最近跟非常老师学作文，孩子不学，我学。
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孩子四年级了，老师不让孩子自己写作文，让孩子从作文书上抄，每天一篇，不抄还不行，我让自己写孩子说没那时间，再说别人都抄为什么让我写。我也没办法，抄就抄吧，我先跟老师自己学，再说我上学的时候作文也没学好。
昨天听了觉得有点启发，写一样东西可以从不同的角度去写，昨天说的写地铁，可以写不同城市的地铁，可以写不同时间的地铁、不同季节的地铁、看地铁、坐地铁、等地铁、想地铁，还可以写第一次坐地铁、第二次坐地铁、以后再来坐地铁将会怎样的感觉等 等，我的思路好像有点开阔。
昨天晚上孩子吃饭时说现在六点钟天就黑了，我说是啊，这就是冬天的特点，冬天的白天要比夏天短，我让她把这个记下来了，我觉得以后我们要经常这样观察，积累东西吧！
今天我又看到了路上一种树的叶子全变黄脱落了，而其他的树的叶子还有绿色的呢，而且也没有全落光，我不知这是什么 树，一会儿我要仔细看看。
对了，老师说读经典比较好，我们《三字经》《弟子规》还没背全，从现在开始我要每天背一页《三字经》，最终目的是让孩子背会，不知这样是否能带动她，不管怎样，我先坚持吧！
现在我们每天读英语已成习惯了，不谈收获，只要坚持，不过我现在放读过书的音频她说能听懂，不管怎样读总比不读好吧，虽说我们进度不快，收获也不大，但我觉得有总比没有强，继续坚持。
今天 听的口说作文，对了前天的逛古会有空我要让她口说一遍。
现在我们坚持每天写一篇日记，不知能坚持多久，加油吧！
现在作业多的把每天的练琴时间也给挤了，现在只能是星期六和星期天练一会儿了，还有写字，这个十分钟那个十分钟加起来还真不少呢，我真不知城市里那些孩子是怎样挤出时间学那么多东西的，
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