2018-3-6

做了专注力专业测试。

大宝明显是听力学习型，听觉专注力稳定性优秀，听觉工作记忆优秀。

但视知觉能力较弱。即平常的眼球训练较少。主要原因，虽然老早就知道一些训练方法，但出于保护视力的原因而放弃，虽然随着年龄的增长，视知觉能力也会逐步提高。也还立刻加上了感统活动训练。

2018周六周天晚又加入了乒乓球运动，主要训练眼部肌肉，也可以继续保持5.0以上。刚开始宝爸不同意，认为有一项体育运动就行了，每天的游泳体力和时间已经消耗的挺大。而且周六周天还有班级的足球训练，这个虽是打酱油的，主要是和同学玩玩，但是时间一弄就是一下午。

宝爸最后耐不住我的劝说同意。游泳跨过了春夏秋冬五个多轮回，今年明显看到了大宝水中的力度之美（虽然离更高阶段的节奏之美还差一截），以及对身体素质和身材的提高和挺拔。只要长训队还接受，就会一直坚持下去，昨天看着泳道里孩子的更迭也是一种感慨，换了多少人，能坚持下去也不容易。虽然同班好友国二级运动员已经走上专业化道路，这学期不去班里上学了，貌似就期末过来考个试。写到这，忽然意识到，身边把对学校成绩关注排在第二位或更后些的家庭比例有点多。

1-4年级的知识点不多，也没什么难度。不存在孩子跟不上学校进度而改作他图。个性化教育其实远比稳妥的普通学校教育花费的时间和精力更多

同座上周末刚从北欧的冬令营回来。冬令营活动丰富，不是走马观花的观景吃喝，在各种运动中收获自信、快乐和团队合作以及文化交流，性价比挺高。刚倒回时间差，立刻要求参加感统训练，主动性令妈妈感到万分欣慰，意识到自己不足，积极纠偏，要的是个态度。

2018还是活动和阅读的主题。

、