晚上小子打一圈电话邀人下去玩,结果同学都不下去。他自己骑车下去溜一圈,还是没碰到同学,就打对讲非要我下去陪骑!
没的说,我推车下去,在小区里转了几大圈才回来,还真没碰到同学。最后在楼下的架空层,碰到以前幼儿园的同学,小子一把把车丢给我,兴奋上阵了!这一兴奋,不到9点浑身湿淋淋回不来
暑假的PHONICS没有坚持完,只学了最简单的辅音部分,准备重新捡起来。
今天开始元音的学习,Short A.学习完读3篇decordable book,不到10分钟,呵呵,再坚持看看
MTH继续,第四个故事听完5章,基本是每天5章,也就20几分钟,小子说够了。现在每天听完不愿意跟我讲,一问就不耐烦:“为什么我听的什么都得告诉你啊?”算了,看他20分钟拿着帝尔在床上滚着,就当他听懂了吧
现在反倒吉他练习自觉性有提高,每天自己能弹半个小时,就听着学过的曲子反反复复地弹,间杂着一两句嘟囔,肯定是弹错啦!这个我完全不懂,就听个热闹,所以索性不管,只做听众。估计是老师表扬的作用,上次课回来很得意地跟我说:老师说我像摇滚小子!弹两声吉他就摇滚啦,嘿嘿,这老师的激励方式还蛮对小子胃口
加州语法练习册打印出来了,真漂亮啊颜色,看着赏心悦目,嘿嘿,连供就是好啊!