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处境不利儿童教育的话题
已有 43 次阅读
2017-12-26 08:15
系统分类:成长记录
处境不利儿童教育是一个备受关注的全球性话题,也是我国未来较长时间里需要解决的重要
政策议题。处境不利儿童教育补偿政策的理论基础主要是科尔曼、胡森、帕森斯及罗尔斯等学者的教育公平
理论。美国和印度在处境不利儿童教育补偿政策方面有着宝贵的经验教训,这些经验教训可以从政策取向、
政策形成、政策内容、政策执行、政策成效等方面进行梳理分析。借鉴国际经验,目前我国处境不利儿童教育
补偿政策尤其要注重营造政策环境、改善政策设计、加强评估考核等方面的工作。
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