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温饱之后,我们就有了选择余地?

热度 4 已有 198 次阅读 2019-12-24 11:52 系统分类:成长记录

 廖格林 一个人生活的技能训练  今天
给我的女儿

       上周一,扎西又需要我给她请假不上学。她不是第一次这样周一的日子请假不去上学。这次的理由是例假痛。

最近周六周日因为脚痛取消了体能课后,女儿的时间反而更少了。每一个周末上午女儿都会睡到10点。整个上午起床后就是洗漱,发发呆,然后就到午餐时间。两个上午的时间在日程安排上好像被掐掉得无影无形。

扎西就是不起床不上学已经不是第一次。从小学4年级后到初三,每个学期都会来个三次,多的学期会有五次。一个学期也就4个月左右,按月平均,真的不少。

周一的早晨不去上学,最初,最主要的原因是她没完成周末作业,畏惧去见老师就坚持不去学校。

只有作业没完成的日子,她又没有其他症状时,即使我和她已经沟通过:交不出作业的后果,只需家长签字和老师解释沟通,就能免交,或是缓交,而一天不去上学的后果是耽误了一天的学习新课程进度,哪个更影响她本人?她还是难以克服情绪压力。依然需要我给她请假。

即使我有一次强迫她去了,她也最后只是在外面呆着没进学校独自闲逛,磨蹭到放学直接回家,告诉我真相。后来就除了周末作业没完成,还增加了,周末假期都好好的,上课头一晚开始发烧。等有了例假,初中后每个月一次例假痛,碰到上学日就要请假。我当然都允许。而且配合,她也乖的,就是在家休息打发时间。

看到她在做作业的时候,听歌听小说或是刷群,晚睡,晚到11点半后,还磨蹭就是不进卧室,早起,早到5点,甚至4点半就起来,摸黑儿骑自行车去作业班教室继续赶作业,同时继续听歌听书,熬到她本来只在夏天冒一两粒的青春痘,进程已经到一额头,多的时候跨过鼻子达到一脸。还间或发作的肠胃不好,严重的时候口臭非常厉害。这些都让我觉得她遇到了自己的人生难题,而且她还没有解决。

在校读书这条路是普遍家庭能力之内都要珍惜的机会,但当然对学习能力或是学习心态跟不上的孩子也是委屈。尤其是总有孩子会痛苦发展到身体或是心理表现为不健康状态。

对于孩子青春年少,如何才是不辜负?

看着女儿的草稿纸,这些我们当今社会认为初中年龄的孩子们应该学的内容。

       其中有乐趣和意义吗?这个问题问孩子实在太为难。问我自己,或是问任何人,这也是无解的难题,或是不必要回答的明知故问。

也许是我多想了,也许是我期待太高了。

我初中和小学都没有学习的乐趣之感,除了语文。我非常感谢上学让我识字可以独立阅读。阅读课外书籍和我有那么多想写的作文是9年里,我最大的快乐。小学2年级我遇到了我一生中最重要的老师:语文老师。

有一个数学学霸,现在是程序员的年轻朋友说,他早就发现小学数学毫无难度,所以也就学的过程没有太多乐趣,懂了就行了,不必满分。这话让从小就是中等学习能力的我,非常汗颜。我小学对数学毫无感觉,初中也只是为了考试而学。初三重读的那一年,因为是重读知识我才扭转局势,从被动学习到了主动学。我而今所有的生活经历,都让我幸好当初没有放弃继续上学,而是中考失败后,我被家庭给机会重读了一年。重读的初三,开了窍又主动想学的我成绩突飞猛进。终于顺利考入重点高中。于是,才有了后来,我曾经高中学数学时学到过了乐趣。以及遇到了我一生中第二位最重要的老师:数学老师。

当然,一旦离开学校,也就放下了数学。放下了理科。我后来生活中确实没有再直接做数学物理化学题,而且我丝毫不眷恋学习理科时我得到过的快乐和启发。理学确实也就只在我上高中的短时间内学了,我也只内化了极少数我能接受的那些部分。但是,我还是因此而得到了一定的理科思维,至今我都知道,这些思维还一直用于我的生活中。

非常重要的是,我不是优秀的学生。但是即使是我成绩最差的时候,我的身体表现也还健康,不像我女儿有这么多明显的身体问题。或许是因为我早早就能进入阅读,是阅读保护了我学习的精神支柱。而我女儿,除了小学有沉迷过阅读,后来就渐渐放下了书籍,只是识字能读书而已。

离开大学学校后,我才意识到我很难再得到在学校时期这样的静心和专注。对于孩子来说,小学才会说幼儿园好。初中才知道小学的学业并非艰难。然而,孩子们如何能在当下不错过当下?

学习的能力也会遗传吗?还是遗传本身也是无法选择。当然,我也不懂遗传。

目前为止,我2年级就主动的写作阅读能力,看不出来有遗传给女儿。我儿子的语言表达思维能力倒是像我的类型,而且超过我当年。

当然我写作也不是什么世俗认可的巨大财富。我的写作只是我能和自己对话,我能和这个世界探讨。这,不是特别的谋生力量。这,是在我困难迷茫的时候,会和我一起坚持不懈的力量。这,也是在我温饱懒散时,会让我保持简朴进取的能力。

学习的动机激情,应该不会基因携带,每个人都需要有自己的动机和动力。

我即使懂得,她用自己的力量和坚持得到人生,她只有经历低谷,要使用让她从低谷中走出来毅力,她才能得到生活期待和未来。这些都是初中艰难不懈求学中可以教她的。

然而,现在的社会环境和我做女儿的时候的社会环境已经不同。最近我经常想得太远,我也偏心自己的孩子,我也舍不得她吃苦。

这样她在闷头睡觉,我上午也没做什么。我在想,如果不上很多学,她要如何有一个适合她的工作?工作倒不是说为了谋生。而是,如何更理想一点,工作是让她生命充实有意义的支点。

一定坚持上学,肯定不是她让自己生活有意义的唯一的方式。找到自己最适合的事物,是艰难的,而且还有可能根本找不到。

我头疼的想着女儿的情绪表现和身体表现。她倒不是故意不努力。可能是不适合她。重要的开学考,她会发烧无法去参加考试,还有她的脚踝和容易受伤,体育有能力拿30分,但是,到时却可能无法正常发挥,或是参加。她更像是为了我们而保持学习,自己其实毫无学习的激情和乐趣,也没有我们当年知道要改变自己命运而努力学习挣一条出路的期待。

我可能是因为是自己的孩子,所以会太过于紧张未来了。总之,其实来日方长,我就是想太多了。其实对我女儿才15岁的年龄来说,一切都还早。远远还没有到就要讨论或是确定什么。

我只是,想我要想想。也许有些什么是我现在就可以做准备的,不是为了结果,而是为了更多余地或是机会。

今天早上,看到朋友发了这个信息。

       我想起了我女儿逃学的三年级。

那一年,我和跟不上义务教育教学节奏的女儿一起退一步。

但是不是去另一个跑道,而是,只是休息调整一下学习的步伐。

我担心她以为可以逃避。尤其再三交代她,我们还要回来,而且就是回同一个班级,还要面对同样的同学们,以及老师们。

我和她,知道自己接下来会面对什么,需要怎么给朋友们交代,以及我们回来原地的时候,可能遭遇哪些事情。

今天,我翻出上周的这篇文章,修改修改,定个稿在公众号发出来。也算是一个过程的记录。

同时补充那个周一后的再次周末。我周六早上叫女儿起床,希望她不要再次浪费这个4小时。她醒了,躺在床上,问我:人为什么活着?我觉得读书好累啊。

而我,终于有机会顺着她的提问,说出我的感悟。

因为我们有离开过学校,她知道在家上学是什么样的,我可以回答:

9年义务教育法定你要读书。之后,你可以不上学。也不用去找工作养活自己。你投胎的家庭还行,不会像我当年不工作就不够饭吃。

我初中毕业的时候,很多同学就此不再读书了。那时候这个情况叫待业。

你还记得那一年在家自学吗?最难的,是自律。还有没同龄伙伴。

女儿也知道自己应该坚持下去。而不是离开跑道。她笑笑说:

我知道自己需要上学。目前在学校比我一个人在家好。我就是偶尔想想。

我懂她的意思。我说:

可能对你来说,学校的学习知识点不是关键,学习怎么承受压力.但是,一旦你有余力,能做到怎么尽量扭转被动到主动,那就是你的一次飞跃。

人活着究竟什么是本质?温饱后就可以做好自己?温饱之后,我们就有了选择余地?身在局中,何去何从,当时迟疑犹豫都是煎熬。熬过去就好。

面对生活强大的未知力量,我在其中尽力或是滥竽充数都会表现为无能为力,但我希望我至少想过了,我对这个世界更多一点知情。



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评论 (1 个评论) 发表评论

  • hidden Giant

    2020-1-11 12:31

    熬过去就好。
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