52、《可爱的鼠小弟》（13-22）（新读）
鼠小弟系列是suri2岁左右时超爱的书，经常看得乐不可支。如今，妈妈发现当当有卖《可爱的鼠小弟》（13-22），立即下单买回来。果然，一回家，suri迫不及待地拆包装，要求“妈妈讲 妈妈讲”，于是，一气读完了十本，开心得手舞足蹈，睡前又读了一遍，才心满意足。suri说：妈妈，我知道你为什么又买鼠小弟的书回来，因为很有趣哇。是啊，这个理由就足够啦。
故事还有一如既往地温暖、诙谐，结尾出人意料，小动物的表情更是生动有趣：鼠小弟以为灰背心变大时的沮丧表情、大象哥哥听到“鼠小弟的朋友在哪里”的委屈眼神、小伙伴们吃着鼠小弟分给他们松饼时的不好意思，寥寥几笔却让整个故事鲜活起来。
suri最喜欢鼠小弟去海边这一本。最后的折页很好玩，suri反复折来折去，大鲸鱼把小伙伴们喷起来的画面让她笑个不停。
给她读这一本的时候，suri指出了一个小BUG。suri说：为什么鼠小弟游泳的时候还穿着小背心呢？是哦，鼠小弟去海边的路上穿着小背心，怎么在海中游泳套着游泳圈的时候还穿着小背心呢？
53、《跟屁虫》（重读）
恭喜大爷要来啦。所以，这两周又把恭喜大爷的书搬出来，一起复习一下。
小小朋友喜欢粘着大小朋友，大小朋友嘴巴上说“哎呦，好烦呀”，心里又得意到不行。哈哈，童年里有兄弟姐妹的陪伴的人都很有感触吧。
故事看起来很简单，画面也很简单，但是，不得不佩服恭喜大爷观察入微，他撷取的都是细小的生活片段，却诙谐幽默、温馨感人。
哥哥拿的书，就是他的恐龙书阿
故事讲多几遍之后，suri和sissi记住了，就表演起来。俩人一唱一和地表演非常逗趣，尤其是结尾时，俩人手拉手散步去了的场景，还真是姐妹情深呐。
suri对故事中的妹妹咬字不清感到很有趣，为此，在日常生活中造了好多类似的句子。不停地笑着说：
妈妈，妈妈你知道吗，明明是说“回家啦”，可是也可以说“肥家了”，；
妈妈，妈妈你知道吗，明明是说“拉粑粑吧”，可是也可以说“拉啪啪吧”；
。。。。。。。。。。
suri问：为什么妹妹要这么说啊。妈妈：因为每个小宝宝在学说话的过程中都会遇到这样的情况呀，从开始说几个词，到说句子，再到说不清楚，再到说的清楚，然后就滔滔不绝啦。
suri这才停止了疯狂造句。
suri问：妈妈，你觉得妹妹说“我要料料”好笑，还是“我最喜欢的人是爸爸、妈妈和妹妹”好笑？妈妈随口说：料料很好笑哇。suri说：我觉得说“我最喜欢的人是爸爸妈妈和妹妹”好笑，哈哈哈哈，不会改成哥哥，O(∩_∩)O哈哈~
我问suri：你是不是sissi的跟屁虫哇？
suri很认真地说：妈妈，我今天称体重了，我都已经29斤了，我也是个小姐姐了，我可不是跟屁虫呢。
(*^__^*) 嘻嘻…… 至少你曾经是吧
54、《图书馆狮子》（重读）
第一次给suri和sissi讲这只狮子的故事，就得到小姐俩的一致欢迎：再讲一遍呗；小狮子是爱听故事的小宝宝。
上周六袁校长在讲座中也分享了这个故事，听得双耳冒油，仿佛也变成了那只爱听故事的狮子。坐在那里后悔不已，怎么没有带suri和sissi来听呢。
回来之后，试着学习袁校长的方式重新讲了一遍狮子的故事，果然效果很好哦，suri和我都被深深打动了。狮子垂着头慢慢走出图书馆的时候，suri为他难过，嘀咕着：马彬先生为什么不喜欢狮子啊；狮子重返图书馆的时候，suri露出欣喜的笑容，说：妈妈，狮子好开心哦，麦小姐也好开心哦。
正如之前朗诵老师说的，一个作品，首先要感动自己，才能感动听众。看来讲故事也是一样啊。
故事其实从环衬就开始喽。图书馆门口的狮子、鸽子，在故事开始、结束时，可以看到它们的变化哦。
谢谢我从中借鉴了不少，加油！
真不错，读了不少书。
可爱的小朋友，楼主介绍的很多绘本我家宝宝也喜欢看，希望有时间的时候也和大家分享一下。
本帖最后由 米菲miffy 于 2011-10-8 14:51 编辑
55、《天啊 错啦》（新读）
太搞笑啦！书快递到的时候，我们正要出门去公园，suri和sissi要求一定带着这批书走。在草地上，应她俩的要求连续讲了三遍，还吸引了别的小朋友来听。
故事真像《上帝也疯狂》中可乐瓶落入非洲部落的情节。兔子捡到一条小裤衩，后来呢，放哪里合适呢？
故事的旁白声“错啦-----------”，读的时候我忍不住用手做喇叭状气急败坏地喊，把suri和sissi逗乐了，把我自己也逗得乐不可支。
其实，无所谓对错，最适合的才是最好的。
suri和sissi发现了诸多细节。比如小鸟戴的帽子是枚戒指，小兔子穿着小裤衩的时候小尾巴没处安置，驴子的表情超吃惊。。。。。。
故事讲完，纸袋、篮子就都被戴在了小朋友的头上，suri和sissi开心的跳啊笑啊：看，我的帽子，O(∩_∩)O哈哈~
好用心的妈妈啊
看了亲的介绍我追加了本《100层的房子》{:soso_e113:}
加班才回到家，好累阿。明天晚上再来写吧，要坚持，不然就变成周记啦。
本帖最后由 米菲miffy 于 2011-10-14 00:01 编辑
56、《洞》（新读）
非常非常简单的故事。挖洞、坐在洞里、把洞填平。可是读来却真切地感受到心的平静。小孩子都曾做过别人看来很无聊，而自己却沉浸其中感觉很美好的事情吧。那钻进又钻出的毛毛虫、蓝蓝的天、白色蝴蝶，感觉好惬意，手上的水泡、额头的汗水都不在是问题。
线条非常简单，画面非常干净，感觉很宁静。
作者真是很懂儿童的心理，撷取了一小片场景，没有曲折的剧情，却令人回味无穷。
suri看得很开心，一直微微笑着，看到洞被埋上的时候，她轻轻地叹口气：真好。她对画面中钻进钻出的毛毛虫很有兴趣，最后还在“洞”字里面发现了，很是乐呵。
这是《儿童之友》系列中的一本书。喜欢松居直的童鞋们一定不要错过哦。
57、超人兔《我不要去幼儿园》（重读）
超人兔系列曾经是suri的大爱。如今重读，颇有些应景的意味。因为suri正和超人兔西蒙一样，经历着上幼儿园的适应期。对于才上了三天幼儿园的suri来说，每天早上出门前都要重复：我不要去幼儿园。哈哈，和西蒙一样啊。
西蒙上幼儿园之前的恐惧、爸爸的鼓励、妈妈的引导，都刻画的惟妙惟肖。每一句“我不要”，或大声、或小声、或害怕、或迟疑，都真实地表达了西蒙对陌生环境的担心，分离焦虑啊{:soso_e120:}
然而，幼儿园放学时，西蒙的“我不要”，又是那么响亮而愉悦。
书中字体的排版很有意思，随着西蒙的情绪变化而变化，时而大时而小时而粗时而细，小朋友们从字体的变化也能感受到西蒙心情的变化吧。
suri之前读这本书，纯粹是旁观者的乐。如今感同身受的suri，没有再像以前那样取笑西蒙，而是静静地听完，自己小小声说：我不要去上幼儿园。
亲爱的宝宝，希望你尽快适应幼儿园生活哦，也像西蒙那样，响亮而愉悦地说：我不要离开幼儿园！
58、≪獾的礼物≫
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这本书是买来给Sissi读的。给Sissi读得时候还特意避开了Suri。Sissi听完，说：我知道，好人死了会去天堂，坏人就去不了。爷爷是好人，爷爷死了就可以去天堂。（说是美术老师某次聊天的时候讲给她们听的。。。。。。）
总觉得对Suri来说，这个话题似乎还是早了些。这天她自己选书的时候，从《天为啥这么蓝》旁边抽出了这本，一定要求讲。好吧，讲。
Suri静静地听完，疑惑地问：什么是死？
妈妈：死，是离开。人离开了，会留下美好的记忆，还有爱在我们心里。生老病死是一个轮回，从BB到大人到老人，到100岁以后就会离开，去另一个世界，再回来变成BB。
Suri紧接着问：妈妈会死吗？我会死吗？
妈妈：过了100岁都会啊。
Suri很坚定地说：我不要妈妈死，我也不要死。
妈妈抱着Suri：妈妈一直陪着你。
想起和朋友聊起这本书，他的儿子纠结于那条长长的长长的隧道，为什么为什么呢。。。。。看来死亡真的不是那么容易说明白的
59、≪秋秋找妈妈≫
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没等妈妈开讲，Suri就拿起≪秋秋找妈妈≫饶有兴趣地翻起来。
翻完Suri讲给妈妈听：这只小鸟到处找妈妈，可是长颈鹿不是他妈妈，企鹅也不是，小熊爱他，小熊当他妈妈了。
妈妈：怎么看明白小熊爱他了呢？
Suri指着熊太太说：她抱小鸟还亲他陪他玩，象妈妈一样。
http://img.t.sinajs.cn/t35/style/images/common/face/ext/normal/6d/lovea_org.gif你自己看图能读懂哦
庆子这套书非常耐看，细致、幽默、充满爱意。四本当中，Suri最爱这本。
熊妈妈的爱给了秋秋以及其他小动物们未曾体验过的温暖，让他们的受过伤的小心灵，得到了慰藉。
Suri听到秋秋说：“妈妈你在哪？”很是不忍，抓紧了妈妈的胳膊，把小脸贴了上去。
听到熊妈妈满足秋秋的要求，吻她抱她时，Suri紧绷的小脸才放松下来。
看到熊妈妈头顶着背包带着秋秋跳舞， Suri乐开了花：看呐，熊妈妈。。。。
是啊，只有心中充满爱的妈妈才能这么不计形象地和孩子玩在一起吧{:1_1:}
60、《当熊爱上蝴蝶》
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笨重的大熊爱上了轻盈的蝴蝶。大熊真诚的表达，总让蝴蝶叹息， 大熊爱得好笨拙。可就是这样笨笨的爱，终于打动了蝴蝶。其实蝴蝶明明知道，这是场无望的爱，却仍贪恋那一瞬的温暖。非常喜欢封面这张奔跑着的大熊，拥有爱的大熊，舞步那么轻盈优美。内心拥有爱比如何表达爱更重要。
昨天的LOVE主题故事会上，给孩子们讲了这本书。希望他们能感受到浪漫、温暖。。。。。。
对于熊写在树上的love画的心，Suri说：妈妈，大熊这颗心画的不好，画歪了，所以蝴蝶不喜欢。
妈妈：也许吧;P
61、≪白雪公主和七个小矮人≫
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本想等Suri大些再讲的故事，没藏好，被她从书架上抽出来要求一讲再讲。里面关于谋杀的各种细节，看得我很不爽，也很担心她是否接受的了。尽管我在讲的时候特地省略了很多残忍的情节，Suri还是有很多不安，尤其是对皇后死于红舞鞋而不安。
Suri问：为什么要给皇后穿红舞鞋？
妈妈：对她的一种惩罚
Suri：为什么一定要她死
妈妈：做错了事呢，就要承担一定的责任；皇后做的事情太残忍了，所以。。。。
Suri不语。
后来，有天睡前，她编故事给妈妈听：皇后接到婚礼邀请，问魔镜：谁是最美丽的人？魔镜说：是皇后你呀。皇后听了很高兴，很开心过着幸福的生活。从此，白雪公主和王子也很幸福。
嗯，原来只要魔镜撒个谎就解决问题了。善良的小Suri这个结尾很皆大欢喜啊。
62、
62、《剪面包的男孩》
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安娜玛丽·梵·哈灵根的作品。因为喜欢《当熊爱上蝴蝶》，进而喜欢上这一本。
面包可以剪、地毯可以剪、森林、汽车、楼房。。。。。。。。甚至云彩
剪地毯穗儿，真是很有同感。手痒的时候，剪过桌布穗子，给围巾穗子编辫子，给抱枕穗子打中国结。。。。。。
男孩剪云朵变成女孩儿，是亚当夏娃的桥段么;P
讲给小朋友们听的时候，她们也许还没有感受到其中的浪漫，她们忙着唧唧喳喳地发现男孩又剪出了什么形状，彩色碎屑的夜空里暗藏着心形。不过，也许，这美好的感受会慢慢地伴着她们成长。
63、≪语言图鉴≫共四册
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语言有多奇妙，五味太郎图文并茂地展示给大家看。
理科爸爸觉得展示牛的各个部位的名称很有趣；
文科妈妈觉得大小各异的狮子很有趣；
Suri小朋友觉得每一本都很有趣，因为和她之前读的图画书都不一样
64、≪汤姆爷爷≫
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如何让老人家安度晚年，除了充足的物质生活，还应该有些什么？
孩子们以他们的赤子之心给大人们上了一课。
Sissi和Suri听完，含着小眼泪分别抱着姥姥、姥爷说：我不会送你去养老院的。
绚烂的画面，与作者的另一本≪花城≫如出一辙。
65、≪我说了吧≫、《谁藏在那儿》、《一起玩儿吧》、《不要紧吧，小老鼠》（新读）
大爱五味太郎
四本里面，Suri最喜欢《我说了吧》
简单的对话，拙朴的线条，浓浓的爱。
宝宝的小小叛逆心理和爸爸机敏诙谐的应对相映成趣。
每重复一次“我说了吧”，Suri都嘻嘻地乐；看到宝宝飞到爸爸头上，这时的“我说了吧”，令Suri忍不住哈哈大笑起来。
这四个故事第一次讲得时候，被要求重复了五遍http://img.t.sinajs.cn/t35/style/images/common/face/ext/normal/19/heia_org.gif 也就是说，讲了4*5=20次:dizzy:
五味太郎的神奇魅力啊
66、≪小猪的爱情≫
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第一眼就被那朵镂空的花吸引
小猪找到了谁当女朋友呢？太高，不合适；太重，不合适；太凶，不合适；谁才是他的Miss Right？
在寻找爱情的路上，小猪一路冒险。。。挥别不对的，终于，会遇到合适的那一个
Suri说：长颈鹿有长长的睫毛、大象和小猪拎着红色的小包包，所以她们都是女生，小猪和小猪在亲亲，小猪和小猪变成了一颗心，幸福地生活在一起。
是啊是啊，小猪的冒险成功啦，多圆满的结局啊
67、≪无敌铁妈妈≫、《钢琴钢琴》、《量身定做的爸爸》（新读）
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番茄的强力推荐。
如果你喜欢《我等待。。。》，就不要错过这三本啦
----无敌铁妈妈
问Suri想要个不用上班全天陪同允许吃垃圾食品代写作业威力无比的机器妈妈吗？
Suri大叫：我才不要机器妈妈，我不喜欢，我有魔棒，把铁妈妈打走，我只爱我的真妈妈妈妈
妈妈很开心，好吧，你很坚定。;P 妈妈也爱你
----钢琴钢琴
问Suri听什么故事，Suri说：就那个不喜欢弹钢琴那本吧，钢琴、钢琴、世界上肯定有比弹钢琴更好玩的事儿。
(话说Suri你也没学钢琴也没学跳舞，你都还没有上兴趣班呢，这哪里来的感慨呀)
也许，妈妈们都会自觉不自觉地希望孩子完成自己童年未完成的梦想，却没有想过是否真的适合孩子。提醒自己不要忘记自己的童年感受，更要尊重孩子的选择。
68、≪First the egg≫
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First the egg Then the chicken 从蛋到鸡从鸡到蛋 颇有山里有个庙庙里有个老和尚的神韵 小洞洞的设计颇具匠心 一会儿是蛋壳一会儿是小鸡的身体 很吸引了Suri的注意力 简短的英文 很适合小宝宝们
69、≪Rosie s walk≫
中英文都读过了，还有什么新意么？
妈妈在客厅里乾坤大挪移，把小桌子小椅子沙发花瓶纷纷变身成了pond、haystack、mill、beehives，给了Suri一个纸箱作为鸡窝
在动画音乐中，Suri Rosie开始go for a walk，妈妈 Fox紧跟其后，亦步亦趋
Suri边走边说台词;P
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70、≪阿朵莱朵≫（新读）
一只会飞的袋鼠波澜壮阔的一生，学过飞行环游过世界成为演艺明星救火英雄勇敢追爱解救王子过着美满幸福的生活，简直就是现代全能女性嘛。
最有趣的是结尾，阿朵莱朵温柔地看着小女儿----一个长着翅膀的小袋鼠。
这将是另一个历险故事的开始吗？
Suri对袋鼠有翅膀会飞，很感兴趣。她问妈妈：阿朵莱朵为什么要降落呢？她不可以一直飞么？
Suri的好朋友小土豆对阿朵莱朵结婚这一点很感兴趣，另一个好朋友对阿朵莱朵游历巴黎很感兴趣。每个小家伙都能找到自己的兴趣点，真好。
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71、≪谢谢大家≫（新读）
我们的生命因他人的支持与帮助而被赋予，我们拥有共同的生命。爷爷和孙女在樱花树下讨论生命的话题，值得每个人深省。
书中对人生是一条蜿蜒曲折的路的表达很赞，印着年龄标尺的路，一头是孙女一头是爷爷。
如果书名是≪托您的福≫是否更能表达爷爷的达观更贴切呢？
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72、≪连在一起≫
金鱼和金鱼、鸭子和鸭子、大象和大象、猴子和猴子，爸爸妈妈和宝宝连在一起了，每一次的连接，无论是嘴巴对嘴巴、鼻子对鼻子，还是手拉手、脸蛋贴脸蛋，都洋溢着幸福和满足。
虽然故事低幼非常简短，更适合2岁以下的小宝宝，Suri仍然很喜欢，读完立刻和妈妈脸贴脸，轻轻地说：我们连在一起啦。。。。。
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73、《卡蜜儿听鲸鱼唱歌≫、《卡蜜儿当老师》、《卡蜜儿去马戏团》、《卡蜜儿读故事》
卡蜜儿是谁？卡蜜儿是一只黄色的有斑点的善良可爱的长颈鹿。
她听鲸鱼唱歌最后在鲸鱼肚子里睡着了，受邀看马戏竟然来到地下，去当老师让学生们high翻了天，看故事书拯救了小兔子们。
卡蜜儿的小小冒险有趣又充满温情。
浅黄的底色简单的线条令卡蜜儿的故事变得很轻松，很适合三岁的小家伙
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74、《从窗外送来的礼物》
Suri一看封面就说：妈妈这是五味太郎，还有《鳄鱼怕怕》、《你说了吧》。
没错，又一本五味太郎五味太郎巧妙地用挖洞，带着大小朋友们做了一个有趣的游戏。
糊涂的圣诞老人到底会怎么送出礼物呢，他是近视还是忙晕头了呀？随着谜底逐步揭开，Suri不停地哈哈大笑。
结尾温馨有趣。没有得到礼物的黑熊也分享到了一份，貌似不那么合适的礼物也有了适合的位置，只是那八只可怜的小兔子要怎么对付超大的外套呢？;P
读完故事的第二天，Suri忽然问妈妈：圣诞节什么时候到啊？怎么还没到呢？
;P你是担心圣诞老人搞乌龙送错你的礼物吗？
有个小小的疑问：书中三只鸵鸟家里，为什么水龙头只有两个呢，是大师画漏了么？
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75、《看，脱光光啦!≫（新读）
又一本五味太郎。
这一次，五味太郎跟大家开起了玩笑，尤其是熟悉他风格的童鞋们。看第一页，我真的以为他画了个狮子呐
Suri大乐，尤其是看到脱光光之后又变成泡泡熊的小朋友;P
因为Suri也常说自己穿上了泡泡衣五味太郎真是很懂小朋友阿。
拿了几本新书跟Suri的朋友们分享，无论三岁还是五岁六岁的小朋友，最喜欢的都是这本脱光光啦
要求我读了三遍之后，还各自轮流翻一遍，乐个不停为脱光光的过程乐，为狮子到熊的变化乐，为被单小怪物乐。
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