本来今年想到她的暑假她做主的,可是,看了一下家里的那堆新到的图书,还有一项一项需要安排的节目,还有马上就要到来的3年级,偶只能再霸道一次,今年还是“你的暑假我做主”木办法呀木办法,你还没有完全长大,你的自觉性……你还这么小,还是需要妈妈陪你一起,你还有好多好习惯需要我们一起养成,你还有需要故事需要妈妈给你讲,你还有需要……反正找了一堆理由,最后,妞一脸无辜:“这么多年来,我的事情都是你做主,这次暑假,你干嘛要和我商量呢……”嘿嘿,敢情我又错了
好吧,我承认我有很多私心,想再控制她一次,可是,看了我以下的罗列,就会知道,我不做主,是完全不行的
1,生物钟的纠正,妞从小就不午睡,中午在学校吃饭也不午睡,这个问题直接导致,早上不起来,晚上回家犯困,下个学期中午偶已经在学校附近弄啦套房给她午休,那么中午睡觉这个问题是不是需要在这个暑假养成习惯呢
2,下学期直接面临的几个问题假期是不是也应该提前做一些安排呢。a,钢笔字 b,纠正粗心习惯的能力训练c,英文的阅读与书写。d,奥数,e,中文的阅读与作文 学习上面这5样哪一个不是要紧的事情?
3,兴趣和爱好的拓展a,穷游中国,这个是她提出的,我是不是需要安排时间陪她呢b,科学思维,课题都选好了,是不是也要安排呢,c一堆子的薄薄的分级读物,是不是也需要她过一遍,复述一下呢,d芭蕾是不是也要练呢,e才给她报了个跆拳道,是不是也要去混一下呢f羽毛球还要不要报名g游泳是不是也要安排 h还有许多没想到,但是一定要办的事情,这些是不是也需要占用时间呢,哈,今年就这样了,对不住了,你的暑假还是我做主吧
不过,妞很明事理,她悄悄地跟我商量说,我们可不可以一部分事情是每天要做的,还有一部分事情,我们弄一些主题周,比如这一周就是旅游,我们安排玩学习,就只做跟旅游有关额事情,妞这么一提议,我顿时豁然开朗起来,一切都好安排多了
具体安排如下:
起床:6:10
晨练:6:30~7:30(主要是陪我爬山,我要减肥,带着mp4,听粉猪,听体验具体另外做安排)
自由活动:7:30~8:30
英文学习:8:30~9:30(包括但不限于,读绘本,读体验,复习phonics,复述绘本,做阅读练习,写英文小作文等)
游戏时间:9:30~10:30(过她的特色周吧或科学或地理或历史,随他安排)
书法或作文:10:40~12:00(书法20分钟,其余为作文时间)
午休:12:00~13:40(学做饭,学做菜,学午睡,任务及其繁重)
书法:13:50~14:10(没睡醒是吧,先写点字,醒一下)
奥数:14:10~15:00(教程+练习)
机动:15:00~17:00(不敢安排满了,先空出来,有时间总是要安排事情的,到时候跟她具体安排,很多事情都等着呢,芭蕾,画画,练琴,以室内活动为主)
亲子活动:17:00~18:30一起做饭,一起吃饭,一起聊天,也能看1个小时左右的动画
学习时间:19:30~20:00(学啥没想好)
亲子陪练:20:00~20:40我要运动,她答应我陪我一起去广场跑步滴,听故事,听英文
睡觉:21:00
以上安排为周一至周五的,周六周日另行安排,周末基本安排户外活动和那些科学课题的“研究”