3月31日，星期二
姐姐：网课一节；美国小学生教材2A一篇；牛津树5D 1本；语文小古文1篇；群文1篇；日记一篇
弟弟：RAZ C 10本 1.5遍；音频Peppa Pig 30分钟
话说姐姐的牛津树几个月之前从Stage 3读起，到stage 5D实在进行不下去了，只得暂停。昨天再拿出来读5，她自己说太简单了吧，于是捡起5D，程度正合适。又在不知不觉中进步了，耶:victory: 一鼓作气VIPKID续了个大礼包，又破财了:dizzy:
4月1日，星期三
姐姐：网课一节。妈妈今天下班回家头疼，没带姐姐学习。
弟弟：RAZ C 10本2.5遍（把昨天的补回来）；音频30分钟
4月2日，星期四
姐姐：网课一节；牛津树5D 1本；听音频magic tree house 40分钟；nate the great 13分钟；语文小古文一篇；群文一篇；日记一篇；中文阅读《时代广场的蟋蟀》完成。
弟弟：RAZ C 10本2遍；海尼曼G1 3本；听音频30分钟；中文听故事：凯叔讲故事；凯叔口袋神探，着迷中。
这几天在给姐姐调整英语教材，magic tree house因为看过中文书，大致能听懂，可以猜出翼龙，还听到鸭嘴兽、滑翔机两个短语，我都没听到。音频时常40分钟，中间我睡过去10分钟，下班吃完饭一头陪孩子钻进书房累啊:( nate the great难度略低，感觉更合适，就是它了。纸面上配合牛津树5D和RAZ G各一本，或者一种两本，随便她。调整教材虽然麻烦，但孩子进步了，听力也比我预想得好，很开心{:136:}
另一个好消息，语文小古文通关！去年秋天开始学习上册，春节前后完成，穿插了一本日有所诵，三月初开始学下册，到现在全部完成。回想刚开始的时候，心里一堆问号，这么多怎么学？孩子能坚持吗？我能坚持吗？现在回头来看，We made it！借用小古文里的一篇《为学》表达此刻的心情：
天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；
不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？
学之，则难者亦易矣；
不学，则易者亦难矣。
接下来换换口味，新入了洋洋兔《我们的宋词》，介绍词人的生平和代表作，图文并茂甚是好看，每天一页慢慢学。我们小时候学唐诗宋词，只是机械记忆，根本不了解字里行间的故事，殊不知了解作者才是打开其作品的钥匙，希望孩子们不要重蹈我的覆辙。
我们也四年级，我也该跟楼主学习，盖个楼啊
谢谢楼主分享资源
chenyaoma 发表于 2020-4-3 12:22
我们也四年级，我也该跟楼主学习，盖个楼啊
每天来盖楼，对自己是个监督
4月3日，星期五
姐姐：网课一节；牛津书5D 1本；RAZ G 5本；音频西游记30分钟；语文宋词一页；群文一页
弟弟：RAZ C 10本 2遍；海尼曼G1 3本；音频30分钟
继续调整：下午跟某位牛娃妈聊天，决定改变路线，取消精读，改为泛读，增加数量，只对重点词语做讲解。之前的RAZ精读太慢了，姐姐读G，弟弟读C，姐姐很担心被弟弟赶上。今天改为泛读，孩子基本都能听懂，进度一下子快了，兴趣也上来了，自己要求多读了好几本。听音频方面，Nate the great第二本书，太难了，于是放弃，改听西游记Journey to west，内容都熟悉，猜着听也能溜下来，音频设计也很吸引人，暂时先听这个吧。
4月4日，星期六
姐姐：网课一节；牛津树5D 1本；RAZ 6本；音频西游记20分钟；语文宋词一页；群文一篇
弟弟：RAZ C通关！牛津树3-4级，10本；海尼曼G1 4本；音频20分钟
弟弟的RAZ C从2月11号开始，用时50天，通读了两遍，进步非常大，不论从词汇量，还是张嘴说，都很明显。我给姐姐找出去年夏天的裤子，短了一截，弟弟说：Sister has grown up over summer. 哈哈，是那么个意思。
4月5日，星期日
姐姐：网课一节；牛津书5D 1本；RAZ 5本；音频西游记10分钟；语文宋词一页；思泉大语文一课
弟弟：牛津树3-4级10本；海尼曼G1 3本；音频20分钟
最近好消息不断，姐姐的群文也学完了，家里有本思泉大语文四年级上册，再不学过期了，拿出来看了看内容还不错，刚好也将宋代词人，还有外国作家和写作部分，每天一课学起来。
4月6日，星期一
姐姐：网课一节；RAZ 6本；音频peppa pig 50分钟；语文宋词一页；思泉大语文一课
弟弟：牛津书3-4级15本；音频peppa pig 50分钟
昨天处理一批读过的英语书，包括RAZ AA、A、B，培生幼儿英语，海尼曼GK，弟弟看到了RAZ B很有感情，说那以后要是想查里边的词都查不到了。。。我说可是放在家里太占地方，他说那再生个小宝宝给他读！
4月7日，星期二
姐姐：RAZ G 5本；牛津树5D 1本；西游记音频45分钟；
弟弟：RAZ D 10本；牛津树3-4 10本；音频30分钟
今天带俩娃去检查视力，姐姐一边100度近视+50度散光，一边75度近视+75度散光，考虑ok镜了。弟弟两眼都25度，医生说来得很及时，要重视起来，保护好了这个度数能坚持一年:'(我家用眼控制特别严，手机平板一律不给看，只有每天看一小会电视，而且春节以来差不多每天都户外2小时，遗传害死人:Q
4月8日，星期三
姐姐：网课一节；RAZ G 10本；牛津树5D 1本；音频10分钟。昨天散瞳没有完全恢复，今天只有听。
弟弟：RAZ D 10本；牛津树3-4级10本；音频30分钟
学校的网课一直在复习上学期知识，我都没让她上，班主任问我你家上网有什么问题吗，孩子为什么只上了五节？今天姐姐学校发书了，下周开始网课讲下学期教材，这回躲不掉了，为眼睛捉急，唉。
昨天医院回来又给孩子们调整了用眼方案，姐姐上网课的当天，不看电视；没有网课的时候，俩娃可以看一集三国演义动画片20分钟，各玩10分钟switch，合计30分钟。现在哪有不玩游戏的孩子，这10分钟怎么也是要给的。娃们很乖，会用小闹钟设好倒计时，铃一响就结束，也是够可怜的。朋友家孩子每天吃鸡都没事，我们这样严格还双双近视，上哪说理去:Q
4月9日，星期四
姐姐：RAZ G 7本；牛津树5D 2本
弟弟：牛津树3-4级15本；RAZ D 5本；听力15分钟
姐姐散瞳还没完全恢复，只有听力。下午又带姐姐去医院看过敏性鼻炎，化验结果出来了，花粉过敏，春秋季都有，前后看过几家医院了，这回算是踏实了，按大夫说的，提前2个月开始用药，争取有效控制。
4月10日，星期五
姐姐：RAZ G 9本；牛津树5D 1本
弟弟：牛津树3-4级 10本；RAZ D 10本；听力15分钟
姐姐的RAZ G从3月9日开始，中间穿插读了一套图书馆，差不多1个月完成。
本帖最后由 zxd_129 于 2020-4-13 15:15 编辑
4月11日，星期六
姐姐：网课一节；RAZ H 6本；牛津树5D 1本；轻松英语名作欣赏2-3年级 2本；音频40分钟
弟弟：牛津树3-4级 10本；RAZ D 10本；听力15分钟
按照盖兆泉的路线图，很快就该听轻松英语名作欣赏中学版了，吓得我赶紧翻出之前读了一点点的小学版，发现2-3年级的正适合，哎呀妈呀脑瓜疼:L
发现这位妈妈很用心，得法！
本帖最后由 zxd_129 于 2020-4-13 15:16 编辑
4月12日，星期日
姐姐：RAZ H 6本；牛津树5D 2本；轻松英语名作欣赏2-3年级 1本；音频40分钟；语文宋词一篇；思泉大语文一篇
弟弟：RAZ D 10本；培生幼儿英语第三级 3本；听力40分钟
培生幼儿英语第三级姐姐刚看完没多久，发现弟弟看也不错，基本都能懂。看了盖兆全的书，发现我们听音频太少了，于是这两天增加输入。今天早上弟弟说：我都听烦了;P
4月13日，星期一
姐姐：RAZ H 8本；音频50分钟；
弟弟：RAZ D 10本；培生幼儿英语第三级 3本；音频40分钟
姐姐今天去协和复验视力，一只眼75度，一只25度+50度散光，比上周去另外一家医院查的低了不少，姑且相信协和吧，按照这个度数配眼镜了，没有约到医生的号，只验光配镜就回来了，OK镜我们自己决定先不考虑了，度数太低。
姐姐今天网上开学第一天，用钉钉，老师按部就班地宣布上课下课，但没什么实际内容，预习、复习、自己抄字词、做练习题，无非是为了给学生找点事干而开学，却得搭上一个大人，连接电视、播放视频、提交作业。。。家里老人根本搞不定，太折腾人。
4月14日，星期二
姐姐：网课一节；RAZ H 8本；音频40分钟
弟弟：RAZ D 10本；培生幼儿英语第三级3本；牛津树3-4级 4本；音频20分钟
4月15日，星期三
姐姐：RAZ H 2本；牛津树5D 2本；Fancy Nancy 2本；音频Frog and Toad 1级；其他音频30分钟
弟弟：RAZ D 5本；廖彩杏儿歌4本；音频20分钟
姐姐的RAZ H读得很吃力，换个口味，Fancy Nancy拿出来翻翻说看不懂，唉。别人家的娃蹭蹭往上窜，零基础几个月就能把牛津树读一遍，我家咋这么费劲呢:Q
4月16日，星期四
姐姐：Fancy Nancy 2本；小毛怪1本；音频50分钟
弟弟：牛津树5 x2本；小毛怪1本；海尼曼G1 2本；音频80分钟
弟弟牛津树3-4只听了两遍，不想重复了，要求听第五级magic key，听了两本发现并不难。姐姐才听完5D还没进入6呢。
同求，我也想要这个网址
要加油喔
谢谢楼主分享资源
4月17日，星期五
姐姐：网课一节；Fancy Nancy 2本；牛津树6 x1本；日记一篇；宋词一篇；山海经故事2则
弟弟：RAZ D x9本；牛津树5级x3本；培生幼儿英语第三级 3本；音频10分钟
4月18日，星期六
姐姐：牛津树6 x2本；Fancy Nancy 2本；音频20分钟；日记一篇
弟弟：RAZ D 10本；牛津树5级 4本；小毛怪1本；音频20分钟
4月19日，星期日
姐姐：牛津树6 x2本；Fancy Nancy 2本；听Frog and Toad 30分钟；听Journey to the West 20分钟；宋词一篇；日有所诵3篇
弟弟：牛津树5 x2本；RAZ D 10本；音频10分钟
4月20日，星期一
姐姐：牛津树6 x1本；Fancy Nancy 2本；音频30分钟；宋词一篇；日有所诵3篇
弟弟：牛津树5 x1本；RAZ D 10本；培生幼儿英语第三级 3本；海尼曼G1 2本；小毛怪1本；音频30分钟
姐姐的中文找不到合适的现代文材料，索性开始读五年级日有所诵
4月21日，星期二
姐姐：牛津树6 x1本；Fancy Nancy 1本；音频30分钟；宋词1篇；日有所诵3篇；日记一篇
弟弟：RAZ D 10本；牛津树5 x2本；培生幼儿英语第三级3本；音频20分钟