爸爸的数学课(61)爸爸你怎么不当老师? 寒假结束的开门考,数学127(班7),已经是初三以来最好的分数和名次了。考完当天晚上,当当就要我做他不会的题目。倒数第二道题目的倒数第二问是几何图形中两个角的三角函数关系题目,难度较大。需要发现结论证明结论,探索性较强。全班没人会。我花了20分钟才做出来,的确会拦住满分的学生。我把我的思考发现过程都讲了,但发现过程略显复杂,又简要地化简一下。当当说用特殊角(30度)来验证一下结果。我们一起推导了一下,的确结论是正确的。当当很是佩服,就说“爸爸你怎么不当老师?”我说,数学好,不一定要当老师。 这次开门考,题目偏向代数,几何题目较少。当当很是遗憾,做了一个寒假的圆压轴题,没怎么发挥作用。但是选择题最后一道是圆,倒二最后一问,也是圆相关,都做出来了。这张试卷可以看出,代数推导能力的缺乏,是全班数学的弱项,也是当当急需提高的地方。当当做数学试卷,还不能做到会做的全对。一道选择,一道计算都出现了低级错误,多扣了8分。这个问题,需要进行试卷的定时练习。也是后续数学的重点。
这次数学考试,年级有满分的。