2016-9-4记录

1、画画。最近几天可以画几幅完整的图画了，比如他可以画放着光芒，而且带着笑脸的太阳。今天还画了一张人脸，虽然难看，但总算是幅画。希望墨墨能爱上画画，总觉得会画画的人内心更丰富，更有艺术感。当然，还是要看孩子的兴趣，这只是我一厢情愿罢了。

2、游戏--记忆力练习。记得我在某本育儿书上看过一个训练孩子记忆力的游戏，现在墨墨长大了，这个游戏现在可以玩了。就是在几样物品中，在孩子看不见的情况下拿走其中的一样，然后让他猜少了什么。我们在一开始玩这个游戏的时候就增加了难度。首先，用不同颜色的积木代表不同的蔬菜，比如绿色圆柱形积木代表黄瓜，橙色长方积木代表胡萝卜，红色半圆积木代表西红柿。然后，我拿走其中的一块积木，再让他猜是少了哪种蔬菜。他猜的很准确，玩的也很开心。

3、编故事。这是对我自己的要求，睡前，《绿池白鹅》那本书太长了，没读完我已经困得不行了。于是关了灯开始给他编故事，第一次编故事，对于我来说还真不是一件容易的事，需要一边想一边讲，要流利还要有趣。总之第一个故事自己并不满意，还需要慢慢锻炼功力。我讲的是Grug和他上幼儿园后遇到的一个好朋友的故事，看得出来，这个故事还是有目的性的，呵呵。