目前学英语更快更好的路线：听力 -—————phonics————阅读
听力先行，先积累一定的听力词汇，再学习phonics,把听力词汇转化为阅读词汇
坚实的英文听力基础，加上phonics,一旦能把文字变成声音，孩子就能明白文字的意思。通过phonics,能很快将听力词汇转化为阅读词汇。
听力先行路线的好处：听力是声音+图像+环境对孩子各种感官的刺激
第二点：亲子英语怎么做
最有效的：把英语语言的声音和具体的图像、感觉、动作展示给孩子，让孩子身临其境。
亲子阅读启蒙的时候 读 指图不指词
启蒙时，不要去指英文词汇，给孩子读。关键是：让孩子把英文和实物画面联系起来。让孩子真正能理解声音（英文）代表的含义。
看英文动画：孩子能够理解和大体把握英文动画的情节，看过后让孩子听MP3,之后做成动画书或做一些游戏，角色互演，能够帮助孩子理解动画的故事含义和细节
亲子英语启蒙原则：把英文的声音和它的含义、场景联系起来，在孩子头脑中积累成一个数据库。然后孩子慢慢过渡到裸听的阶段。
不能一开始就进行裸听
第二点：英文的声音：
启蒙时：让孩子听英文儿歌，歌谣，这是个比较好的方法，可以让孩子熟悉英文的语音。
特别对小小孩，不建议孩子看动画，可以让孩子多听英文儿歌，让孩子对英语的韵律熟悉，敏感。
英语儿歌作背景音乐，对孩子来讲，对成人来说，母语已经非常强大了孩子可以通过英文背景声音，熟悉英语的韵律、节奏。
特别对学龄前的孩子，孩子对韵律、节奏敏感。孩子不一定明白儿歌、童谣的意思，但孩子会喜欢这些声音，能提高英语的辨音能力。
在学phonics时，需要英语的辨音能力。
如果儿歌的歌曲能和画面结合起来，让孩子明白意思，会更有效。
初级绘本，儿歌，不一定要系统，有时间就可以
英语启蒙用初级的绘本、儿歌，从简单的开始，慢慢上来，不一定要是个很系统的东西。
启蒙要两年的基础，资源分类，每天坚持
英语启蒙至少要两年的基础，每天跟孩子进行。亲子英语，每天坚持进行就可以了。
