最近很多双语方面的讨论,谈一下我的看法,首先我的观点是英语学习没有想象的那么难,尤其是资讯发达的今天,和像HI版那样的前辈们已经摸索出了一套切实可行的方法。若是目标只是定在口语流利,能看懂原版小说电影,应试好成绩的话,7-8岁开始每天都进行的话达到目标绰绰有余。真正难的是同步要架构起一套英语知识体系,比如数学、生物,文科方面的历史地理政治。这样才能算是对语言高度掌握了,达到这一目标,是要花大力气并从小开始学的。这就要看你的出发点是希望口语流利还是要孩子高度掌握英语了。
我给孩子学英语的目的,往远里说希望他能出国深造,往近里说希望他从小能够吸收一些优秀的出版物或音像资源,目前看,这些东西的顶级资源是英语的,我们国家原创的精品少之又少,而且很多东西一看一比较就知道不如人家用心。我们目前的文艺影视作品水平之低令你触目惊心,好在有港台方面的提振还算是有所提高了,但我们这个大染缸因为多年来和港台的文艺交流,把人家的水平也在往沟里带了,并不是说英文的东西没有垃圾,只不过英文里面优质的资源足以让你目不暇接了,孩子不从小学的话,幼教资源的质量会打折扣。
我觉得孩子从小学英语并不会影响母语学习(个人观点未验证)。美国作为超级大国,最发达的国家,按理说他们的国民没必要学习外语了,但实际上美国大学非常鼓励第二外语的学习,常青藤学校如果看到你AP课程有多语言的话会给你加分不少。所以美国好一些的大学生很多第二外语非常好,不是我们这种哑巴的。师夷长技以制夷,我们目前需要向别人学习的地方很多,我们多花些精力去学英语又有什么可抱怨的呢?