10.17 读完nate the great: halloween hunt

     只从poppleton系列读完之后，开始了nate the great系列的朗读，这本书，每页的内容比较多，所以选择了每天读10页的办法，这样计划，40页的内容应该一周能读完，除了周末的两天和周四的晚上。但是由于上学了，晚上有时需要孩子早点睡，所以有时没有进行英语读书的这项活动，所以第一本书用了两周读完。我告诉孩子，以后每次，读完一本书，我们在书上写下那天读完的，以后回头看时，也能知道我们英语进步的印迹。

      昨天，看到了XES的英超班选拔赛，看了一下样卷，觉得二年级的比赛应该没有问题，一年级的由于要求拼写单词反而不适合我们，因为我们一直是听说读为主，就是没有练习过写单词，所以电话报名了2年级的，爸爸现场打印准考证时，前台的工作人员竟然打印了孩子实际的年级---在读一年级，真不知道这个预约留的名额有什么用，不是登陆进去就能看见报的什么级别吗，第二天去修改，不知道能否改掉。

      晚上，我把1,2年级上下册的样卷都打印回去了，孩子做的兴致很浓，做完了还要做，从做的情况看，最开始选择了2下，还不太熟悉如何做题，我告诉他题意之后，答题没有问题，第二个问题就是一年级的要求写单词，不会。第三部分就是有语法问题，a,an的用法，like to do和like doing, 结尾是e的单词如何加ing,第三人称单数做主语，动词加s,现在进行时，名词的复数。

      这几天，感觉孩子学英语时是经过思考的，比如，他会问我，为什么大家说我明白了，会说I SEE，而不说 I understand.表示坏的词有bad, wicked,evil,表示大的有big, large,huge, giant.