2015年就这样过去了，萱萱顺利读完一年级了。这学期期末考试，语文95分，数学95分，英语100分。成绩虽然不是很好，但也算孩子正常发挥。都说低年级的孩子粗心是难免，再多给她一些时间吧。今天和萱萱一起制定了署假学习计划。
一、早读
每天早上8：00——8：30
早读内容：
1、诗词5-10篇（每天学1篇新的，其他为复习），小古文5篇（每天学1篇新的，其他为复习）
2、英语 从体验1开始，每天复习读3本，另读1本正在学习的体验6.
二、暑假作业
1、每天练习10分钟口算
2、每天复习语文课本中一课的生字，要求按笔画顺序书写。我回家后听写。
3、每天阅读2个故事（或2个章节），并要求摘抄1句自己喜欢的句子（或2个词语）。
三、听评书，目前听的是《包公传》共90回，听到32回了，平均每天听5回。听完后听朗诵版的《西游记》。
四、英语的课外学习（平均每天1个半小时）
1、周一至周五早上起床听20分钟的英语（体验或故事音频）
2、周一至周五吃早餐时看20-30分钟的英语动画
3、每天晚上30-50分钟的英语亲子学习。朗读体验20分钟，亲子读故事10-30分钟。再有时间就学5分钟单词卡片。
4、周天至周四睡觉听英语，当天学的体验或其他故事音频，10-20分钟。
暑假学习目标：
1、诗词复习完100首，学新的50首。
2、小古文复习完40篇，学新的50篇。
3、中文阅读5本初级章节（如小猪稀里呼噜）
4、英文学完体验A6，D4和D5。听读赖世雄初级英语5个故事，中级4个故事。试听I CAN READ 1和FROG AND TOAD等故事。
另外PHONICS先学完24个字母发音，再慢慢学一些字母组合发音，在日常朗读中渗透吧。
暑假还准备带萱萱出去玩10天，这是她盼望已久的，一定会满足的。
