是昨天的事情，中饭时娃在奶奶这里又开始喝饮料了，我心里一百个不爽，说了好几遍也不能再和奶奶说，不然老人家得生气，好在老公发现了气氛不对，及时制止了娃不吃饭只喝饮料的事情，但是处理方式简单粗暴，最终搞得孩子一气之下饭也不吃了，于是老公不停的催，就在他即将爆发的时候，我拦下了他的怒气，悠悠的说不吃算了，随他。于是老公也按下了脾气坐下继续吃饭，吃完饭按理应该做作业了，可是无论老公怎么叫，他就是不愿意，一直摆弄自己的玩具，再三催促硬生生没有效果。
沉下心，想着如果这个时候发火的后续，电视连续剧似的发展在脑海中浮现，发火，照目前的情形，出现的唯一剧情就是：你大叫，孩子无视，于是发火升级，孩子迫于压力坐在书桌前，可是脑子肯定是不在学习上面的，所以发呆，迟缓，被擦了重写，说好几遍听不懂的情况一定会出现，接着就是我们按耐不住的打骂，孩子吓哭，一哭就脑子更晕，最终的结局，定是不好的。
于是把老公从房间叫出来，和他说别再去催促，让他一个人在房间玩吧，中饭收走，谁也不要去搭理他，无论是找他谈心还是陪他玩，都不要做，让老公也和婆婆说一下，可是我看老公2次都还是想进去问娃做不做作业，于是打发老公去停车，老公看看我，不做声，出了门，接着是婆婆两次偷偷的进去和娃说话，依稀听到老人家又在说，那你要吃什么啊？奶奶给你拿进来吃之类的，邹着眉头叫婆婆出来，为此，本来想洗澡的，结果为了盯着婆婆硬是没洗，自己坐在沙发上看书。
娃一个人在房间玩玩具，玩了近1个小时，自言自语，中途出来2次看了看我，又进房间了，我看着时钟，耐着性子自己继续看书，后来娃出来书架上自己拿了两本书又跑进了房间，用余光能看到他正坐在自己的玩具拖车上翻书，隐约觉得抗争要结束了，于是继续端坐在沙发上低着头洋装看书柄观察他，许久，他抱着2本书过来找我念（我们大班了虽然认识了一些字，但还是无法进入自主阅读阶段），我放下自己的书，问他先要念哪一本？他犹豫不定，于是说我代表这本，妈妈代表另一本，我们石头剪刀布。我抱着他声情并茂的读完故事书，他哈哈大笑，这两本他一直要听，听好几遍还是会觉得特别好笑，中途自己还要扮演其中的角色让我戳戳他，挠挠他，末了，他说，妈妈，真的像裘裘一样好痒。
故事讲完了，我问他现在是完成自己的事情（作业）还是想再玩会儿？他说他要玩PAD，我任由他了，毕竟离下午英语课的时间不远了，于是说好的，不过等下得上课了，今天是TEST，你确定不再复习一下？他想了想，摇摇头，拿起pad去了房间。
即将出发去上学，我提早了10分钟叫他，他还不认识时钟，我只是进去淡淡的和他说，出发时间要到了，我们得去上课了，我以为他会磨蹭会儿，所以预留了等待的时间，但是没想到他马上就放下了PAD，很干脆的说走吧。我背起我的背包对他说，该带的东西都带好，于是第一次看到他自己整理书包，我之前故意把他的英语书和练习册分开散落放在不同的地方，连同铅笔盒里的铅笔和橡皮我也有故意拿出来看他会不会自己收拾，破天荒的，他一个都没拉下的全整理好放在了书包背了起来，临出门穿鞋的时候，我站在门口看到他的水壶在桌上没拿，于是等他穿完鞋最后提醒到，我们要走了，你确定你的东西都带齐了哦。他穿上鞋站起来环视了一下，就想起来跑去桌边拿起水壶说，都带了，我们走吧！
路上和他一起走去学校需要30分钟时间，和他手拉手聊天，跑跑闹闹，我和他说我小时候的事情，和他说昨天一起玩的小哥哥喜欢看书，可是他为了看书作业也不做了，和他一起讨论什么是必须的，怎么做是值得的，我用身边会发生的事情间接告诉他人生如果80年，我们花20年努力为了将来60年的获得，或者20年让自己舒坦，但接下来的60年将为自己的舒坦付出代价。娃的思路是在我想引导的方向，于是没再继续，怕话题聊的时间久他会反感，接着和他聊有的没的，聊同学，聊即将到来的小学等。
间歇过了段时间，我又顺势说到今天下午我原先的计划是吃完饭做作业，然后洗澡，多下的时间想一起打会WII的，但是因为你有自己的计划，你的计划是玩了玩具，看了会儿书，打了会儿PAD，所以，WII今天是来不及打了，下课后回家能完成自己 事情吗？他说好，我紧跟着说，那今天回家能不能不说我累死了，我要先玩会儿，而是说我们先把作业做掉吧，他说好，然后说饿了想吃东西，我说中午没吃当然饿了，你忍耐一下，晚上去吃晚饭，他说要吃西餐，我说OK，他不放心还要和我拉钩，主动要求拉钩的2件事是，一件事晚饭吃西餐，另一件事是他回家先做作业。快到学校了，我再次问他，今天的test，你没有复习，所以，只能看你平时的积累基础了哦？你没问题吗？他很肯定的说我没问题的，于是让他进了教室。
课后问老师，他今天的课堂表现如何，老师曾经和我告状过，第一次和好朋友聊天整堂课，第二次老师给他换了座位，结果他又一直和旁边的孩子聊了整堂，其实全程都是他在找别人说话，那个小朋友因为觉得有人找他说话他不回答不好意思，于是莫名其妙被带跑偏了一整堂课，老师告诉我，那天她是有点生气了，于是我和娃聊天，第三趟课他不打扰小朋友了，但是就自己神游了…这是第四次课，老师说这次没打扰其他小朋友，自己的状态也很好，可是今天test，他做完作业就在教室里晃，总是跑到其他小朋友旁边看，让他看看书，他也只是座位上坐着翻了2页就又跑了，其实就是虚荣心想看看自己都做完了，其他小朋友做到哪里了。
放学后让他和同学照理在广场疯玩了一会儿，接着叫他吃晚饭去了，吃完晚饭回家的路上，我问，还记得我们的约定吗？他点点头说嗯，于是回到家就马上跑到自己房间要爸爸带他做作业了，全程主动，而且所有作业做完，没有像往常一样吵闹累了，作业多了之类的，精神还特别高昂，甚至我在拿拼音认读故事书的时候自己磨蹭了一点，他还煞有其事的说，你看，你在浪费我的学习时间，这点时间我早可以多读几个字了，汗。
最终昨天做完作业已经是9点15分了，我告诉他还有15分钟可以玩耍，到点得睡觉了，但娃和他爸爸打牌，我自己偷偷把时间往后延迟了10分钟，到了30分钟才“一本正经”的和他倒计时，40分对他说，时间到了，该睡觉了。
如果今天下午发飙了，那接下的结局肯定没有那么完美，多给自己充电，灵活运用真的很好，但是，能忍住自己那颗狂躁的心，却是真正重要的，就像老公说的，我能忍住今天，指不定我能忍住将来的每一天，我的确也有在担心，孩子成长的每一天，都是挑战，发生的任何事情，不知道我是否能一如既往的像今天这般处置。
但是，对我来说，是个好的开始吧……于是流水账的快速记录下来，给自己一个提醒。
