我们这里也不排名的，老师会发短信告之各分段多少人。开家长时也强调一二年级的学习习惯最重要。作业也很少，我觉得挺好的，可是在家长的QQ群里，居然会有家长不满作业留得少，说作业少，孩子基础不牢，真是让人无语。
最近也很抑郁，老师常常让背课文，挺长一课，我背都费劲，背不下来，就罚站一节课，弄得孩子说最讨厌上语文课。动不动就听写生字，孩子是认的，可写就总记不住，愁人啊
这种老师真是害人呢！
xxling 发表于 2012-4-4 14:07 static/image/common/back.gif
现在小学管的太死了，经过这快一年的读书，感觉孩子真是在学校”坐牢“，罗列一下：
1、下课不准去操场玩。 ...
你写的这几条，我们学校只有一条落下了-----中午我们是要宿舍睡觉的，其余的都是一样的！孩子在校根本没啥活动的时间，下课也不能跑闹，要不就要罚校规了
还好还好，我们的老师不是那么看重分数，一般会讲一下谁考了一百分，然后还会说八十五分以上全是Ａ，所以孩子们都挺努力，都说要争取一百分。
孩子多大的压力啊！首先要做孩子的思想工作！不能让孩子上一年级就产生厌学心理！以后的上学路还长呢！和老师沟通呢？？？？
汗，我家跟我说，喜欢数学老师。数学老师可温柔了。但不喜欢数学考试，因为可能考不出好成绩吧。现在被我知道，上数学课，我儿子经常钻桌子底下，也会和一些小朋友讲话。可能老师不严，他不守纪律了。
家长不是“夹心饼干”，而是“双面胶”，两头都要讨好，做好中间工作。
老师标14,40，又怎样？家长完全可以解读为“考题很基础”，“大家基础知识都很好”。如果孩子有怀疑，找几道奥数题来让他玩玩，再惊诧一下孩子的出色表现，搞定！
llwang1115 发表于 2012-3-31 23:05 static/image/common/back.gif
呵呵，我们9月也要上小学了，不知道会不会碰到这种情况。
不过我已经跟儿子打过预防针了，分数并不重要，妈 ...
我们也是9月要上小学了
我也是这么说的
但儿子并不这么认为
正在烦恼
改变不了老师，只有改变老师在孩子心中的地位，让她知道老师也有缺点，自己学到本领最重要，名次不是人生的关键。
小学不是不让排名吗
中国的教育一下子没办法改变的，只能自己在家跟小孩做思想工作了
是啊！我们也愁的不行——
顶住老师的压力，保护好我们的孩子！
嗯，这个，太累了，孩子太累了。
唉，可悲的现状，这样看来我儿子的学校还不错，至少从来不排名次，成绩册上也只分ABCDE,不写具体分数，而且他们班很少有人能考什么三门300分这样的成绩，老师也不是很在意分数，儿子从没有因为考试成绩受到过任何责骂，作业也不多，老师说是留时间给孩子阅读比做作业更重要也更有效（对提高成绩来说），我应该知足了{:soso_e100:}
我儿班里一直就排名次了，大考、小考都要排，弄的作家长的都很紧张，这次考试名次会不会掉下来，无形中家长的压力也就转嫁到孩子身上了。
省油感触~~~~~~
宝贝一家亲 发表于 2012-3-31 23:19 static/image/common/back.gif
说是不能排名次，但是很多学校都是有排名次的
建议向教育局反映，排名次是明令禁止的。
学习能力强的孩子一般分数也不会低。学习能力与分数是可以兼得的。虽然分数不能代表全部，但总能说明一部分。
我直接和儿子说，考了不好没关系，别太重视分数，只要你努力了，就可以了。
孩子一年级，班主任老师除了期中期末，平时都不排名字的
还是不能跟老师沟通，因为老师是站在强势地位的一方，而且感觉这个数学老师还是比较严格的，这样的老师一般都很有自己的想法，沟通反而适得其反。
其实可以跟孩子说，也许你在班上是这个名次，但关键你又不是只跟全班的孩子竞争。你的成绩也许放到其他地方就是很好的分数了。让孩子的视野放宽一点。
沟通肯定是很难的，这是这个老师的思维模式，你沟通了也没有用，只是让老师讨厌你这个家长，如果真的很不喜欢这样的老师那就转班吧。
关键是家长的心态也要淡定，名次不关注，孩子自然就没有压力！靠自己引导孩子吧，和老师谈不太现实。
现在的学生压力真大啊
可怜的中国，可怜的教育，可怜的制度，可怜的孩子，可怜的家长，可怜的老师。害了孩子。
哎，从小就鸭梨山大啊
96就倒数第四，逼死人了要
哎呀，对这个分数别太在意啦。现在的孩子有早教，低年级普遍高分很正常。最重要的是孩子有学习的兴趣和做人的道理。
巴学园存在么？