美国）还是没有白人孩子那么开放，没有那么喜欢运动，更多宅在家里，与人交流不是很多，就是一般的不温不火。华裔孩子大多学习比较用功，学习成绩也比较好，但动手能力相对要差一些，或许是华裔家庭还是像国内父母一样，照顾得无微不至，他们受宠接受照顾都是那么天经地义，感恩意识没白人孩子那么强烈。所以crystal对异域文化的感受并不深，英语口语的提高并不明显。
很棒，四年级加油
昨天那家机构电话过来说crystal秋季可以跳级升班了，crystal兴奋不已，让爸爸赶紧报名。她说现在暑期上的大班，人数比较多，总有些男生打闹，影响到听课，说小班的人少，发言的机会多，一定要让爸爸给她报个小班。本来爸爸觉得，小班性价比不高，价格比大班贵了一倍半呢，而且同样的老师，教授同样的内容，大班更有竞争氛围，而且爸爸还要给她不懂不会的地方再补补，何况本身就不指望在他家学多少东西的，所以都准备报个大班了。可是既然她自己有这个想法，有这个积极性，那还是得保护一下的。那么就报个小班吧。期待她再次跳级！
好用心的爸爸
暑假我们一般都会有科技之旅。前几天去江宁织造府参加了一个可以吃的染料活动，就是用蔬菜汁液作为染料，正好和上个月的上海纺织博物馆结合起来了，再经过动手操作，自己真的染出了一条手帕，自然兴奋得很。昨天又去了位于浦口的可口可乐灌装工厂。里面有一个可口可乐博物馆，主要介绍了可口可乐的发展史，可口可乐对奥运和世博的赞助。然后参观灌装流水线，了解可口可乐是如何生成出来的。发现老式的流水线因为需要人工对着灯管来检测而运转速度比较慢，新式的流水线式全自动激光检测，速度非常快，可以达到1分钟840罐。然后观看可口可乐专门拍摄的灌装动漫，喝着芬达（她认为可口可乐不好而不喝）结束了参观。
在出游和开学之前，给她把之前学过的一些奥数开始稍微复习一下。爸爸发现，如果是她真掌握了的知识或是当时她自己做出来的题目，稍微回想一下，肯定是能够做出来的。有些当时掌握不好的知识点，或者当时是属于记住解法的题目，隔了这么久是会遗忘的。这部分是爸爸复习巩固的重点。只是crystal不管怎样，每天只肯做3、4道题，而她没掌握的或者爸爸不放心的还有很多，一天几道的话还不剩几天了，哪复习得过来呢？既然要照顾她的情绪，那么只能爸爸去精选题目了，再把题目加工加工，一道题目里多设几问去试试了。
假期的博物馆文化之旅再次开启。前天去了南京定位佛都之后大力建设的牛首山佛教文化旅游区。因为珍藏有释迦牟尼佛顶舍利，这么热的天还有不少人去游玩。地宫是以前的一个枯竭的铁矿改造而成，也算很好地转型成功了。crystal听着讲解，知道了她的守护神是阿弥陀佛，于是向西方三圣朝拜。以后我们出去旅游还是要找个讲解或者导游，否则容易白走一遭。昨天专程高铁去了扬州，先去参观了双博馆，就是博物馆和雕版印刷博物馆两个馆。雕版印刷馆的特色更加鲜明，讲述了人类记录信息的发展历程，在造纸发明之后，人类怎样印制书籍的。当然这里主要是和扬州作为雕版印刷的中心之一而拥有和收藏的2000多雕版一起展出。还有一些雕版的非遗传人驻场写字、刻板和刷印。crystsal知道了雕版印刷的几个过程，也清楚了之前的一个疑问，版上的反字是怎么写上去的。原来是正着写的，贴上去再拓下来，就成了反的。
可惜的是我们坐了接近1个小时的公交，从城西穿越到城东，来到科技馆，却是铁将军把门。有点失望，居然两个馆开放时间不一样，爸爸的准备工作没做好啊。
一直就有跟着课本去旅行的想法。特意找来四上语文课本，里面涉及到的景点主要有泉城、九寨沟和九色鹿。九寨沟和九色鹿我们都去过，那么就去泉城看泉，顺道去登登泰山，这也是五元人民币背面上的一个景点“五岳独尊”。起初爸爸担心，泰山她爬不上去，都准备坐缆车上下的，结果crystal还是很有兴致，要徒步上下。也好，中间休息时，拿出事先准备好的有关泰山的资料，让她了解泰山的地位，尽管泰山不是最高，可为什么古代的皇帝都要到泰山封禅？登泰山的路线，会经过哪儿哪儿以及相关的典故或传说，就这么不太累的爬过了快活三里、五大夫松、云步桥、十八盘和南天门，也上了天街，登上了玉皇顶。中间看到英文翻译“盘路”是disc road，很是奇怪，觉得会不会是chinglish，准备下山回来弄清楚。
我们对泉城济南的印象很好。一方面市内风光优美，户户垂柳。尤其是喷泉众多，有名的有七十二泉，今年雨水多，趵突泉喷涌得非常大。我们还专门去了课文中提到的黑虎泉，济南当地的百姓就用大的桶来这儿接水，取回家使用。在眼下空气污染、水污染、土壤污染的情况下，济南人民可真是有福气，能够享用到这么优质而免费的泉水，令我们羡慕。另一方面，为济南的美食所吸引。在芙蓉街上，crystal在这儿吃到了蛋仔冰激凌、丽江的青蛙饼、冰粉等。在老董家，第一次吃到了爆炒腰花，她才知道猪腰子是哪儿。
很好的孩子，好好学习。
离开学还有几天。这几天抓紧处理暑期的扫尾事项，有暑假抄写不够好的，让她重抄，很是花费时间。再把过去做过的一些奥数题目，拿出来重做。其中一些倒是很快能够做出来，有一些忘得差不多了，说明当时没有真正弄懂，否则不会像没有学过一样。比较好的现象是这次遇到不懂的，中间会让爸爸停下来，她会让爸爸再重新给她讲一下，让她自己琢磨清楚。题目做完后，她会再回顾一下，此题的关键是什么，为什么当时没有做出来。爸爸希望她能够把这个好习惯坚持下去。
这几天临近开学，爸爸妈妈都忙，没空管crystal，由她自己安排。可是让我们生气的是，她给自己安排了几项事情，有爸爸事先准备好的数学易错题，有誊写暑假作文，这倒没什么，问题是每项完成的质量不高。比如，数学，她就说她想过，不会，有的就是写个答案，缺少中间过程，而且答案还是错的。这就让我们怀疑她只是应付了事，没有认真去想去做。马上就开学了，如果以这种状态进入新学期的学习，还真让人担忧呢。而四年级又是一个重要的分水岭，需要高效率的投入，否则差距就会越拉越大的。
今天是新学年正式报到的日子。crystal兴致勃勃地做了个时间计划表，说是每天要6:00起床，晚上9:30睡觉。本来昨天就让她试行，她说今天才报到，那么就今天开始吧。昨晚是按照预定时间睡觉，可是今天早上起床已是7:00，等明天正式上学，那可是7:30要到校的，7:00起床就不是迟到的问题，是要旷一节课了。crystal是这样的，有事情做去逼她一下是能够做到的，相信她明天是能够上学不迟到的。这学期上了两天学就休息两天，进入第二周了，接下来又会有中秋、国庆等节日，节奏是容易乱掉的。
开学照例有件烦心事，就是包书皮。因为每年的要求不同，有时是不干胶贴上去，有时是白纸，有的又是牛皮纸，还不好提前准备。昨天开学第一天发书本下来，对书的要求倒是没有什么，对补充习题、练习册等要求用白纸。我们之前在包书的时候教了crystal怎么包，昨天下午，我们都上班，她和外公外婆一起包，晚上我们回家选出包得好的，竟然是crystal自己包的，而有气泡和褶皱的都不是她包的。这下好了，以后包书的事情就可以完全交给她来完成了。所以提早教会孩子本领，家长就可以解放出来了。
昨天是他们学校开学第一课，学校举行了隆重的开学典礼。本学期，换了新教室，换到新楼，教室比之前的大一些，换了新教师，新班主任更年轻更漂亮，换了新设备，黑板可以直接手写，直接在上面画图，还可以把上课过程录制成视频，直接上传变成微课，如果真正都这么录下来的话，那些因病缺席的孩子就可以补课了，甚至可以放到网上，成为公开课，让更多的孩子受益那该多好啊！晚上CCTV又有开学第一课，尽管没以前那么好看了，可是只要有电视看，那就很好，管它好看不好看呢！
爸爸发现自己教孩子，有一个问题就是由于没有比较，在我们眼中认为简单的，到孩子那儿却未必简单，结果大人容易说孩子怎么这么笨。要是有其他同学一起学，就会知道这个问题孩子都不太容易理解，crystal很可能还算聪明的，能够理解的，这样也就不会批评孩子笨了。其实还真是这样，每次爸爸教她都会觉得她怎么就是不懂呢，但是在外面机构学的，她还真算理解力比较强的，掌握得还是不错的，老师是经常表扬的。这不，昨天第一次课，就拿了个优秀学员证书回来。晚上G20《最忆是杭州》水上实景音乐会，尽管开始得比较晚，但作为奖励，还是给她看完了。希望不影响到今天的学习。
昨天周一，学校开始了四年级学生的分班考，下午放学比较晚了，再加上又有钢琴课，她再练了近一个小时，做完作业就接近11点睡觉了，太晚了，孩子身体怎么吃得消啊！真佩服那些上那么多课的孩子，本身作业量就大，外面课还有作业也要完成，他们怎么有时间的呢？对crystal的时间管理，爸爸再观察观察，看看怎么调整。爸爸本来有点纠结，看着同学上了那么多课，要不要給她也加加课，但感觉她忙不过来，与其效果不好地上，那还不如不上。
不知道是不是百词斩APP的魔力还是因为有同学一起学习的动力，crystal每天都坚持在百词斩上学习生字，复习单词，有时间的话还看看上面讲单词的TV。之前很多事情都半途而废，没有坚持下去，这一次竟然一直坚持了下来，真的很不容易呢！当然和那些已经坚持了1、2年的比较，她才开始，但是能够坚持下来倒真的要为她点赞。希望她做事情的恒心、毅力越来越强。爸爸要看看这个APP好在哪儿，同时了解下看看还有没有其他英语学习的好软件，比如学语法的。
昨天朋友讲了一件事，说她小时候打牌时，她爸爸批评她，说她打得不好，然后她就再也不打牌了。那么联想到儿童教育，对crystal而言，我们也应当多鼓励多耐心多加油，而不要以成人的标准来要求她，这样就容易批评她笨，打击她学习和做事情的积极性。爸爸是容易急，一看到之前讲过的，怎么就不会了呢？于是就急躁起来，言语上就容易误伤她。所以，儿童教育最考验的是家长，考验家长的耐心，能否心平气和的教自己的孩子。为什么教师不教自己的孩子，为什么易子而教的孩子更优秀，原因之一就在于教师自己和孩子本人都能分得清各自的角色，不会发生角色冲突。爸爸要想自己教好她，真得加强修炼，做到心平气和才行。
学习了，很有心得爸爸
crystal学校的活动真的很有创意，不仅孩子喜欢，家长也评价很高。老师们为了搞好一个活动，苦思冥想，讨论热烈，头脑风暴。这次教师节因为是周末，那么就在今天周五来举行了。今天一天，孩子和教师的角色互换，类似于翻转课堂，由孩子来当学校的小主人，各学科的课程由孩子来上，学校的许多岗位也由孩子来竞聘担当。crystal被选上担任数学小老师，给同学们上一堂理财课走进银行，这节课主要介绍到银行存钱取钱的过程，ATM机的使用，利息的计算，不仅让同学动手设计拉小银行的标志，而且还设计了一些竞答。相信今天会让她们留下深刻的印象。
现在的孩子物质充裕，生活优越，不用为生存发愁，精神上就容易缺乏动力，没有奋斗的动力。crystal就有这样的问题，让她加油努力，她一般就是嘴上答应，思想上估计没有什么深刻的认识，行动上也没有表现出来。每天就是完成任务了事，多的事情那都是属于家长布置的，不会那么投入去做的。好不容易省出来的时间，哪能做奥数啊，那是得出去玩的。其实，相比她同学，她玩的时间是属于多的。在一个小区的，基本上是见不到那些同学的，不是在上培训班，就是在上培训班的路上。爸爸也很纠结，要不要给她报班，好像这没报，效率也不高，时间还是都浪费了。
昨晚的钢琴汇报得不好，主要问题在于小错误比较多，不是难，不是不会，就是不注意去抠细节。就像平日的学习，说会都会，就是有些细节不在意，一到考试就这错一点那错一点，加起来错误不少。更让人揪心的是，她花的时间可不少，一旦弄错，再纠正要花更多的时间，还不一定能够纠正得过来，所以一开始就要练正确。爸爸想，症结在于她平时要求不严格，总觉得无所谓，马虎惯了。所以经常是会做的题不能拿全分，稍微难一点的又不肯动脑，这样参加竞赛（特别是一些竞赛都是填空题，没有中间过程，只看结果正确与否）的话，能够拿到的分是比较少的。
作文一直是比较让我们犯愁的事，写作文一定要有生活要有体验，这样才能有自己的感受，才能写出真情实感。而孩子的生活还是比较单调的，没有那么多的经历，没有那么多特别的事，写出的作文要么是空话，要么是套话。我们所能做的就是帮助她尽量在平凡的生活中选出些相对有意义的事情。L小的活动就比较有创意，孩子们参与其中，在活动中成长，写出的作文也鲜活得多了。这不，教师节“我当小老师”的活动，孩子们特别感兴趣，不论当没当上小老师的，都喜欢得很。crystal将自己那天当小老师的经历，包括心理活动以及当完后的感想写了下来，写出了自己的真情实感，作文得到了优星，得到了老师的表扬和奖励：发到班里给同学参考。
好爸爸，厉害
8863784523 发表于 2016-9-15 10:05
好爸爸，厉害
爸妈网的都是好爸妈。
crystal喜欢听喜马拉雅上的一些好文章，包括作文。于是我们鼓励她，自己也开个账号，自己上传朗读作品。一方面是让她养成习惯，养成阅读、朗读的习惯，养成维护、更新的习惯，另一方面也是让她在朗读中建立起自己的语感，至少熟悉字词、熟悉人家的优秀作文是怎么写的，熟悉英语的文章，词语的正确读法，正确拼写，强化下PHONICS。中秋节，crystal正式开启了自己的播客，录制了小学生满分作文和treasures
，爸爸赶紧加了她的粉丝，好给她鼓励。希望她坚持下来，录制的东西越来越多。
最近还有一件事情坚持得还不错，就是每天下午抽出时间来去楼下快走或慢跑。爸爸下午下班回家后，等crystal的一项学习任务告一段落，就和她一起锻炼去了。在暑假的后半段开始的，坚持到了现在。遇到路边的枝条，她会跳起来去够，这个方法爸爸是觉得比较有效的，果真一开学，家长们说她长高了好一截。这不，新学期调座位的时候 ，她在女生中算高的了，给调到后面去了。不在老师的眼皮底下了，更需要她自觉了。在快走过程中，我们会一起聊聊今天的好玩的事情，有些什么收获。没有的话，就会做做一些小游戏，轻松一下。
一直听说她们学校的英语教学非常好，刚进入四年级，就由孩子自己选定题目，自己写稿子，上台去给大家讲。crystal被选中第一个，兴奋得很。她自己找了本英文原著《beatrice's goat》，这是一个感人的励志故事。让她试讲了一下，竟然讲了12分钟还没讲完，出乎我们的意料，以为她英语不会讲得那么冗长的。于是让她压缩了一大半，上课给同学们讲的时候，控制得比较好。同学们大体听懂了，给她好评。她自己也很得意，自信心爆棚。上次CINDY来家，她怎么没有那么能说呢？语言，主要就是要交流的，要敢说，这一点crystal还是不错的，但我们没有那个语言环境，还必须适当增加些语法，避免过多的错误，影响到交流就好了。
毕竟四年级了，当crystal稍微空闲一点的时候，爸爸会给她讲一点儿奥数。前几天讲的变倍问题，老是感觉她还没有真正掌握，一方面是她的理解能力，一方面也是爸爸讲解得不够吧。半夜里爸爸在想怎么给她讲透呢?自己倒是想出了好几种方法。要是她做题时也能一题多解就好了。
比如甲乙两人有多少个东西，甲是乙的3倍，然后乙从甲那儿拿了100个后，此时乙的数量是甲的2倍，问甲乙原先各有多少？
可以画线段图，画出甲乙原先和现在的程度，再进行比较，划去相同的，剩余的倍数和量的关系就出来了。
可以选其中一个，比如乙，乙现在是比之前多了100，又是甲现在（比原先少100，原先是3倍的乙）的2倍，这2者是相等的。
可以围绕和不变，之前是4倍，后来是3倍的甲（比原先少100，原先是3倍的乙）。
总之要搞清楚，变化是怎么产生的，变化前是多少，变化后是多少，用数表示出来就行了。