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谈谈漏屋对钟老师的无知

热度 16 已有 1039 次阅读 2013-12-30 21:31 系统分类:英语学习

1、对钟道隆逆向学习法的无知和嘲讽。该书在P64页,以“豪言壮语”为标题,费笔墨两页批判钟先生的方法。

       还是讲故事容易沟通。大约10多年前,我毕业工作后又考上研究生,上学前买了本《听遍全世界》,开始了书中介绍的逆向法的学习之路。学习前,我的英语听力不会超过50小时,主要是应付四六级听了点,考研的英语分数是70,与同届的高手是没得比的。第一学期,我选择了新概念第二三册作为听抄的教材,每天晚上晚饭后就坐下来听抄三小时,然后大约10点睡觉。钟老师在书中说要适当背背,我就早上6点起床,跑步20分钟,念念书20分钟,然后去食堂吃早饭。中秋、国庆、元旦是我最盼望的节日,因为听抄的时间每天至少多出三个小时。具体方法就是用复读机,反复听音猜字母组合,再配合文曲星模糊查词功能,根据意思、语法、句法、拼写法猜正确的拼写。
       这真是一个神奇的方法,一天三小时,连续学习不休息也一点不累。时常听了一句一词一个音节后,忍不住继续听猜下去,忘了喝水,忘了去卫生间。一天的专业课程学习也不觉得辛苦,因为我常常想到,将在晚饭后有个最有趣的事情要做,内心充满期待。
      也不知什么时候开始,可能大约一个月后吧,神奇的事情出现了,我开始喜欢听英语老师的课了,每次都抢第一排的位置。而且我发现老师的话,我能听懂了。这可是多年上英语课从未有的体验。更神奇的是,第一学期的过关考试,我考了个大学全年级最高分。我的同学先查了分数,在校园里遇到我,一本正经的说,“你英语没过。”我当时有点疑惑。不想回到宿舍,同宿舍的正谈论我的英语成绩,我才明白我那同学一定是被我的成绩震撼了。在学校良好的生活学习节奏下,我又继续听抄了一个学期。

      回顾那一年,也慢慢地理解了钟老师和他的方法。

1)             首先我在用这个听抄猜词的方法时,并没有坚持的困难。因为学习过程就像是在捉迷藏,根据各种线索去找到那个词,或者说有点像破案子。找到那个正确拼写的线索有很多,如声音、语法、构词法、上下文意思、文曲星模糊查词、查分类词典。找到那个正确的拼写,给了我极大的愉悦感和成就感。而所有这些猜的时候,耳朵都会反复听那个词的音。当然也有找不到的,找不到有点失望而已,不用纠结太久。但是,是绝对不能去看书的。我觉得整个过程就像是干一件好玩的游戏而已。这个新概念二三册课文从头到尾被我听抄了三遍。每一遍都发现能听出更多的单词,是个螺旋上升的过程,很符合哲学原理。

2)             我在用这个方法时,也没有感觉到辛苦和刻苦。原因类似第一条,单独说一下,是因为,有一天,我的一个好友跟我说了一句话。那天夜里北方下大雪,早上已经不下了,足球场上雪景自然很美。我仍然按我的节奏起床,先跑步,再在足球场边读新概念,因为听抄过,读起来很轻松,背也很轻松。我的好友吃完早饭,路过足球场,看到了白雪背景下的我在念书。他后来说,当时看到我在雪地里学英语,非常感动。感动?为什么会感动?哦,他一定是为我的刻苦感动吧。而我并没有什么辛苦和刻苦的感觉呀。这时我突然也理解了钟老师。因为钟老师不就是被看作刻苦的典型吗?

3)             “红色高棉”的故事一点也不夸张。研究生过关英语考试有个听写题总分10分,自然是我的强项。但是我有个音没听出来,因为我听抄的是新概念,英音。而念磁带的居然是个美国人,那个词是hot,元音念法不同。我考完后,就一直琢磨这个[hat]是个什么玩意。因为有了一个学期的听猜练习,所以也有了个本能的反应,有事没事脑子里都会冒出这个音来。直到有天(应该有2-3个月后)看了本李阳的发音书,才明白是这个单词,当时的欣喜真是无法形容。李阳的磁带都是美音。此时,我也突然理解了钟先生“红色高棉”的故事。

       看了我的经历和感悟,现在你再去翻翻漏屋65页的描述,你觉得漏屋的说法是不是值得推敲了?说他无知是不过分的。这个无知根源就是他不懂英语自学的深刻规律,拿了国外有毛病的理论吓唬大家。这岂不是他的一处致命伤。

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评论 (17 个评论) 发表评论

  • hidden Ljp1468

    2013-12-30 21:50

    看到很多人推崇漏屋,不可否认他有些观点有用,但是有些真是无语
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  • hidden wja-tj

    2013-12-30 21:52

    不可断章取义,整体看
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  • hidden Truman_Liang

    2014-1-2 16:07

    论坛里很多辩论,楼主也应该吸收一下吧。
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  • hidden 旺半仙

    2014-1-2 17:21

    只有在学习中能体会到乐趣,那怎么样都不辛苦了
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  • hidden hmily_pine

    2014-1-2 18:16

    Truman_Liang: 论坛里很多辩论,楼主也应该吸收一下吧。
    这里只谈本主题。漏屋说的对的,自然不用讨论。
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  • hidden jasmine1376

    2014-1-3 09:49

    看了你的经历和感悟,又去找了漏屋豪言壮语那一段,感受如下:1,再好的学习经验,也不可能被读者100%的明白,100%的认同,适则入,不适则出;2,再难的学习方法,也会有人甘之若饴。楼主,我真的觉得你的这种学习方法很难,望之生畏。
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  • hidden hmily_pine

    2014-1-3 10:43

    jasmine1376: 看了你的经历和感悟,又去找了漏屋豪言壮语那一段,感受如下:1,再好的学习经验,也不可能被读者100%的明白,100%的认同,适则入,不适则出;2,再难的学习方法 ...
    没关系,只须寻找自己学得很自在轻松的方法。我说过,猜单词拼写有点像破案子。所以不太习惯猜的人,会觉得很难。另外听写的起始难度要比你能看懂的低多个级别才行,最好从最简单的短文开始。
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  • hidden cicicat00

    2014-1-4 18:59

    这个就是裸听吧
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  • hidden chrisnv88

    2014-1-5 09:07

    我也是钟老师方法的实践者,和您有类似的感受,我六点起来听写一个小时,之后上班。感觉很好也有进步没觉得学习辛苦,对语音很敏感。印象最深的是有一次听力考试我坐在最后一排,填写单词词组短句,录音一放完,我也写完了,抬头放笔的一瞬间看见前面的同学仍旧在写,我才感觉到了自己的进步,钟老师的方法开始难之后很轻松也能给人增添自信,保持良好学习习惯。
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  • hidden growingtree

    2014-1-6 13:10

    陋屋没说错,只是成年人和小孩子学语言的方法不同。大学生有词汇语法基础,精听用钟的方法见效也快吧。其实还是毅力和坚持,有毅力者干啥啥成。
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  • hidden 秋天的果实

    2014-1-17 09:50

    小孩子能用吗?
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  • hidden hmily_pine

    2014-2-8 16:14

    秋天的果实: 小孩子能用吗?
    小孩不要用,因为有更先进的方法。留意我的其他日志。
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  • hidden nen12345

    2014-3-22 12:19

    学习方法只有适合才是最好的。
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  • hidden 番茄小小

    2015-11-14 16:35

    请问一下,钟老师的方法对听不出来的是绝对不能去看书的,那对听写出的内容读和背的时候,没有听写出来的和听写错的地方就不管了吗?
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  • hidden hmily_pine

    2015-11-15 09:16

    番茄小小: 请问一下,钟老师的方法对听不出来的是绝对不能去看书的,那对听写出的内容读和背的时候,没有听写出来的和听写错的地方就不管了吗?
    那当然要想办法把听不出来的,尽量搞明白。
    背的当然是全正确的。
    背的只是部分内容。
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  • hidden 番茄小小

    2015-11-16 10:39

    hmily_pine: 那当然要想办法把听不出来的,尽量搞明白。
    背的当然是全正确的。
    背的只是部分内容。
    那就是说,如果有书的话,实在听不出来的时候还是可以看书的,对吧?
       回复
  • hidden hmily_pine

    2015-11-16 21:27

    番茄小小: 那就是说,如果有书的话,实在听不出来的时候还是可以看书的,对吧?
    看你自己把握吧。尽量不看。
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