鑫的正规英语启蒙已经有将近半年的时间了，现在想想我这个英语教育出身的妈妈做的实在是不够好呀，我的教训主要有2点，
第一就是启蒙的有点晚了，自己早就有英语启蒙的想法，但最终都被种种原因给耽搁了，不要说客观的原因，最主要的还是自己的思想没有提高的足够高的认识，希望有给孩子英语启蒙的妈妈们要尽量早吧，越早孩子接受的越快，而且对于英语的排斥也会越小的。好多妈妈和我交流的过程中会有这种担心，就是怕是英语启蒙的过程中，会影响孩子中文的发展，依照我看过的书以及自己的体会，这个现象绝对不会出现的。
第二就是在启蒙的过程中，我们做为父母一定要有足够的耐力和毅力，文章开头我有个红色的字体“正规”，其实陆陆续续给鑫的启蒙早就开始了，不过没有像近半年这么的系统和坚持。说实话，这样做，真的很难。英语不像绘本阅读，会受好多条件的制约，其中最难的一点可能就是好多父母的英语水平吧。
言归正传，说说近半年鑫的英语启蒙的步骤吧
第一，很早以前，鑫就听过几类英语儿歌了，最早的是<we sing> ,其次是《语感启蒙》，我个人感觉还是《语感启蒙》更适合我家鑫，语感启蒙有视频的材料，刚开始为了让孩子感兴趣，可以看视频的，看的差不多之后，经过音频提取弄成了MP3的格式，然后每天用播放器播放，每天至少有10-15分钟的时间吧。还有就是动画片，首先我们家的电视没有有线的信号，即使鑫看电视的时候，看的动画片都是英文的，看的动画片有《艾摩的世界》、《托马斯小火车》、《粉红猪小妹》、《卡由》，鑫比较喜欢看《艾摩的世界》，无论是听儿歌还是看动画片都要首先根据孩子的爱好，兴趣要第一，刚开始的时候孩子有个接受的过程，父母要放好心态，不要以常规的心态去要求孩子怎么怎么去做，孩子可以不听，也可以不看，你放你的，几天之后，你会悄悄的发现，他开始听了，开始看了，甚至还开始输出语言了，另外不要看孩子多少多少不会，你要学会总结孩子会了多少，这样做的话，孩子和你都会很开心，在宽松的环境中，这样坚持下去，你会发现有大大的收获的！
第二，和中文绘本的阅读一样，英语的启蒙也要进行阅读的，无论是中文还是英文，在阅读的过程中，我从未以字卡的形式，教给过鑫一个字，但通过中文绘本的阅读的3年历程，鑫给了我一个很大的惊喜，就是悄无声中，他认识了很多字，具体多少字没有统计过，也无从统计。所以英语的启蒙也应该是这样的，原版英语读物的选择，首先我也是根据孩子的兴趣的，鑫是男孩比较喜欢车，所以打印了《汽车镇》15本，《机灵狗abc》50本中已经快读完，《海尼曼GK》5本、《好饿的毛毛虫》、《棕色的熊》、《母鸡萝丝去散步》等等，其实我们的绘本99%都是国外精品，每个绘本都有英文。这个过程中要注意：第一：原版绘本很贵的，有条件的话，自己打印完全是可以的，大多数都是我自己精心排版，打印装订的，效果同样很好。第二就是：不要看英汉双语的读物，要全英文的，刚开始，我打印的为了省事，都是双语的，但我发现，鑫只要发现上面有汉语，就坚持让我读汉语，这样的排斥有将近一个月的时间，后来我干脆都给打印成全英的了，这样的状况才好转。
第三，上面的2个步骤如果你坚持了一段时间之后，你会发现，我们的这些个小家伙，他们的能力太强了，强的完全超出了你的想象，他会脱口而出好多好多英文了，而且相当的地道。这个时候除了你的鼓励和由衷的赞赏，你和他同步的英语对话也是相当的重要，让孩子发现，他的身边不光光有一种语言，还有其他的语言，这个其他的语言就像我们的汉语一样是我们日常生活中一种交流的工具，而不是把我的孩子送到了语言机构，为了所谓以后的种种需要而学习，我自己感觉这个也非常重要。所以，最好在孩子启蒙的过程中，我们作为父母要了解孩子语言的进程，哪怕你的口语不是很地道，哪怕你的语言都不如你孩子顺畅。
最后就是我一再强调的我们的坚持，坚持，再坚持。记住这个过程一定要循序渐进，一定要在愉快的氛围中进行，一定要以孩子的兴趣为出发点。要坚信学前6年中我们的这样润物细无声的坚持，会给孩子6年的小学教育过程中减轻多少的负担，会给孩子一生的学习过程中埋下多少快乐学习的种子，会给我们的孩子带来一生的财富！！
第一就是启蒙的有点晚了，自己早就有英语启蒙的想法，但最终都被种种原因给耽搁了，不要说客观的原因，最主要的还是自己的思想没有提高的足够高的认识，希望有给孩子英语启蒙的妈妈们要尽量早吧，越早孩子接受的越快，而且对于英语的排斥也会越小的。好多妈妈和我交流的过程中会有这种担心，就是怕是英语启蒙的过程中，会影响孩子中文的发展，依照我看过的书以及自己的体会，这个现象绝对不会出现的。
第二就是在启蒙的过程中，我们做为父母一定要有足够的耐力和毅力，文章开头我有个红色的字体“正规”，其实陆陆续续给鑫的启蒙早就开始了，不过没有像近半年这么的系统和坚持。说实话，这样做，真的很难。英语不像绘本阅读，会受好多条件的制约，其中最难的一点可能就是好多父母的英语水平吧。
言归正传，说说近半年鑫的英语启蒙的步骤吧
第一，很早以前，鑫就听过几类英语儿歌了，最早的是<we sing> ,其次是《语感启蒙》，我个人感觉还是《语感启蒙》更适合我家鑫，语感启蒙有视频的材料，刚开始为了让孩子感兴趣，可以看视频的，看的差不多之后，经过音频提取弄成了MP3的格式，然后每天用播放器播放，每天至少有10-15分钟的时间吧。还有就是动画片，首先我们家的电视没有有线的信号，即使鑫看电视的时候，看的动画片都是英文的，看的动画片有《艾摩的世界》、《托马斯小火车》、《粉红猪小妹》、《卡由》，鑫比较喜欢看《艾摩的世界》，无论是听儿歌还是看动画片都要首先根据孩子的爱好，兴趣要第一，刚开始的时候孩子有个接受的过程，父母要放好心态，不要以常规的心态去要求孩子怎么怎么去做，孩子可以不听，也可以不看，你放你的，几天之后，你会悄悄的发现，他开始听了，开始看了，甚至还开始输出语言了，另外不要看孩子多少多少不会，你要学会总结孩子会了多少，这样做的话，孩子和你都会很开心，在宽松的环境中，这样坚持下去，你会发现有大大的收获的！
第二，和中文绘本的阅读一样，英语的启蒙也要进行阅读的，无论是中文还是英文，在阅读的过程中，我从未以字卡的形式，教给过鑫一个字，但通过中文绘本的阅读的3年历程，鑫给了我一个很大的惊喜，就是悄无声中，他认识了很多字，具体多少字没有统计过，也无从统计。所以英语的启蒙也应该是这样的，原版英语读物的选择，首先我也是根据孩子的兴趣的，鑫是男孩比较喜欢车，所以打印了《汽车镇》15本，《机灵狗abc》50本中已经快读完，《海尼曼GK》5本、《好饿的毛毛虫》、《棕色的熊》、《母鸡萝丝去散步》等等，其实我们的绘本99%都是国外精品，每个绘本都有英文。这个过程中要注意：第一：原版绘本很贵的，有条件的话，自己打印完全是可以的，大多数都是我自己精心排版，打印装订的，效果同样很好。第二就是：不要看英汉双语的读物，要全英文的，刚开始，我打印的为了省事，都是双语的，但我发现，鑫只要发现上面有汉语，就坚持让我读汉语，这样的排斥有将近一个月的时间，后来我干脆都给打印成全英的了，这样的状况才好转。
第三，上面的2个步骤如果你坚持了一段时间之后，你会发现，我们的这些个小家伙，他们的能力太强了，强的完全超出了你的想象，他会脱口而出好多好多英文了，而且相当的地道。这个时候除了你的鼓励和由衷的赞赏，你和他同步的英语对话也是相当的重要，让孩子发现，他的身边不光光有一种语言，还有其他的语言，这个其他的语言就像我们的汉语一样是我们日常生活中一种交流的工具，而不是把我的孩子送到了语言机构，为了所谓以后的种种需要而学习，我自己感觉这个也非常重要。所以，最好在孩子启蒙的过程中，我们作为父母要了解孩子语言的进程，哪怕你的口语不是很地道，哪怕你的语言都不如你孩子顺畅。
最后就是我一再强调的我们的坚持，坚持，再坚持。记住这个过程一定要循序渐进，一定要在愉快的氛围中进行，一定要以孩子的兴趣为出发点。要坚信学前6年中我们的这样润物细无声的坚持，会给孩子6年的小学教育过程中减轻多少的负担，会给孩子一生的学习过程中埋下多少快乐学习的种子，会给我们的孩子带来一生的财富！！
