昨天关于分享,和其他妈妈讨论了一下,真是一语点醒梦中人,小J被分享的情况太多,大人一直鼓励她分享,同时我当下没有接受她不分享的情绪。
看来有必要继续做接纳这个功课。
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分享是小J最近要学习的重要功课,“不同意”成了她的口头禅。小J有很强的界限感,别人的东西她再喜欢,如果对方不同意,她绝对不会强求;相反她的东西如果没有经她同意拿走,她会大发脾气。由此产生一个问题:界限感强了,分享的意愿就少了?这是我一直思考的问题。
看到柑橘的心这个故事,非常感动,生活处处都有大智慧。但是小J还没有6岁,大道理暂时不能介入,想着怎样编个童话故事,让她能真正看到她自己?
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一个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”
“孩子,那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”母亲说。
“妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”
“孩子,那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一瓣一瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。这也就是在告诉你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母亲说,“孩子,橘子的果肉长成一小瓣一小瓣的,还有另一层用意呢,你知道吗?”
“还有什么用意呢?”孩子问。
“孩子,那就是在告诉你,你手中的东西,不能独自占有、独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个橘子,那就要懂得把橘子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。
启示——发自内心的珍惜生活、共同享受真诚的真情,即使物质再贫乏,也是真正的幸福与享受。