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转载:训练拼读的分级读物

已有 198 次阅读 2012-5-3 22:58 系统分类:英语学习 训练

转自HIGH5博客,原帖地址:http://blog.sina.com.cn/s/blog_66ee3f9a0100i1co.html

分级读物是专门为初学阅读的孩子们写的一些小书。 它们故事情节简单, 配有图画帮助孩子们理解故事内容。 所用的单词简单易读, 为孩子们最常用的单词。 故事一般在十页到几十页不等, 每页只有一到三句话, 都是简单的短句。 整个故事的句子重复率很高。 同时, 字体大, 清楚, 字与字之间空隙大, 便于孩子用手指读。这些书很多都是成套成套的, 一套可以有几百本, 而且是分级别的, 每个级别几本。 用词, 句子和故事的难度都是分级逐步上升的。 常见的机灵狗, 体验阅读和开心小读者等都是我国引进的分级读物。


父母不要等孩子全部学完 Phonics之后才开始读分级读物。 当孩子的 Phonics学了三分之一后就可以开始了。先挑选简单的每页一句的书, 每天练习读一到两本。这些一本一本薄薄小小的书拿在手里读, 很有意思。 在读的时候, 最初要让孩子用手指着一个一个单词拼读出声来。 第一遍孩子读起来会感到吃力, 读音不准的地方父母应予以纠正。 然后要求孩子大声读第一到几遍。父母在挑选时应根据孩子的能力, 宁可慢一些。 不要在孩子还没有准备好的时候, 要他们阅读超出其能力的资料。 这会打击孩子的信心和兴趣。 如果分级读物是带音频的, 最好不要在孩子拼读之前听, 而是在孩子拼读了一遍后, 听听有没有什么地方读错的。 读错的地方改正, 然后再跟读一两遍, 来模仿音频上的语音语调, 然后再让孩子自己朗读出来。 朗读的时候, 不仅要注意语音语调, 还要注意句子的停顿等。 通过一段时间的拼读, 听音频跟读和朗读的训练, 孩子的拼读和朗读水平都会有快速的提高的。

 

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