面对这样的字眼，我向来一笑了之。有些爸妈自诩“牛爸牛妈”，对英语学习中遇到的困难常常一笔带过， 也许是为了赚点眼球多点炒作吧！
前不久见了一位小姑娘，初中生，自认为英语了得，天天嚷着要出国上中学。我，还有一位在美国待过3年的阿姨与她谈了谈，不到10分钟，女孩委屈地哭了。其实谈的无非是她英语刚刚入门，英语学习并非她想象的那么简单，她还需不断努力等等。她的眼泪让我很惊讶，因为这是我对待儿子英语学习的一贯态度。为了防止儿子骄傲浮躁，我经常打预防针，告知他现在英语尚在起步阶段，英语学习是一个长期学习、坚持并实现的过程，难度可能要超过其他任何科目的学习，因为毕竟是在非母语环境中学习英语。儿子不相信，但最近有时也感慨：英语的提高有时比奥数的学习还要艰难。一年前，他的想法可是大相径庭。
练滑冰，第一个圈，大家都能轻易在短时间内学会，之后，每进步半个圈，都需要数年的努力。“百尺竿头，更进一步”，进这一步需要付出前期好几倍的努力。英语的学习何尝不是这样呢？所幸的是，俺现在还有这水平陪伴孩子左右，化解了孩子英语学习过程的许多孤独与艰辛，帮助他能更进一步。
注：申明几句：
1.俺是实干派，很少发言的。俺无意打击大家的热情。俺是崇尚亲子英语的。我们的亲子英语自孩子学说话就开始了。那是真正的快乐亲子学习啊，俺很怀念。但俺一直将亲子英语学习定位为补充。自孩子升入小学，系统化的英语学习从没断过。因为缺乏好的老师，俺才担任了孩子系统化的指导。感觉是：这个角色不好当。
2.俺说的观点适合已入门的大孩子。小小孩当然得快乐学习。但入门以后，就需要系统化的学习了，单纯的娱乐学习恐怕是不行的。
3.我所知道的牛蛙其实都下了功夫的，从未断过英语的系统学习，有的不惜上私立或国际学校，不单纯是家长的功劳。所以，无需羡慕牛妈牛蛙，只要找对方法，踏踏实实地去做，一切皆有可能。
