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  • lielisha

    2011-10-28 09:37:53

    学校的基础知识也是要重视的,两手都要抓啊
  • laoxu520

    2011-10-28 10:21:56

    家长和老师都希望孩子好,但教育理念不同可以理解,学校教育问题很多,但家长也不一定全对。既然在体制内学校上学,就要面对应试教育,最少要面对初升高和考大学两次重大的考试。家长要做只能是补充学校教育的不足,而不能代替学校的教育,在小学阶段家长还可能做一些工作,但到初中尤其是到高中家长基本上是无能为力的,只能交给学校。来论坛里的家长,可能更多崇尚家长的作用,比如学英语和多阅读,但仔细想想也只是对学校教育在技术方面的补充,而不是全面系统的学习教育。学校教育是整齐划一的,不会因材施教,就像工厂的流水线,学校一批批的淘汰不适合在校学习的学生,哪怕你的孩子是天才。要让孩子适应学校的学习,养成良好的学习习惯,这些习惯应该既包括适学校学习考试,也应该包括家长灌输的一些习惯。有时候这些也不一定发生冲突,先按老师的要求完成应该学习的东西,再补充一些家长的要求和孩子自己的要求,这样皆大欢喜。这是我自己的体会。
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-28 14:23:45

    孩子慢慢在进步,今天考词的了满分,数学测验也得了满分
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-28 21:56:19

    继续努力,加油,两者兼顾
  • 楠楠爸

    2011-10-28 22:46:05

    我刚开始也是和你一样的思路,小学的作业真没啥,多花点时间看课外书才进步比较大。
    后来家长会上班主任的一席话让我有点感触:“家长检查作业并不在于纠正了多少错误,而是表明了家长的态度,只有家长重视了,孩子才会重视,而良好的作业习惯才会使孩子终生受益”
  • pangxinger

    2011-10-29 07:27:05

    重视作业只是想让孩子养成一个凡事认真对待的态度
  • dq20124

    2011-10-29 07:33:16

    过来人很多呀 。学习了。
  • 疯狂的小豆子

    2011-10-29 09:17:11

        是啊,老师需要的就是别人的尊重。他们批评孩子多了,也同样喜欢这样语气批评家长。
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-29 16:22:12

    大家的经验给我很多启发
  • biechen121

    2011-10-29 16:27:21

    学校里教的都是基础,老师布置的作业还是应该检查一下吧
  • ranma

    2011-10-29 18:21:26

    教育是长期的过程,从长远看,楼主的孩子自主学习能力强,阅读量大,是有后劲的,楼主可能也是基于这个出发点。但是老师更关注的是其所负责的某一阶段的成绩,所以矛盾在所难免了
  • 鱼儿笑了

    2011-10-29 19:05:40

    先把基础知识抓好吧,照你孩子的聪明劲应该不难,可能老师生气在你不管孩子的基础知识。说实话是国家的考试制度不好,有写东西老师只得要求孩子背。大部分还是对写作,理解能力有很大提高的。背诵的课文都是精选的比较好的文章。
  • 鱼儿笑了

    2011-10-29 19:10:18

    小学基础知识,字词写会,多音字,同音异形字,包括区分组词,中年级造句,段落的理解,等。这些确实应该掌握,一般你家孩子阅读量大,又聪明伶俐的,稍微按照老师要求增强下,应该没问题。
  • 雪儿妈玲儿

    2011-10-29 19:12:39

    唉,我们小时候上学家长也没这么累啊,现在管了课外还要再督导学校学的,家长真够累的,学校老师都干嘛了啊?学生不会就怪家长,我咋觉得是他们教的不好呢{:soso_e112:}
  • 雅歌妈咪

    2011-10-29 19:23:49

    同样纠结
    是每天花大量的时间写生字,还是给孩子挪出足够的时间来看课外书
  • janewang

    2011-10-29 19:24:40

    有一点我不明白的是,LZ既然从上小学开始就培养小盆友独立完成课内作业的习惯,为什么到了四年级还要去催她做作业呢?
  • nick2lemon

    2011-10-29 19:46:31

    还有2年的快乐幼儿园生活,要珍惜啊。
  • girlboy

    2011-10-29 20:01:25

    真是每个孩子都有自己的问题。
  • 爱小宝

    2011-10-29 20:07:40

    我家孩子学校的语文教学进度很快,家长帮孩子做一写检查复习还是很必要的
  • dnsxc

    2011-10-29 20:40:24

    基础知识和课外知识都要抓。
  • Maggie妈

    2011-10-29 21:38:43

    你要想到,以前是那样教孩子都没问题,现在都第四年了,就说明你家孩子是有点吃力了,你一定要重示才行.还有一点就是,老师也是关注你的孩子的,要不然,他是不会给你电话的,把你骂得这么惨.
  • xjalypiao

    2011-10-29 21:44:25

    我觉得老师如果只对家长这么说还好,如果当面那么说孩子,那么这个老师有些不负责任了,中国的教育是畸形的,所有人都围绕着分数转圈,最近的绿领巾和红校服就是典型的例子,我觉得还是要全面发展,尤其是独立思考,分数并不能全面反映一个孩子的综合知识和素质,尤其中国特别强调“背”,我是绝对不赞成的,没有理解的背下来意义有多大,想想我们上学时背过的东西还记得多少啊,几乎没有了呵呵
  • mrschen315

    2011-10-29 21:53:11

    老师有点误会家长和孩子的努力和学习态度了,妈妈应该和老师沟通沟通,让她知道你很在乎孩子的学习和成长,平时每天都在关心引导孩子,但不只局限于学校书本上的知识,感谢老师指出孩子的不足,家长会配合学校一起帮孩子补上去,同时保持孩子的全面发展。
  • 二宝

    2011-10-29 22:09:41

    课业也不能落后,注意保护、保持孩子的自信心。
    作业不必家长每天检查,不过要督促孩子检查,作业的完成要看效率,也要注重质量啊。家长可以设定周期检查,从2、3天一查到1周,逐渐放手,让孩子能自觉高效高质量的完成。除了课业,确实还有好多需要学习的。课外语文阅读、英语、百科……
  • xiaojingling

    2011-10-29 22:15:40

    我家孩子的作业我从二年级起就不检查了,不过快考试时,只要知道,我还是督促孩子把课文生字词好好复习一下,毕竟是在中国的环境中,特别是语文园地的,好像考试很容易考这里面的。不过最近小丫头嫌我啰嗦,都不告诉我要考试了,结果这次语文超历史低分,自己也比较伤心,没有过多责备,只是帮她一起分析错误的原因。
    老师主动找你说明老师还是很看重孩子的,应该感谢老师,不过私下还是鼓励孩子,多看课外书的同时也要把当前课堂老师教的掌握好。
    不过,话又说回来了,语文是个长期的东西,感觉近期孩子考试的错误就是对题目没有仔细看明白,另外,目前的考试答案也比较死板,比如,这次孩子考试卷中对一段话中破折号的理解,我觉得孩子的解释也对,但据孩子说,标准答案只有两个,其他都打错,即使意思差不多也不行。
    前几天看到读者上有篇文章,就是说目前孩子的语文学习问题,就谈到这个问题了。
  • lihuiweiwei

    2011-10-29 22:54:22

    我们不会是一个学校的吧,呵呵。我们老师也刚找过我,态度倒是和蔼。对孩子作业老师说要质量不要速度。我觉得还是很对的,别催他,学校的东西还是有必要让孩子认真对待的。
  • jacaranda

    2011-10-29 23:14:12

    别太把老师的当真,他们的衡量标准是应试教育的那套。你的情况我也遇到过。我侄女经常在某中学生刊物投稿,主编主编对她的评价是文笔老辣,内容真实生动,还想请她写专栏。可侄女的老师常批评她语言基础差,主编听说后觉得不可思议,叫我们别听老师的,现在的老师基本都不看书的。
  • hb可可2007

    2011-10-29 23:15:13

    我觉得你的做法没啥错,等孩子到了初中就见分晓了,因为初中就是考验孩子的自主学习能力。不过老师这边也得配合下。跟孩子多沟通,找出解决问题的方法。
  • jim

    2011-10-29 23:15:46

    自己认为对的一定要坚持,但老师说的也没有什么问题,不管采取什么方式,要让老师觉得,作为家长对老师有一个诚恳的态度,让老师觉得你是相当支持工作的,毕竟老师是为了自己的孩子,如果闹的不好,老师采取置之不理的态度,损失孩子的成绩是小,自信心挫伤才是大!仅供参考。
  • 碧云金毛

    2011-10-29 23:16:24

    体系内还是以学校为主吧。