每日英语2010-11-9

   到昨天为止，体验3都读过一遍了，开始巩固复习。这一辑，句子比较长，内容也比较多了，所以我只是让瑶瑶自己拼读较简单的词和常用的单词，读不下来的我就帮她读了，亲子共读可以降低故事的难度，不会让瑶瑶产生畏难的想法，而且还愿意自己主动的读。后面几本，读的较少，所以还不时很熟悉，还得反复读。
     另外还读了刚打印的牛津阅读phonisc 1的几本小册子，这几本书，我是先挑出里面的元音字母，把里面的单词挑出来，先拼读，然后再让瑶瑶读句子，因为句子较短，而且没有几页，所以瑶瑶基本可以自己读下来。