phonics的学习体会

phonics的学习体会

1、听力先行，道理非常深刻。我觉得还不仅仅是听力先行的问题，而且还有个先行多久的问题。如果通过听，导致自发的冒英语，使得发音能基本定型。此时开始学phonics会更好。

2、phonics不能用来学语音或正音。会导致读错很多单词。没有存在脑中的音，学phonics意义不大。

3、学phonics应该抛弃配套音频。因为phonics的本意是从字母组合唤起脑中的音，从而理解文字。前提是基础的音节已经在脑中了。所以配套的音频不是重点。

4、phonics的规则是一般性的。而孩子在语音积累过程中，从具体到一般，逐步在认词中自主积累发音规则，也是非常重要的。从这个意义上讲，phonics不学也是可以的。一个词一个词地对应发音和单词字母组合，这样学下去并无大错。所以我们在phonics上时间并没花太多。

5、phonics后，阅读就要跟上了，建议用朗读巩固。从此一段时间，识词量会产生一个飞跃。一般第一次见的单词，如果脑中已经有音，提醒2--5次，就再也不会读错。

6、进入朗读后，依然可以继续提示phonics的常见规则。一般phonics书，不会讲到这么细了。和孩子一起边读边总结吧。

7、学拼读时，给孩子一点拼的时间和耐心。他正在搜肠刮肚地找音时，不要着急提示。