5月13日-5月19日初级阅读周总结
已有 156 次阅读 2013-5-23 13:19 系统分类:成长记录
5月13日--5月19日
听：LITTLE PRINCESS 两季的动画片都看过N遍了，孩子现在迷上这个了，我把这两季的音频提了出来，让孩子看完后再单独听，每天能保证听3-4集。偶尔抽查孩子，发现她的确听懂了里边的词汇。
读：HI版留了新的作业：Henry & Mudge里边的一本，孩子自主读了the great grandpa，听取HI版建议，多让孩子听多模仿，每天让孩子看着书再听这本书的音频。FANCY NANCY两本书:The Posh Puppy, Butterfly，这两本是不是应该算绘本阅读。上交HI版五月份的第一次朗读作业，朗读了FROG AND TOAD ARE FRIENDS里边的一个故事A LOST BUTTON。
PHONICS: 这周主要是复习了SHORT E SOUND，用HI版提供的材料。
教材：JOURNEYS GK UNIT 1 lesson 5，把这课的read aloud book和big book都带着孩子进行了阅读。
听：LITTLE PRINCESS 两季的动画片都看过N遍了，孩子现在迷上这个了，我把这两季的音频提了出来，让孩子看完后再单独听，每天能保证听3-4集。偶尔抽查孩子，发现她的确听懂了里边的词汇。
读：HI版留了新的作业：Henry & Mudge里边的一本，孩子自主读了the great grandpa，听取HI版建议，多让孩子听多模仿，每天让孩子看着书再听这本书的音频。FANCY NANCY两本书:The Posh Puppy, Butterfly，这两本是不是应该算绘本阅读。上交HI版五月份的第一次朗读作业，朗读了FROG AND TOAD ARE FRIENDS里边的一个故事A LOST BUTTON。
PHONICS: 这周主要是复习了SHORT E SOUND，用HI版提供的材料。
教材：JOURNEYS GK UNIT 1 lesson 5，把这课的read aloud book和big book都带着孩子进行了阅读。
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