改变策略第一天，perfect~

       奖励机制：

       1.每星期通过完成任务累计获得40个奖励章，可以完成一个小心愿。小愿望包含买自己喜欢的零食，小玩具，小玩意等，并且告诉他，以后他去超时想买的零食都要靠自己努力学习得奖励章而获得了，妈妈爸爸手里买东西的钱也是靠自己努力辛苦上班赚来的，以后他的这类都要靠自己努力学习来获得。（小家伙听完第一条后有点小失落，不由自由的啊《二声》了一声）

        2.每天主动完成一项计划内的任务，额外奖励一个奖励章。

        3.每星期在获得40个章的基础上，多获得10个章，增将一个心愿，两个小心愿可以兑换一个中心愿。中愿望包含游乐场、科技馆等。（听完这条小家伙又超级兴奋起来）

        4.坚持完成到放寒假，可以奖励一个大愿望。（小家伙的大愿望就是买一个大屏幕的新I PAD。问我如果坚持到了是否可以实现这个愿望，我告诉他可以）

        第一天新计划实施情况：

        1.昨天放学主动电话联系妈妈聊学校的事情，下班前自己主动做了一半的数学作业，为了鼓励他，特意额外奖励了两个奖励章，小家伙很是嗨皮。

        2.昨天还是不想练琴，宁可按照我之前说的方法静站40分钟也不愿意弹琴，没有强迫他，但是告诉他，因为他今天的任务中钢琴任务没完成，所以奖励不能给（昨天特意给买了一个大瓶的椰汁放在家里，告诉他一是奖励他数学测试得了100分，二是如果能全面完成一天的计划就可以让他畅饮了），而且如果不弹琴，那么学期计划也就相当于没完成，所以大愿望也没法实现。自己想想还是决定练琴啦~妈妈的目的达到，希望这次是真能发自内心的愿意把，我和爸爸也要改变陪练的策略了，不要总是因为练琴发飙，争取不发飙。

        3.昨天整体学习情况节奏都很不错，规定了时间下家伙也能再时间内完成，也知道如果自己提速节省出来的时间可以自己支配，很是开心。虽然晚上上床时间也有些晚了，但是鉴于第一天表现还不错，综合今天就半天的课，所以额外奖励了一个睡前故事，小家伙超级兴奋。

        学习内容：

        妈妈：学了三节大语文课，晚上就应用到了孩子的学习中，自然还有一些改良。

       哥哥：

       1.学校老师布置的数学、语文、英语作业，根据语文作业内容又简单讲了讲后鼻音韵母的巧记方法；

       2.自主阅读英语两本：牛津树<puppy and bone >、RAZ-D《the sky is falling》,没听音频，全部熟练地读了出来，提出的几个小问题都回答上了，读懂；

       3.自主阅读语文：自主要求读阅读力测试，重读了《狐狸和鸡》，后面的题全部作对，速度很快！

       4.古诗两首《登鹳雀楼》《凉州词》已经能背下来了~~今天再巩固一下换新诗

       5.睡前故事《头发变变变》：哥哥妹妹超级喜欢的书，已经远超女巫啦~