前天学校期末查了视力,哥哥的眼睛5.0/4.9,家里立马进入警戒状态,毕竟才二年级。他爸爸之前的愿望是能把他的总度数控制在600以内,这样还没有进入高度近视的范畴(因为近视总是要近的,尤其是我们两个都是高度,迟早的多少的问题)。
于是昨天下午拓展课请假去了医院验光,直接查了视力,0.8/0.7,确实不容乐观,用机器测75度的度数,眼轴也已经偏长了一点,虽然医生说是略微超过了标准,但是爸爸查了下其实已经到了11岁孩子的眼轴长度了。医生本来打算就这样,在爸爸的强烈要求下(因为打算使用阿托品),散瞳又测了一次视力,确诊近视25度,带上25度近视25度散光轻轻松松看到1.0。
无论是之前测的75度,还是散瞳的25度,医生都是目前不需要眼镜,注意用眼卫生,每天户外活动。目前阿托品全国只有上海眼科医院能够配,所以别的医院也没有什么办法,等更近视了倒是可以使用角膜塑形镜。
这事算起来起码还要6-7年娃的眼睛才进入稳定状态,如果要想控制在600以内,每年的近视额度都不到100,其实是非常困难的,毕竟越到后面眼睛负荷越高,一年1、200轻轻松松。回想这一学期到底有哪些行为导致这种结果,第一可能是练琴(但是没法停),第二是加了一个练字的作业(凯叔写字课每周两次,每次大约写40分钟左右),第三是周末用眼负荷高(raz 5篇他总是一口气做,现在文章长了,连续使用ipad大约要1个小时多,然后休息会会玩30分钟ipad,加上练琴,作业),第四是写字习惯变差了,上学期还坐的端正,这学期写字整个人都快要趴到桌子上去了,第五是热爱看书,趴着窝着,看起来时间也很久。。。。
目前打算采取的措施:
1、使用阿托品
2、取消练字课
3、raz从ipad版改成网页版,在客厅用大电视做,用眼距离在3m以上(已经成功实现了,速度还比ipad快)
4、严格控制练琴和写作业时间,每20分钟休息一下;不能再连续作战了
5、尽量增加楼下活动,宁可牺牲作业效率(娃一口气做完是最快的,隔开了就拉长战线)
6、增加室内垒球项目(我家走廊大概能有8、9米距离可以扔)
希望可以延缓近视的速度吧