开始写日志——滢滢学英语的原则和进度安排

来爸妈网也有一段时间了，刚开始看到资源都乱下一通，后来渐渐开始看Hi5的帖子和博客，慢慢有头绪的下载，同时慢慢理清思路。这几天又重温了笑妈的博客，全面学习了下安妮的博客，从今天起开始踏上和孩子一起学英语的道路。

 

长远目标：孩子能够拿英语当第二语言流利方便的使用，而不仅仅是应付中国考试。

第一阶段目标：磨耳朵，培养好孩子的辨音能力同时积累大量生活词汇，为Phonics做准备。

 

原则：

           1、英语资源要丰富、及时、合适

           2、对这些资源利用的顺序、重点（精听/泛听）由孩子说了算

           3、在前两点基础上，辅助以家长多动脑引导孩子对资源产生兴趣

 

进度：

          1、每天最少半个小时左右，如果当天不能完成，在一周内抽时间补上。

           2、前期听力积累阶段为一年时间，一年如果情况良好引入Phonics学习

 

资源和目前利用程度：

           1、清华英语语感启蒙 （目前不太喜欢）

           2、洪恩英语（Hello Teddy、巴迪节拍、童谣）（可以接受，喜欢程度一般化）

           3、kindpower（不看）

           4、KID'S.ABC.（喜欢）

           5、动画方面：粉红猪小妹（看不懂、喜欢、不反复看），蓝色小考拉（看不懂，不看），Little bear（看不懂、不看）

                                   卡由（看不懂、不太看），朵拉英文版（看不懂，但是喜欢看，不反复看）