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昭昭4岁9个月

已有 163 次阅读 2012-11-30 20:26 系统分类:成长记录

这个月散记,或者叫做日记。
十一期间公司组织本溪行,爬了风光秀美的五女山,儿子毅力体力想当了得,爬山800多个台阶,没怎么休息,直奔山顶,期间还不忘一直鼓励自甘堕落的昭昭妈。
10月14日,
一项运动低能的儿子终于会翻筋斗了,儿子兴奋地说:我终于能参加奥运会了! 
脾气依旧古怪,有了男女有别的小思想,不和小女孩拉手。儿子说:妈妈,今晚你和我睡觉吧,爸爸是男子汉,他还用你陪啊,他也太胆小了。
脾气依旧大,一蹦三丈高,为这没少挨打,打完了就饭吃了,崩溃。
10月18日,
儿子早晨起来哭了,说不去幼儿园,问之说幼儿园课程听不懂,我心里一惊,完了,半天园的弊端出现了,安抚了儿子,中午给老师打电话,原来幼儿园每天下午学唐诗。第二天大家一起背诵。我们很小的时候学了几首,现在忘记的差不多了。所以没辙,从幼儿园把书拿回来了,晚上又多了一项新任务,家人集体诵读古诗。我的天,折磨人的半日园。
10月20日,
今天就家门口去听了一堂纯外教课,外教是大学老师,国籍毛里求斯,儿子试听了两堂,没有太大感觉,所以还是继续佳音之旅。
10月26日,
开家长会,老师总结升班两个月的表现,对小宋如是说:非常有个性,无论是表扬和批评都不能按照正常的方式方法,说深了这小子记仇,说浅了人家当小风吹过了。所以我们对待他也是讲究战术的。两大缺点:不吃菜,坚决不吃,干吃白饭,如果给了立马和你急。第二老师讲课,让小朋友集体说的时候不张嘴,嘴懒;但是接话功夫一流,老师没等让小朋友集体回答,他先自己说了,明显缺乏幼儿园组织纪律性。这孩子知识懂得太多,没有他接不上的话。敢和老师直言不讳。爱管闲事,哪个小朋友上课不守纪律,当仁不让的就立马制止,甚至有以暴制暴的倾向。
通过老师的总结,我深刻认识到了小宋在组织纪律上的不足,天天教育,收效甚微。
10月24日,
儿子说,妈妈,你不高兴的时候,我就想办法逗你开心,我说,那你想什么办法,儿子说,讲笑话给你。我说,那你现在给我讲一个吧。儿子想想说:比如乌龟想跳进井里啦,青蛙想飞上天啊,鲸鱼想在陆地上生活啊。说完儿子哈哈大笑,说,好笑吧,妈妈。我俩眼朦胧,说,好笑
  
10月29日,
儿子成为了一名光荣的升旗手。早晨我们全家出动,迎接儿子这庄严的一刻。说是光荣,其实经过是这样的,儿子总说自己没当上升旗手,我就想死皮赖脸的求求老师,没想到老师说:我班小朋友升旗,谁都可以,只要周一来的早就行,你儿子天天上学那么晚,怎么能赶上呢?所以那个周一,我们不到七点二十就到园了,所以如是“光荣”
 
学习习惯依旧可以,每天在姥姥的带领下,写一个字,做一页20以内数学题,晚上我在陪着辅导点英语什么的。
想象力和知识面
晚上讲书英文故事《小猪兄妹》中,提到小朋友得水痘的事情,儿子说:人为什么会得水痘呢?是因为他不小心碰到癞蛤蟆的卵了啊!
晚上儿子画了一条小鱼,我说你的这个鱼鳍真大,赶上飞鱼了。儿子马上说:妈妈,你说的不对,飞鱼是个人名。飞人是刘翔,飞鱼是奥运会那个游泳总得冠军那个美国人(我惊叹,儿子说的是那个菲尔普斯)。
儿子说:妈妈,意大利有个地方是用地热发电,那个地热是用岩浆供热的。
儿子说:妈妈,美国有个小岛叫夏威夷,埃及有个金字塔,天安门是中国的,万里长城是中国的,西安有个兵马俑,也是中国的。妈妈,钓鱼岛是中国的!最后一句让我感动的一沓糊涂。

总结,儿子的智商可以,儿子的情商惨烈。


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