一早在一个微信号看到“语文改革太急？教授上书批教材总编：不顾念中小学生”一文，感叹：谢谢这位教授的理性呼唤。
最近看到各种关于中高考语文改革趋势的文章，讲真，很是焦虑。
阅读，规定的经典，一学期必读+选读n本。
朋友的孩子在一所名小，考试期间作业一堆，写作业甚至要到晚上11点。这样的孩子连良好的睡眠的保证不了，何谈阅读。
我不排斥阅读经典，甚至在孩子阅读中想尽办法引导他接近经典，但不敢硬性要求，因为我觉得对于青少年而言，阅读兴趣的保有更为重要。
朋友的孩子有在初中上学的，在聊天时感叹，真怕按要求读完书，孩子失去了阅读的兴趣。
作为一个爱书的人，我不希望孩子被裹挟着去阅读，因为阅读本是一件美好而又能受益终身的事。
古典，深入考察《论语》等，学校学习时只是零星的几句，教学时是背下来，简单地理解了意思，然后整本作为考试内容，几位家长能自信地说，我能教，之后怎么办，又得去机构恶补。
学校设有阅读课，但一般都演变成了语文课。如果经典及阅读作为考察内容，应该在学校的课程中切实体现，让孩子们在学校能够与同学共读、分享阅读体会、细读经典，并且先把古典读起来。
作为一个常抱有阿Q精神的孩子家长，一切焦虑尽在不言中。
