报名：1） 孩子的年级，和听力水平
孩子现四年级，在万蝶学过一学期的Phonics的课程，因种种原因没能够系统地学下来，正想着可否提高效率自主学习，看到此贴，如获至宝，非常感谢楼主给我们这些茫然的家长提供了引导孩子学习的平台
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可讲解，愿意记录过程。
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
暑假整个假期在老家，时间自由度高，可利用的时间多，每天可有一小时时间，并保证有10周的时间。
4）选用哪套教材
选用super phonoics
希望楼主给予加入批准，感谢！
本帖最后由 kathyqiqi323 于 2012-6-26 00:17 编辑
----------1） 孩子的年级，和听力水平
孩子9月份上一年级，磨耳朵半年。会中文拼音，不会跟英文混淆，平常一直中英文都在进行的。听力水平，看都动画都说能看懂。有简单日常英文输出。学过26个字幕name,sound，对字母组合也有概念。开始看HOP,phonics kids。日常会尝试拼读。
---------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长看孩子这些东西没问题，口语欠些。非常愿意学习。非常愿意记录和发现问题，记录问题。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
无论如何都会排除万难坚持，并一直都在坚持每天学习1个小时以上。
----------4）选用哪套教材
手头有HOP,phonics kids，Let's Go Phonics，有体验英语。
希望high5版能接受我们，我们学习p的愿望很强烈。谢谢。
本论坛开楼：http://www.ebama.net/thread-80311-1-1.html
双胞胎女孩Fiona&Julia英文之启蒙
----------1） 孩子的年级，和听力水平
暑假8岁,现读二年级,磨耳朵快一学期,已开始裸听;
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
很愿意,本来计划暑假学P,就是找不到北!
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天至少2小时左右,整个暑假就整P,以后会继续巩固,可以保证10周时间,
----------4）选用哪套教材
Super Phonics
由于迎接期末考试,需推后几天才能开始!
非常希望能加入该群学习,不胜感激!
1） 孩子的年级，和听力水平
下学期升五年级，听力应该算入门级，每周有外教课在上。
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长能做简单讲解，也愿意与孩子一起学习并记录学习进程和学习中遇到的问题
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
暑期学习时间没有问题，可以保证10周的学习
4）选用哪套教材
Let's go phonics
谢谢版主给我们提供这么好的学习平台。
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考：http://www.ebama.net/thread-83395-1-1.html
我们不到4岁，亲子英语1年，每天我给读绘本3-5本，有200多单词量。看过<ZippyAndMe><SupperWhy>,机灵狗ABC已学，现在学机灵狗第一级，当绘本讲，没太着重发音。幼儿园有外教，每天一节课。不知是否适合参加此次活动？
先了解一下，准备这个假期带着孩子一起学
报名参加暑期的phonics 亲子教学活动
----------1） 孩子的年级，和听力水平
小学三年级， 听力一般
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长愿意
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
可以保证10周，每天20-30 分钟的学习
----------4）选用哪套教材
Let's go Phonics
本帖最后由 lisa1026 于 2012-6-27 14:15 编辑
--1） 孩子的年级，和听力水平
暑假三升四，以前学过部分phonics,因为时间间隔较长不系统，计划假期再从头系统学习一遍，目前刚开始看peppa pig动画、听音频。
--2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以简单讲解，愿意和孩子一起学习并记录下学习过程中的问题。
--3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
可以保证每天30分钟左右的时间学习（假期有差不多两周孩子回老家，但我们会尽量把进度调整好）。
--4）选用哪套教材
super phonics
强烈申请加入我家儿子三年级9岁 目前学习到superkids第四册第四课想要选取A教材家长愿意一起学习 并记录学习过程 以成长的名义与孩子同行 并希望群主指点 。
--1） 暑假三升四，superkids学到第四册第四课。
--2） 可以简单讲解，愿意和孩子一起学习并记录下学习过程中的问题。
--3） 可以保证每天30分钟左右的时间学习（假期有两周孩子去济南参加英语夏令营，但我们会尽量把进度调整好）。
--4）选用 super phonics
--1） 孩子的年级，和听力水平
暑假三升四，,现在正上初级三年级的雅思英语班，以前每周一次外教课（现在停了），能玩startfall和英版的芝麻街
--2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以简单讲解，愿意和孩子一起学习并记录下学习过程中的问题。
--3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
可以保证每天30分钟左右的时间学习
--4）选用哪套教材
纠结Help me 2 learn phonics 软件好还是super phonics 呢？
小孩一定喜欢前者的游戏形式，
新手来占楼，准备加入暑期的phonics 亲子教学活动~
1） 孩子的年级，和听力水平
孩子二升三，在机构学过一年英语，效果不大。
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可讲解，愿意记录过程
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以保证半小时的时间，并保证有10周的时间
4）选用哪套教材
准备打印super phonoics
1. 孩子的年级，和听力水平
二年级，学完了灵通3，准备下一步进入新概念，会26个字母的发音，听力水平还行，正在看peppa pig。
2.家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可以做到
3.每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
学习时间可以保证，不排除有外出计划，不过可以后期弥补
4.选用哪套教材
已经在家自学了Let's go phonics(1)，后面2、3材料已打印了一套，准备接着学，同时将super phonics系统地给孩子学习一下。
报名：1） 孩子的年级，和听力水平
孩子现一年级，学校里学了上海版牛津英语 其他没基础
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可讲解，愿意记录过程
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可有一小时时间，并保证有10周的时间
4）选用哪套教材
选用Let's go Phonics
不知道还能加入吗？
chritine_fy 发表于 2012-6-20 10:57 static/image/common/back.gif
报名！
1） 孩子的年级，和听力水平
二年级，听力只听过卡由和粉色小猪第1季
谢谢！会和孩子努力做到的。
唉，我们够条件的，我想参加的，我还没搞定我儿子，他不肯学。{:soso_e135:}
报名：1） 孩子的年级，和听力水平
孩子小学1年级，平常听 迪斯尼 ，听力一般
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意给孩子进行讲解，愿意学习
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天有30分钟-1个小时 可以保证10周的学习时间
----------4）选用哪套教材
选用super phonoics
----------1） 孩子的年级，和听力水平
孩子1年级，暑假之后升入二年级，听力训练不多！
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意给孩子进行讲解，愿意学习
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
我不能保证每天半个小时，因为上班有些忙，但会尽量坚持！
----------4）选用哪套教材
我自己有买的，super phonics，孩子喜欢help me 2 learn english
有可能跟不上大部队的进度，但是我会尽量！因为我们上班也有些忙，一个星期有3个晚上都要加班！所以给孩子的时间很难保证！
1） 孩子的年级，和听力水平
目前二年级，暑假开学三年级，目前在外面机构每周一节外教课，据她说能听懂老师授课，平时在家看和听小乌龟学美语
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可讲解，愿意记录过程
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
不能保证每天都有半小时的时间，因为假期孩子没人带，要放托管班，只能晚上回家抽空给她辅导，但一定会坚持学完，进度可能跟不上大部队，这个拼读是我们暑假必须要过的一个关，因为现在背单词和阅读有点儿问题
4）选用哪套教材
let' go，哈考特的分级读物
由于要期末考试，计划7月5日开始
希望加入群和家长共同探讨教学方法
暑假学习P的五大要素，你有没有？
热度 2已有 17 次阅读2012-7-1 20:08 |系统分类:英语学习| phonics, 暑假计划, 五大要素, Hi5
Hi5的P学习计划涉及每周的大目标，我来这里讲讲大家开展P的那30分钟或者一个小时的必备五大要素，我个人建议正式的教P一次不要超过1个小时。当然以下只是我个人的教学经验，有没有可复制性，就仁者见仁，智者见智了！
第一、 letter sound
第一步就是要让学生对这个字母音敏感，可以借助手势和动作，Jolly有手势，还有一套，我不记得名字了，改天找出来分享给大家，是个视频的Letter 手势，另外还有一套舞蹈式的全身动作。也是我们习惯称呼的TPR-TOTAL PHYSICAL RESPONSE.全身肢体反应法，这个不仅适合小童，对大童理解快速记忆LETTER SOUND也是很有帮助
第二、Formation书写
教孩子书写正确的字母格式。对于小童而言，格式占第二位，第一位是正确的书写姿势。三个一 我就不多说了 用英语教孩子比划吧。如大写的Aslant down, go back to the top, slant down , staight across the dotted line！ 如果大家感兴趣，我会贴给大家。
第三、Blending拼读
拼读是P的一个最重要的组成部分，一堂课没有Blending不能称之为P课。为了帮助更好地拼读，建议各位家长引导孩子把首字母略微读重一点，每个音读出来之后，快速地将这几个音读出来，速度越来越快，孩子就读出这个单词了。快速、清晰、有重有轻，初学者建议2个字母、三个字母过渡到四个字母或者更多的字母组成的单词。
在学习到decode即字母组合如ai, ng，sh要有意引导孩子区分decode与blend的区别。
第四、Identify the sound听辨音
这个环节就是训练孩子的单词里的音的敏感性，如cat读出来孩子能知道里面有三个音 c-a--t，这个对孩子的听力提高有很大的帮助，有时那些发音相近的单词，可以拍手或者跺脚的方式让孩子把音表示出来，有多少个音拍多少下，单词里面的几个音边拍边说出来！
第五、Sight words高频不规律词
这个也有的书上写着是tricky words，意思是一样的。是常见词，尤其是阅读中出现频率非常高，但是不符合P的发音规律，这个要不要背？我个人不建议背，但是作为引路人，家长可以打印出来（安妮鲜花的路线图里有），出现的时候，尤其是在拼读读物上时多加以引导，直接让孩子读出来，不要再去让孩子去拼读了，因为不合规律啊，也拼不对。但是这个sight words在每节P课都要涉及，如何出现？很简单，拼读书，自编句子等等都SIGHT WORDS自然学了进去。如 here is a cat/here is a dog/here is..../i am running/i am swimming/...既练习了sight words也为阅读做准备，更是无形中将语法融人，一举三得啊！
亲，你们做到了以上五点，再配以每天的坚持有效输入，相信你的孩子会爱上P，P为孩子的英语学习助上一臂之力！
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考：http://www.ebama.net/home.php?mod=space&uid=76556&do=blog&quickforward=1&id=103041
报名参加{:soso_e100:}
----------1） 孩子的年级，和听力水平
开学上二年级，简单的英语动画可以看懂
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可简单讲解，一起学习，坚持记录
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
保证40分钟吧，可坚持暑假
----------4）选用哪套教材
选用super phonoics
今天才发现H5版的这个贴,暑假正想给孩子好好过一遍Phonics!学习中...
我家的准备开始supper phonoics
来取经的,先练听力先吧.
----------1） 孩子的年级，和听力水平
现在二年级，听力水平一般，家长一直没有怎么重视，现在比较着急，孩子对Phonics有一定了解，去年暑假在机构学过一期，现在已经忘得差不多了，前一段时间我自己在家教了他一些。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可以做简单讲解，愿意学习前记录这次学习过程和学习过程中的问题。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以花半个到一个小时在这个学习上，可以保证10周的学习时间。
----------4）选用哪套教材
选用教材Super Phonics。
第一次参加这样的活动，一定会让自己和孩子坚持下来的！
本帖最后由 yuyo0802 于 2012-7-6 22:52 编辑
正打算暑假自己和孩子一起学Phonics，真是太感谢爸妈网了！
----------1） 孩子的年级，和听力水平
一年级。现在听看peppa pig,看过的内容可以听懂，没看过的听起来有点困难。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
Phonics我还没有接触过，希望和孩子一起学习并记录
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以和孩子一起学一小时。可以保证10周的时间
----------4）选用哪套教材
super phonics
学习楼的链接
http://www.ebama.net/thread-91534-1-1.html
1） 孩子的年级，和听力水平
下学期升五年级，听力应该算入门级，每周有外教课在上。
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长有大学学历，能做讲解，也愿意与孩子一起学习并记录学习进程和学习中遇到的问题
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
暑期想强化，可以保证10周的学习
4）选用哪套教材
Let's go phonics
谢谢版主!
刚看到，但愿能报上名。
本帖最后由 olivia_chen 于 2012-7-3 10:06 编辑
20120702已经开始了，所以决定报名。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
幼儿园小班结束，马上四岁，可用英语进行日常对话，听力可以听懂H&M，但要读过的才行。目前已认识不下1000英文单词。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以的。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以保证半小时以上。
----------4）选用哪套教材
super phonics 第一天和第二天上午已经结束了第一本，26个字母的发音早已学会。
配套的读物还没有决定，因为每天的亲子阅读中的英文占了绝大部分，孩子自己也会选一两本来读。
大概会用SF的，但不一定会打印出来，打算简单的在电脑上过一遍就可以。
1） 孩子的年级，和听力水平
孩子一升二，听力不错
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可讲解，愿意记录过程
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以保证半小时的时间，并保证有10周的时间
4）选用哪套教材
super phonoics
已经加入群2
报名
1） 孩子的年级，和听力水平---
二年级，听力不敢保证。
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题---
愿意
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间---
每天保证30分钟学习Phonics，除了7月十天的旅行外。
4）选用教材选用A吧。
我是新手，不知行不行，谢谢