学习的路径
热度 3 已有 118 次阅读 2017-1-22 13:05 系统分类:成长记录
今早看到一篇关于一位记者爸爸如何教女儿作文的文章。之前我也看过的，但是最近开始教娃写作后，感触更深。
他有两招，“正儿八经地胡说八道”以及“写日记”。第一个就是说，第二个就是写。在write source里面提到如何教ELL（english language
learner）的学生，就是要在写之前think loud，也就是先预说，然后再写。说是写的演习，写是说的展现。
桐桐现在有两招，就是“放电影”和“做小人书”，基本上可以对应上。就是我这个当妈的，要多指导，可以和他一起天马行空放电影，也要让他培养写日记的习惯（我自己是小时候我爸帮我养成的习惯，五岁学前班开始写了第一篇日记）。再就是注意这些“指导”一定是润物细无声的过程，也就是不能喊着“来，我们开始做功课”这么明显的招式，而是在偷偷摸摸中达到我们想要的目标，过程中也可以引用write source的一句话“play with words”，尽量让这个过程好玩，兴趣是引导他们进入这个领域的最好方式，而且兴趣也是让他们在进入正轨后可以继续坚持的唯一动力。
