今天带着孩子顶着北京的大风去上了这个寒假的第二次奥数，顺顺依然很开心，这次课老师讲的是图形找规律，这个顺顺比较擅长，但是，也难免会掉进陷阱里，做错题，可是，他还是很开心地去上课、做题，上课积极回答老师的问题，看来孩子真的在跟着老师的步子走，真好！一次课上下来顺顺总是有收获的，孩子上完课后很满足、很高兴，问我他是不是表现得很好啊，是不是比第一天上课表现还好啊，孩子最后和我说，“我只和自己比，我会一天比一天进步的！”，我很赞成，顺顺说完蹦蹦跳跳地和我一起回家了。
话说他们这个奥数班，今天八个同学，顺顺是属于反应比较快、做题快的，所以显得比较突出，因为他总是第一个就做对题，然后就是坐在那等别的孩子做完老师一起讲，他们这个课好的一点是孩子不会感觉被冷落，谁先做完了题老师会过去给谁先判对错，老师会及时鼓励孩子，最后老师会留一页题让孩子们现场做，做完的马上就给判，错了的题会马上针对个人进行讲解，柯老师主讲，刘老师助教，帮着一起给孩子们看做题中有什么问题。
顺顺能意识到他要和自己比真是不简单，也许是我这个当妈的对孩子的要求不高吧！呵呵！这样就好，他自己意识到了比我天天和他讲有用，我觉得。
