[2011亲子日记] 12年5月男娃的英语启蒙及阅读楼

2017.1.8
周末又是充实的两天，娃很不满意为啥周末还要上课，其实他现在都是玩的课，这方面还得想想怎么教育一下。
跟读引入了翻译也不错，某些长句子的翻译也让我蛮意外的，翻译轱辘完最后一遍牛3，就进牛4了。
北方冬天实在没啥玩的，在美术课旁边办了个卡，打币子，玩游戏，男孩的必修课，算是练手眼配合了
周末时间真的不够用，又想上课，又想出去玩，又想去姥姥家，过年那几天多happy一下吧

视频：海底小纵队
音频：海底小纵队，蕃茄田捏陶泥，还做的海底椅子，老师一顿夸各种鱼类造型丰富，还有礁石寄居蟹，真是入迷了
绘本：幸福小鸡、小海狸等等
跟读：牛3 4本

我家是2012年7月的男宝，一起加油

2016.1.16
又是一个忙碌的周末，乐高，小小运动馆，蕃茄田都按部就班的去上课，蕃茄田第一次连上两次课（当然，有利诱。。。），作品还是很不错的平面画的头发乱了的妈妈、立体是捏美人鱼，发现果果的作品从来都是利整不凌乱的，跟其它孩子不一样，很规整。

每天还是执行既定任务，对娃来说，读英语看动画片已经是生命中的一部分了，基本每天都在坚持。
其它穿插着数学、画画、智力游戏之类的，数学刷题这个事儿我也不纠结了，没到时候还是事倍功半，看看已经做过的那么多册子，还是慢慢来吧。

下午抽空瞻仰了一下前人关于儿童英语启蒙的方案，回顾目前走的路大方向应该没有问题，孩子的表现也让我满意。
还是那句话，继续坚持吧，定时浇水施肥，静待花开。

视频：半个小时，海底小纵队（打印字幕）
音频：海底小纵队、英文儿歌等，每天1-2小时
跟读：牛3,4本
绘本：攀登、maisy、critter等等

楼主，你们牛津每天3-4本，那每本念几遍啊？念过的还会复习吗？

我一直想提醒楼主现在是2017年了

2017.1.21
进入了牛4，还挺顺利，这套书果然是循序渐进，页数多了，但是感觉句子难度并没有明显的上升，之前也没听过，直接跟读也挺顺的。
第一遍打算先囫囵跟一遍，个别难度单词解释一下，其余第二遍再说。

小小运动馆show week，非常喜欢，娃表现也不错，很积极主动，动作完成也蛮好的，继续坚持吧。
幼儿园不去了，娃说没意思，索性在家安排任务了，英语、数学，最近打算加上认字了。
姥姥很积极的要按照四五快读教，玩了一下2kids app，也挺喜欢，春节假期打算就先用app玩字了，顺便再请爸爸开恩，玩点儿割绳子啥的，看他过不去关抓心挠肝的也挺有意思的，不知能否借着游戏克服一下畏难的心理。

视频：海底小纵队，超级飞侠（三集）
数学：2-3页
认字：6-8个左右，啥时候把四五快读头两册结束了，考虑再加些英语字母单词，英语分级多啊，没准儿自主阅读还能快一些。
跟读：牛4 4本，页数变多，跟读时间变长，现在大概需要18分钟了，翻了一下最早牛1 的录音，不到5分钟
音频：octonauts之类的
手工：不定期画画、做手工、陶泥

最近喜欢捏陶泥，跟老师请教后上网买了一些在家玩，我试了一下，也不是那么简单的东西，他捏的还挺有兴致的，做的章鱼堡很可爱，后续如果有好的作品打算拿去请老师给烧出来。

怎么跟读？楼主可以说说具体实施方法？跟读点读笔还是跟读爸妈的声音？

同意楼主对幼儿英语培训机构的一些评价，中教的口音让人无奈

小朋友愿意跟读真乖

我家的也差不多大小，还在启蒙阶段，儿歌，动画也是中英不跳，一起努力

本帖最后由 adachi123 于 2017-2-4 10:10 编辑

2017.2.4
记录一下过年期间的兵荒马乱。
娃过年期间一直也没好利索，大黄鼻涕堵着，鼻子都弄破了。
我悲催的发高烧，39.5度，从初一躺到初四，等人清醒过来能下地蹦跶了，年也过去了。。。

娃识字还在坚持，2kids和悟空识字，反正过年时间多，上午学一个，下午学一个，一课6个字，发现那些字对孩子来说很难一遍记住，想想也是，如果让我第一次认五十音图，每天认6个，估计也会混，这样重复正好当加强印象了。
四五快读就当辅助了，那个书每课字好多啊，光学起来趣味性也差一些。
识字、读英语、看动画片都在坚持，识字app上也有一些小游戏，蛮好的。
割绳子娃挺喜欢的，索性花了18元把关卡都买了，玩玩现在遇到瓶颈了，有些关看起来确实超出他的智力范围了。娃对ipad不是很迷，让我还算放心。

视频：海底小纵队3集，回头把玩具收一收
音频：海底小纵队，牛4讲解
跟读：牛4,4本
汉字：每天6个字，百度了一下，小学毕业识字量3000，那就计划今年学习1000个汉字吧，估计能自主阅读上正轨了，也不用这样学字了，我小时候认字大部分都是猜出来的

打算先把认字步入正轨，再引入英文字母，自然拼读啥的，家里简单的分级读物还没处理，就是希望在学初级单词的时候发挥作用，一步一步来，别心急。

2017.2.13
又好久没记了，来摘记一下最近的情况。

过年我发高烧，小朋友也一直不舒服，低烧、肚子疼、没食欲，上周下定决心我去查贫血，他去查儿内，检查结果我是缺铁性贫血，他是白细胞13，需要吃消炎药，还算没白折腾，吃上药了果然低烧没了，胃口也好很多。还去中医看了下他盗汗的问题，看了一周的药，希望能有效果。

上周美术课鲤鱼旗画的不错，老师特意跟我说了一下，配色很漂亮，而且过程中很认真，就是不愿意分享，画完就跑出来了，老师也没劝回去。回头跟老师商量下，打算给他升个班，现在班里的小朋友都小他好多，而且人多，正好升班腾地方。

周末去了一天海洋馆，办的年卡，以后想去随便去玩，孩子还是很喜欢的，第二天就说还想去玩，并且抱着那条20多斤的黄金蟒拍的照片，三亚的升级版啊。。。跟去年年底拍的那个小蟒蛇真不是一个数量级的
周日去玩的小星星，满头大汗玩了4个多小时，累了之后果然脾气变坏，都三点多了还没吃饭呢，还想玩捞乌龟我没同意，瞬间就开始发脾气，饭后回家本来想睡觉没睡，洗澡前认字又有些不耐烦，又因为玩游戏的问题母子大战。结果晚上睡觉就不踏实，总哭，还喊着：我就要那个这种。。。唉，还是挺心疼的，娃是属于太敏感了吗？平时看着大大咧咧的，但是如果白天尤其是临睡前别我批评过晚上就容易无意识的哭闹，啥都满足吧还怕给他造成什么都能很容易得到的心理。

自我反省一下为何不让他玩捞乌龟：
1. 都3点多了还没吃饭，太饿了，捞起来没完；2. 20元一次，不值这个价格（可在孩子心理没有这个概念）
以后再遇到类似情况打算这样跟孩子说：
1. 现在又累又饿，捞乌龟会延迟吃饭的时间，玩也不安心；2. 20元妈妈觉得太贵了，如果买糖葫芦可以买5,6个，如果你执意要玩，这个钱就从你的储蓄罐里面出。

再说说玩那个游戏：
昨晚又累又困，他还在强挺着玩，想让他快点儿去洗澡，说啥不同意，还想玩下去，所以冲突爆发了，哭着打我，我也很火大，不让他抱我，他就一直跟着我，到卫生间了，到底跟他说明了不能再打人才抱他的。
自我检讨一下：对孩子来说，把他推开对他的伤害更大，允许孩子有脾气并且想发泄出来，下次试试这样“妈妈知道你累了，妈妈抱抱你，抱你去洗澡，咱们不玩游戏了”，看看能不能让他冷静下来。

视频：海底小纵队、mighty machine
音频：海底小纵队、牛4讲解（听进去了）
跟读：牛4,4本，第二遍
认字：每天6个，第一遍很难记住，第二次认的才能记住，形似字很容易搞混，他其实还没有进入到文字敏感期，不过经常会问这个字是不是某个词里面的字，但对字形不是太感兴趣。
可能是从小音频听的多，他属于听觉型学习者而非视觉型学习者，从英语跟读就能看出来。
绘本：最近安排比较满，绘本讲的不算多，晚上时间不够用，英文的讲的少了些
数学思维：好久没做了，荒废了，抽时间补上，幼儿园什么也不教的苦恼啊。

2017.2.20
我又来阶段总结了。
最近的小输出：
1.忘了去哪儿玩，我说快到了，他说“closer and closer”
2.滑大滑梯，let's do it again
3. 听海底小纵队音频，里面说  it's disgusting，他说“太恶心了！”然后哈哈大笑

视频：海底小纵队1、mighty machine，回头考虑把小纵队2down下来看；
音频：海底小纵队1、牛4讲解（听进去了）
跟读：牛4,4本，打算在轱辘两遍就上5，现在对他来说跟读没有难度，问什么意思不愿意说，但大部分应该知道，放那种讲解的音频也都听进去了。
认字：每天6-10个字，2kids+悟空识字，发现认多了就烦，搞不定容易撂挑子；
数学：2-3页，把家里做的快玩的何秋光做完，答应买一个大的变形金刚，之后打算把百花拿出来做做，还有之前囤的小小牛顿幼儿馆，里面也好多这种游戏，不能浪费！
绘本：现在每天绘本的时间反而是最少的了，但是睡前故事还在坚持，每天也就2-3本吧
画画、手工：偶尔完成，跟数学时间冲突，一晚上无法完成上述所有事情。

每天晚上时间属实不够用啊，做数学快的话5分钟，慢的话20分钟也是有的，英语跟读前后10-15分钟，认字+游戏需要30分钟，看动画片30分钟，刷牙洗澡也需要个20-30分钟，他还需要自己各种玩啊什么的，每天倒是都很充实。
我倒是有些期待他以后写作业的时间，这样我也能一起练练字，看看书啥的，也蛮不错的。

PS：美术课上的很好，老师给提前升班了，进入了二段学习，跟了一周，蛮好的，为娘我很是满意。
小小运动馆竟然在我家附近开了分店，5,6月份开，真是可喜可贺啊！到时候可以把课串到平时来上了，也可以多上一节。
到时候把他的这些课重新规划一些时间，没准儿还能再报个啥班呢，hiahia，我是不是太贪心了？

2017.2.21
最近认字是2kid+悟空识字，对于小文盲来说，进度过快，孩子总有挫败感，做到最好唧唧闹闹的，也是我之前太着急了，冒进了。
为了保护兴趣，跟娃商量好了，每天先弄一个2kid，感觉相对简单些，而且时间短，比较适合他现在这个注意力时间。
等这个学完，再用悟空升个难度，也当复习了。
之前定的学完1000个字的目标过高了，看了下app，目标是学300个字，先按照300字认吧，希望步入正轨之后就不用这样学字了。
走在路上，遇到认识的字，他也愿意大声念出来了，这也是进步，一定记着，不能着急，慢慢来！

2017.2.22
刚到公司，今冬最大的一场雪，出行真是困难，不过也蛮爽的，娃很兴奋，早上走路和爸爸去的幼儿园，一路玩雪啥的。
可怜我好不容易把车弄出来，结果就被堵在小区外围出不去，又退回去了，公交上班。

数学：3页何秋光，终于把那几本都完成了，可以开始新的了，打算开始弄百花1-4
跟读：牛4 4本，语气模仿不错
陶泥：捏了一个据说是雪人的，我看像个乌鸦。。。
识字：2kids+悟空
绘本：peppa pig
视频：mighty machine
音频：super wings 2

昨晚数学、识字，、捏陶泥、读英语、看动画片，所有任务都完成了，很有成就感。
并且识字他主动要求把2kid和悟空都玩了，出乎我意料之外，看来还是可以坚持的，有点儿不服输的劲儿，再看看今晚什么表现。


睡前故事时间又要吃东西，其实刚喝完一盒牛奶，想起那个21天不跟孩子发脾气的倡议，跟他讲了一圈睡前吃东西不消化的道理，让他晚饭下次再吃的饱一些，最终墨迹了一会儿也就作罢了。看来说的有道理的事情，虽然孩子一开始不愿意接受，但是会往心里去的，避免一些哭闹，总是好的，再接再厉。

是我学习的榜样，一起努力

用心的妈妈，点赞

从头到尾看完了一遍，你是我第一个认认真真回复的家长（因为今天我第一次上论坛）。说来惭愧啊，我是来学习的，我家女孩2011年11月份，应该比你家大半年。我家今年上学，现在学前班。好吧，我英语还没启蒙呢，昨天才买的点读笔，原因是我一直不太重视，现在想入手发现有一点点晚。我想问一下，海曼尼gk，廖彩杏1-7周，牛津那个比较容易？牛津我买的是1-3阶33本那套，不带点读的。可否研究过有什么区别？另外啊，我给点我的经验，虽然我家英语启蒙晚，但是其他方面我做的还比较好，结合我家的经验，跟你说说。数学方面，你可以试试公文数学，现在练习写数字那种，我女儿小时候练过，我觉得还可以，现在不用了，因为幼小衔接算数都会。数学我家用过阶梯数学，现在国际数学也挺好。多湖辉的我家也用过，整体难度太简单。思维方面，百花我家没开始学呢，因为没时间啊。推荐一本书<智力测试600题>淘宝就有。平时我家还配合逻辑狗和《隐藏的图画》。识字方面，我家幼儿园用的直映识字，也还可以。这类书的感觉是前面讲的好，比入比较简单的字，复杂的字讲的有些牵强。然后1000字的识字量真的很大了，我家马上上学了，现在也就1000字左右，而且还是这半年来大量阅读才会的，没上学前时候就300字左右。目前想到这么多，有问题还得向你请教。

2017.3.10
上周末去玩了海洋馆，回来又有些感冒，这个爱出汗的问题真是很麻烦，这次打算寻求中医治治了，看是否有效果。
借着生病又去姥姥家放了几天羊，回来就不说休息的事情了，按部就班的完成任务，所以适当的放松很重要！
淘宝买了一年的starfall账号，才70，所有的都点亮了，娃很高兴，估计玩半年这个app就差不多了，以后继续开发这种英文的app应用，付费也是应该的，目前的付费应用我还都是挺满意的。

昨晚读了4本培生的提高级，有的半年前读过有的没读过，这次读发现不需要翻译了，以前还会问我啥意思，读了两本没够还要两本，我问他能听懂吗他说能，看来有难度的可以适当放放，程度上来了再继续，螺旋上升是这个道理。
最近英文绘本读的少了，借此最近把培生高级都捋一遍吧，故事还是很有趣味性的。

海底小纵队第二季也听了好多遍了，用不了几天就得上第三季了，我那些玩具还没入呢，不行就挑两个鱼艇给孩子过个瘾得了，家里玩具泛滥。。。

识字：2kids+悟空
跟读：牛4 4本
数学：starfall+多湖辉
音频：牛4讲解，octunauts 2
绘本：各种

用心的妈妈，点赞

我家跟你家差不多大哦，认字我们也在用悟空识字和四五快读，英语也差不多，不过我们刚买牛津3-5，还没读呢，最近在指读海尼曼，我想请教一下数学方面的，我之前也买过多胡辉和公文，感觉孩子不是很感冒，目前数学就是逻辑狗和简单的计算，不愿意做计算，他觉得他都会，但是除了1+1不用数手指头，其他都得数，尤其减法更是慢，想练练10以内的加减法，感觉孩子不是很感兴趣，不知道有没有有趣的书本推荐一下给我啊

2017.3.16
这几天重温了一下安妮鲜花和盖老师的书，突然发现安妮这本书含金量还是很高的，之前忽视了，后续还可以继续看，比之前买的基本强太多。
重读安妮，让我对韵律、节奏、阅读训练、情景对应有了新的认识，这本2011年的书里面就已经提到了螺旋式上升，不禁让我自我检讨下，最近对孩子的英语亲子阅读输入不够，不足以支撑他向上前进，输入的量也不足，太沉浸于动画片了，打算把手头的那些小猪小象、还有他一直很感兴趣的丽声冒险岛都拿出来开始亲子阅读。
还应该注意把鹅妈妈等那些童谣没事儿玩的时候领着说说，找找节奏感；另外，关于演讲口才的训练，安妮说的也挺好的，现在还是锻炼的机会太少。
结合盖老师的路线，过了5岁，打算找个课外班了，一是跟外教互动，增加实际交流（他现在看见外国人就挺想交流的，可是不知道该怎么说）二是开始体系化的phonics；不过这个课外班够我找一阵子了，希望能找到一个称心如意的。

最近在看武志红的书，还听说巨婴国都被禁了，无意中买的书还成绝版了，很高兴哈哈哈
几件心理方面的事情需要自省：
1. 早上空气质量不是太好，想让娃戴口罩，娃不愿意带，所以商量出门自己闻闻空气，如果觉得不好就带，好就不带。出门后，娃觉得空气挺好，不带，结果我就多说了一句：如果有脏东西吸进去也是吸进你的肺里不是我的肺里。说完我也后悔了，这按照书上的说法就是控制，娃果然很不高兴，说：你又惹我生气。他最近很愿意说这句话，似乎也是一个好的信号，表示他能感受到了成人对他的干涉，并且表达了不满，就是表达不满的方式有时候会让老人不适应。
2. 老人比较愿意让他这样那样，他不愿意的情况下就没那么好脾气，通过大喊大叫来反抗，老人就会觉得这个孩子很不听话、不礼貌，这种时候我也不知道该如何说才好，还得想想怎么跟娃谈谈换个方式表达，譬如：你说的方式我不是很接受，我想按照我的方法来做可以吗？
妈妈在这方面也有问题，回想小时候也挺理解孩子的，希望和孩子一起进步。
3. 想玩陶泥，又把颜料扔了一地，我让他收起来，他收了，但是觉得很委屈，在抹眼泪，并且表示我惹他生气了，我也挺生气，所以没太理会他的情绪，结果他一晚上都是哼哼的状态。自我检讨下：以后对于这种情况，说一下他生气的原因，说一下我生气的原因，商量两个人都原谅对方不生气了，看看这种解决方式是否合适。
4. 早上不想上幼儿园，又开始发脾气，说要请假，我反驳说周一已经请过假了，他说不过又开始生气，我试图分析这个情绪叫做恼火，他表示不愿意听这些事情，跑走了，然后似乎情绪也走了。这属于好面子还是不愿意面对情绪呢？还需要继续摸索，总是用转移注意力的方式，似乎也不能很好的疏导情绪出来。

想到这么多就写下来，最近记性特别差，怕自己忘掉。

2017.3.20

昨晚正式开始牛津5，读了3本，趣味性很强，magic key的内容孩子挺喜欢，过渡很平稳，真心佩服国外分级读物，这么久跟读下来不知不觉中的进步。
美术课也上的很开心，最近这两周一直受到老师的表扬，作品很棒，没发现我儿子还挺有艺术细菌的，哈哈哈，打算一直学下去了，起码以后穿衣找对象颜值能在线。

《为何家会伤人》看完了，很好的一本书，看完不禁让我反思一个问题：我是否将我的内在小孩投射在孩子身上了？对他的总总要求是为了完成我的未完成目标？
这个问题我还得再好好考虑下，不过书里说的对，还是应该多给自己找些事情做，不能把精力都放在孩子身上。
我的短期目标就是：看几本好书、养身体、看看如何进行锻炼。

不敢比啊，我们就差一个月，咋这么大差距啊。不行我们要抓紧了

好用心的妈妈，感觉起步好难，娃提不起兴趣

学霸果果，不知道楼主怎么培养跟读的

2017.3.29
最近牛5进行的还算顺利，篇幅确实长，但是难度真是感觉不到明显提升，人家分级做的真真儿的好。每天读三本大概需要20分钟，偶尔他觉得累了读的时间太长了就应他要求减少至1本或者2本，总体还是挺顺利的。
现在越发觉得他耳朵好使了，听音辩音比我厉害，连带着发音也不错，想我上学时候的th，or，ou这类发音到他这里跟着跟着就说的很自然了，很顺利就过去了。我当年是各种听不明白th的发音。

认字现在还是个问题，感觉那些游戏还是为了认字而认字，他的注意力全在游戏上，还是对字不关心，也是我平时对他认字不上心，先这样吧，就当囫囵一遍了，等过了5岁的，多当一段时间文盲也无妨。

听音频的时间每天还是可以保证接近两个小时吧，早上从起床到幼儿园，至少听40分钟，晚上一个多小时没问题。
裸听peppa2，从他的反应来看还是听懂了7788，昨晚看了几集，当加深理解了。最近打算先把peppa pig2过一遍。

最近数学思维停滞了，他比较反抗，那就不弄，保护兴趣最重要。
解封了丽声冒险岛，果然是男孩的菜，天天关注bite那些机器战警，不过里面很多句型单词不想牛津树那么得劲儿，可能是美式的说法吧，趁着有兴趣争取多轱辘几遍。
现在讲培生提高级大都也不用翻译，不过对他针对能理解多少我心里还是没有底，好想找个机构能测评一下。

昨晚跟娃去超市买的材料，一起做的三明治，很成功啊！早饭省事儿不说，早上叫起也容易了，因为要起来吃自己做的三明治。感觉新世界的大门打开了，就当做手工了，还锻炼生活能力，今天要好好查查还有啥可以亲子做的好吃的。

最近绘本故事讲的也可以，我肯定首选英文讲，他如果反对就换中文。姥姥喜欢讲中文，都是一摞子一摞子的讲，还是先清清库存，把书都过一过，今年618主攻原版书，听说国家要管控了。

报名了蕃茄田的春创活动，老师很高兴，因为觉得他想法对，创意总是出乎意料，我觉得也跟他看的书多有关系吧。
我对他学美术的期待就是以后对穿衣搭配有品位，找女朋友颜值够用，哈哈。家里没这方面人，咱们也走不了艺术这条路，感受一下艺术的熏陶还是好的。

请问mighty machines在哪里下载的，能不能分享下，谢谢