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教育技巧

已有 192 次阅读 2013-10-4 00:41 系统分类:成长记录

有时间时总让花的桐桐学习安妮自然拼读的教材,有个教材做学习的主线可以保证孩子的持续进步,目前刚学到字母g,goat这一课的内容,经过一段时间的学习,桐桐的学习热情有所减退,表现在做  题时坐资不端正,歪歪斜斜的,腿也抬着,说一下后好一点, 写字母时也是赶快,没认真写,为了让她认真点,我今天用了打分的方法,就是她每写一个字母,我就评价如这个字母写得好可以打  90,这个字母书写时认真,快速,没出格等,用这些具体的我希望孩子做到的标准都成为评价的小项,并在每写一个字母后我都把分数写在字母的旁边,这种方法用了以后,桐桐写字母认真多了,写完后她还拿着练习册给她的爸爸和奶奶看,觉得有分数是她学得好的证明,后来我又把这种方法用于  她后面的听音标号一题中,用正确和快速做标准,同时还把独立品质放进去,因为原来做题每做一个都问我对不对才下笔,我实在是觉得这种学习方法不好,于是用这种方法激励她,她一改以往的散漫,几乎是竖着耳朵去听,听的效果自然是好了许多。 
所以,教育还是有很多小的技巧的,关键是你要去尝试,这样才能让孩子快乐地学习。

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