寒假因为疫情的原因,小朋友读了不少书,中英文均较之前进步不少,希望这种读书的热情继续下去,如果这是一个转机的话,那么对于他来说也许2020年也是很有意义的年份。
秦文君:男生贾里、女生贾梅、小香咕系列1-5册,还有汤晓团的系列(几乎40本全部读完),写给儿童的中国历史三本(因为疫情图书馆关闭了);希望接下来可以再读读曹文轩和沈石溪的系列,总体感觉还是大家的作品值得品味和学习。
英文读了近60万字,这是最有收获的一个假期。小朋友被David Williams圈粉,读遍他所有的书(电子版的16本),听了三本,市面上能找到几乎全部读过了,大大的赞。
期间穿插了几本纽奖的书籍,坚持每天一篇A3000,假期完成了36篇,lexile从835L升至980L,可见功夫不负有人,还是进步不小的。
因为家里上课省去了很多路途时间,新学期可以继续读Andrew Clements的书,幽默题材的书籍是小朋友喜欢的,但是目前进展缓慢,只读了一本frindle,这个作者的产量惊人,如果读完估计要几个月的时间,但是书的厚度比David少了一半的量,阅读的lexile难度稍有提高。
最近刚刚拜读了盖兆泉老师的书,书中明确指出了原版路线的听读路线,我希望可以坚持按照她的路线走下去,小朋友阅读能力有所提高和飞跃。听力接下来从Percy jackson开始,难度没有提高,但是既然是中章书的landmark,那总是要读的,争取本学期末中章书至少两个系列结束。
目前写作还是最难找到解决路径的,因为资源有限,无法找到合适的老师,所以一直停滞不前,甚至倒退很多,二年级时可以写200-300字的作文,而现在却只能写100多字的日记了,可见学校教授的写作内容有多么的可怜,找寻好的老师!寒假试水的两个机构都不太满意,写作的展开和批改都不满意。